Анатомия-2 модулдері бойынша сағаттарды бөлу
Дата: 2025-06-14; Просмотры: 18
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
| № | МОДУЛ | Сағат тардың жалпы саны | Аудиториялық сағаттар | СӨЖ | ||
| Барлығы | Дәрістер | Тәжір. сабақтар | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1. | Жүйке жүйесі | 13 | 9 | 0 | 9 | 4 |
| 2 | Эндокриндік жүйесі | 14 | 9 | 0 | 9 | 5 |
| 3 | Қан жасау жүйесі | 4 | 3 | 0 | 3 | 1 |
| 4 | Жүрек- қантамыр жүйесі | 18 | 12 | 3 | 9 | 6 |
| 5. | Тынысалу жүйе | 18 | 12 | 0 | 12 | 6 |
| 6. | Асқорыту жүйесі | 18 | 12 | 3 | 9 | 6 |
| 7. | Несепжыныс жүйесі | 18 | 12 | 3 | 9 | 6 |
| 8. | Тірек-қимыл жүйесі, тері және қосалқылары | 5 | 3 | 0 | 3 | 2 |
| Барлығы | 108 | 72 | 9 | 63 | 36 | |
2.7 Дәрістердің тақырыптық жоспары
| № | Т ақырыбы | Өткізу түрі | Академиялық сағаттардың ұзақтығы |
| Жүрек-қантамыр жүйесі модул і | |||
| 1 | Жүректің топографиялық анатомиясы және оның кеудеге проекциясы. Балалардағы ерекшеліктері. | Шолу дәрісі | 1 |
| 2 | Кеуде қуысындағы ірі қан тамырлары: қолқа, өкпе сабауы, өкпе веналары, жоғарғы және төменгі қуыс веналар. Балалардағы ерекшеліктері. | Шолу дәрісі | 1 |
| 3 | Үлкен және кіші қанайналым шеңберлерінің тамырлары. Жүректің нервтенуі. Балалардағы ерекшеліктері. | Шолу дәрісі | 1 |
| Асқорыту жүйесі модул і | |||
| 1 | Асқазанның және оның асқорыту бездерінің, жуан және жіңішке ішектердің анатомиясы мен топографиясы. Балалардағы ерекшеліктері. | Шолу дәрісі | 1 |
| 2 | Ұйқы безінің анатомиясы мен топографиясы. Балалардағы ерекшеліктері | Шолу дәрісі | 1 |
| 3 | Бауырдың анатомиясы мен топографиясы. Балалардағы ерекшеліктері | Шолу дәрісі | 1 |
| Несеп-жыныс жүйесі модул і | |||
| 1 | Несеп шығару жүйесінің дамуы және құрылысының ерекшеліктері. Жасқа байланысты ерекшеліктері. Даму кемістіктері. | Шолу дәрісі | 1 |
| 2 | Ер адамның жыныс ағзаларының дамуы мен құрылыс ерекшеліктері. Жасқа байланысты ерекшеліктері. Даму кемістіктері. | Шолу дәрісі | 1 |
| 3 | Әйел адамның жыныс ағзаларының дамуы мен құрылыс ерекшеліктері. Жасқа байланысты ерекшеліктері. Даму кемістіктері. | Шолу дәрісі | 1 |
| Барлығы | 9 | ||
2.7 Тәжірбиелік сабақтардың тақырыптық жоспары
| № | Т ақырыбы | Өткізу түрі | Академиялық сағаттардың ұзақтығы |
| Жүйке жүйесі модул і | |||
| 1 | Жұлынның топографиясы. Жұлын қабықтары | Ми препараттарымен кіші топтарда жұмыс, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу | 3 |
| 2 | Ми қантамырларының анатомиясы. Жүйке жүйесінің жастық ерекшеліктері. | Ми препараттарымен, муляждармен кіші топтарда жұмыс, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу | 3 |
| 3 | Мидың ликворлық жүйесінің анатомиялық ерекшеліктері. Коллоквиум | Ми препараттарымен, муляждармен кіші топтарда жұмыс, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу | 3 |
| Эндокрин дік жүйе модулі | |||
| 4 | Эндокриндік аппараттың морфологиялық сипаттамасы, жіктелуі. Эндокриндік бездердің құрылысының жастық ерекшеліктері. | Эндокриндік препараттары, муляждарымен және планшеттерімен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| 5 | Гипофиз. Дамуы, құрылысы, жеке бөліктерінің құрыылыс ерекшеліктері, топографиясы, қандануы. Бүйрекүсті бездері: дамуы, құрылысы, топографиясы, қандануы. | Эндокриндік жүйе бездерінің препараттары, муляждарымен және планшеттерімен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| 6 | Қалқанша және қалқаншамаңы бездерінің анатомиясы және топографиясы. Коллоквиум | Эндокриндік жүйе бездерінің препараттары, муляждарымен және планшеттерімен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| Қанжасау жүйесі м одул і | |||
