Тема урока: Новое прочтение оперы Ж. Бизе в балете
17.03. 7 класс
Тема урока: Новое прочтение оперы Ж. Бизе в балете
Р. Щедрина «Кармен-сюита»
Тип урока: урок расширения знаний.
Цель урока: раскрыть особенности музыкальной драматургии балета Р.Щедрина как симфонического способа прочтения литературного сюжета на основе музыки Ж.Бизе; в результате сопоставления фрагментов оперы и балета, проследить трансформацию тем главных героев в балете; выяснить вопрос о современности, затронутой в музыке темы любви и свободы.
Задачи урока:
1. воспитание духовно-нравственной личности; воспитание потребности в общении с музыкальным искусством своего народа и разных народов мира, классическим и современным музыкальным наследием; эмоционально-ценностного, заинтересованного отношения к искусству, стремления к музыкальному самообразованию;
2.расширить представления учащихся о балетном искусстве; развитие общей музыкальности и эмоциональности, эмпатии и восприимчивости, интеллектуальной сферы и творческого потенциала, художественного вкуса, общих музыкальных способностей;
3.уметь сравнивать музыкальные фрагменты из оперы и балета по принципу сходства и различия, анализировать их
Методы и приемы: словесный, наглядный, зрительно-слуховой, анализ, сравнительный анализ, индукции и дедукции, ретроспективы и перспективы; метод художественного, нравственно-эстетического познания музыки; метод эмоциональной драматургии: метод художественного контекста.
Музыкальный материал:
- опера «Кармен» Ж.Бизе (вступление);
- «Кармен-сюита», балет Р.Щедрина (вступление).
Видеоматериал: балет «Кармен-сюита» Ж. Бизе – Р. Щедрина (видеофрагменты).
Дидактический материал: УМК «Музыка. 7 класс». Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская.
ИКТ: компьютер, презентация.
Ход урока
I . Организационный момент.
II . Введение в тему урока.
1.Эпиграф к уроку
«Слушая эту музыку, я увидел свою Кармен, существенно отличающуюся от Кармен в других спектаклях. Для меня она не только незаурядная женщина, гордая и бескомпромиссная, и не только символ любви. Она - гимн любви, любви чистой, честной, жгучей, требовательной, любви колоссального полета чувств, на которые не способен ни один из встретившихся ей мужчин».
Хореограф-постановщик Валентин Елизарьев
2.Сообщение темы урок Новое прочтение оперы Ж. Бизе в балете
Р. Щедрина «Кармен-сюита»
3.Учащиеся самостоятельно определяют для себя задачи урока.