| 7 | Қанжасау ағзалары. Сүйек миы: құрылысы, дамуы, жастық ерекшеліктері. Коллоквиум | Қанжасау ағзалары препараттары, | 3 |
| препараттармен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | |||
| Жүрек - қантыр жүйесі модулі | |||
| 8 | Жүрек. Жүрекшелер және қарыншалар, олардың құрылысы. Эндокард, миокард, эпикард. Жүрек қақпақшалары – жартыайтәрізді және емізіктік. Емізіктәрізді бұлшықеттер. Жүректің артериясы және венасы. Перикард. | Жүрек препараттары, муляждарымен және препараттармен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| 9 | Қолқа, оның дамуы, топографиясы. Бөліктері: қолқаның буылтығы, қолқаның жоғарлайтын бөлігі, қолқа дорғасы, қолқаның төмендейтін бөлігі. Жүректің тәждік артериялары. Қолқа доғасының тармақтары. | Жүрек-қантыр препараттары, муляждарымен және препараттармен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| 10 | Кеуде қуысының ірі қантамырлары: қолқа, өкпе сабауы, өкпе веналары, жоғарғы және төменгі қуысты веналары. Аралық бақылау | Жүрек-қантыр препараттары, муляждарымен және препараттармен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| Тынысалу жүйесі модулі | |||
| 11 | Көмей, кеңірдек, бронхтардың анатомиясы. Қандануы және нервтенуі. Жастық ерекшеліктері. | Тынысалу ағзалары препараттарымен кіші топтарда жұмыс, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу | 3 |
| 12 | Өкпенің құрылысы. Өкпенің құрылымдық-қызметтік бірлігі, өкпенің сегменттік құрылысы. Қандануы және нервтенуі. Жастық ерекшеліктері. | Тынысалу ағзалары муляждарымен және планшеттерімен және тынысалу препараттарымен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| 13 | Өкпеқап, өкпеқап қуысы, өкпеқап синустары. Құрылысы. Қандануы және нервтенуі. Жастық ерекшеліктері. | Тынысалу ағзалары муляждарымен және планшеттерімен және тынысалу препараттарымен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| 14 | Тынысалу ағзаларының кеуде қабырғасына проекциясы. Балалардағы ерекшеліктері. Коллоквиум | Тынысалу ағзалары муляждарымен және планшеттерімен және тынысалу препараттарымен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу.. | 3 |
| Асқорыту жүйесі модулі | |||
| 15 | Өңештің, асқазанның, ішек бөлімдерінің анатомиялық құрылысы, олардың топографиясы, құрсақтың алдыңғы қабырғасына проекциялануы. Балалардағы ерекшеліктері | Асқорыту жүйесінің бөлек ағзалары және ішкі ағзалардың кешенімен кіші топтарды жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| 16 | Ұйқы безінің анатомиясы және топографиясы. Дене бетіне проекциясы. Балалардағы ерекшеліктері. | Асқорыту жүйесінің бөлек ағзалары және ішкі ағзалардың кешенімен кіші топтарды жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| 17 | Бауырдың анатомиясы және топографиясы және дене бетіне проекциясы. Балалардағы ерекшеліктері. Аралық бақылау. | Асқорыту жүйесінің бөлек ағзалары және ішкі ағзалардың кешенімен кіші топтарды жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| Несепжыныс жүйесі м одул і | |||
| 18 | Несепжыныс жүйесі. Бүйректердің құрылысы, қызметі, топографиясы. Жастық ерекшеліктері. Несепшығару жолдарының құрылысы, қызметі, топографиясы. | Несепжыныс жүйесі препараттары, муляждарымен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| 19 | Ер адамның жыныс ағзаларының құрылысы, қызметі, топографиясы. Жастық ерекшеліктері. | Ер адамның жыныс препараттары, муляждарымен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| 20 | Әйел адамның жыныс ағзаларының құрылысы, қызметі, топографиясы. Жастық ерекшеліктері. Коллоквиум | Әйел адамның жыныс препараттары, муляждарымен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| Тірек - қимыл жүйесі , тері және қосалқылары модулі | |||
| 21 | Тірек-қимыл аппаратының биомеханикасы. Сүйектердің байланысының жіктелуі Коллоквиум | Сүйек байланыстарының препараттары, муляждарымен және планшеттерімен кіші топтарда жұмыс жасау, тақырып сұрақтары бойынша пікірталас, ситуацияны моделдеу. | 3 |
| Барлығы | 63 | ||
2.7. Студенттердің өзіндік жұмысының (СӨЖ) тақырыптық жоспары
| № | Т ақырыбы | Өткізу түрі | Академиялық сағаттардың ұзақтығы |
| Жүйке жүйесі модул і | |||
| 1 | Балалардың жүйке жүйесінің анатомиясы. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 4 |
| Эндокрин дік жүйе модулі | |||
| 2 | Эндокринді және энедокринді емес қызметтері бар ағзалар анатомиясы. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 5 |
| Қанжасау жүйесі м одул | |||
| 3 | Иммуногенездің орталық және шеткі ағзалары. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 1 |
| Жүрек - қантамыр жүйесі модулі | |||
| 4 | Жас шамалық жүрек және қантамырлар ерекшеліктері. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 2 |
| 5 | Жүректің өткізгіш жолдарының түйіндері мен будалары. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару, кроссвордтар. | 2 |
| 6 | Дене бетіндегі тамырлар проекциясын, тамырларды тыңдау және басып көру орындарын анықтау. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 2 |
| Тынысалу жүйесі модулі | |||
| 7 | Көкірекаралық, жіктелуі. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 2 |
| 8 | Тынысалу жүйесі ағзаларының жастық ерекшеліктері | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 2 |
| 9 | Тынысалу жүйесі ағзаларының дамуы | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 2 |
| Асқорыту жүйесі м одул і | |||
| 10 | Нәрестелерде және жасбалаларда бауырдың құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктері. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 2 |
| 11 | Өтқапшығы мен өтшығару жолдарының анатомиясы. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару, кроссвордтар. | 2 |
| 12 | Асқорыту жүйесі бойынша анатомиялық препарат дайындау | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 2 |
| Несепжыныс жүйесі м одул і | |||
| 13 | Бүйректің даму ақаулары. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 3 |
| 14 | Шатаралық бұлшықеттері мен шандырлары. Ерлер мен әйелдердегі шатаралық құрылысының ерекшеліктері. Жасқа байланысты ерекшеліктері. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 3 |
| Тірек - қимыл жүйесі , тері және қосалқылары модулі | |||
| 15 | Буындардың жастық ерекшеліктері. | Әдебиетпен жұмыс. Рефераттық хабарламалар дайындау, эссе, презентациялар, есептер шығару. | 2 |
| Барлығы | 3 6 | ||
2.8 Тапсырмалар студенттің дербес жұмысы үшін