67. Қазақстанның сыртқы саудасы.
68. Капитал миграциясы. Шет елдердің тікелей және портфельдік инвестициялары.
69. ҚР шет ел инвестициялары.
70. Дүниежүзілік сауда ұйымы. Қазақстанның дүниежүзілік сауда ұйымына кіруінің мәні.
71. Қазақстанның инфрақұрылымдарды дамытудағы жоспарлары. (ҚР Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халықтарына жолдауынан 11.11. 2014ж.)
72. «НҰРЛЫ ЖОЛ» жаңа экономикалық саясаты - ҚР экономикалық өсуінің кепілі ретінде.
73. Нарықтық экономкадағы баға белгілеу әдістері. Баға және оның мәні.
74. Экономиканы интерұлттандыру және әлемдік шаруашылық. Экономикалық интеграциялар.
75. Қазақстанның ЕурАзиялық одаққа мүшелігі және оның сыртқы саудадағы рөлі.
6. Студенттердің жетістігін бағалаудың ақпараты
6.1 Бағалау жүйесі
Курс бағдарламасы бойынша сіздің жетістігіңіздің деңгейі оқытудың қабылдаған кредиттік технология бойынша қорытынды шкалалық бағасы бойынша бағаланады.
Кесте 6.1
Әріптік баға | Балдардың сандық эквиваленті | Пайыздық құрамы | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау |
А | 4,0 | 95- 100 | өте жақсы |
А- | 3,67 | 90-94 | өте жақсы |
В+ | 3,33 | 85-89 | жақсы |
В | 3,0 | 80-84 | жақсы |
В- | 2,67 | 75-79 | жақсы |
С+ | 2,33 | 70-74 | қағанат. |
С | 2,0 | 65-69 | қағанат. |
С- | 1,67 | 60-64 | қағанат. |
D + | 1,33 | 55-59 | қағанат. |
D - | 1,0 | 50-54 | қағанат. |
F | 0 | 0-49 | қанағаттанарлықсыз. |
Студенттің емтиханға жіберілу рейтингтік (ЕЖР) бағасы семестр бойы жинақталады. Әрбір оқу жұмысының түрі 100 балдық шкала бойынша бағаланады және пайдалы коэффицент негізінде емтиханға жіберілу рейтингісіне екінші кестеге сай енгізіледі.
Кесте 2. Емтиханға жіберілу рейтингі. Әр оқу жұмысы түрінің басымдылығы бойынша
Бақылау түрі | Қорытынды бағадағы үлесі | |
Дәріс | 10 % | 100х0,6=60% |
Семинар | 50% | |
Семестрлік жұмыстар 1,2, | 10+10=20% | |
Аралық бақылау 1,2 | 10+10=20% | |
Емтихан | 40 % |
6.2 Балл қою саясаты:
Максимальды бағалау баллы өз уақытында және жоғарғы сапалы жұмыс орындау шарты негізінде қойылады. Тестілеу мен дәріс сабақтарына қойылатын бағалау баллы дұрыс жауаптардың саны мен жіберіп алған дәріс сағаттарына байланысты қойылады.
6.3 Университеттің тәлімгерлерін академиялық мобильдік ұйымдастыру бағасына көшіру
ҚР-дағы тәлімгер (студенттердің) оқу нәтижесінің қорытынды бағасы ЕТЖКЖ - ECTS «Европалық трансферет жүйесіне (көшіру) және кредит жинау» балл-рейтинг әріпттік жүйеге ауыстыру және керісінше 3,4 кестелерге сәйкес жүзеге асырылады.
Кесте 3 – ECTS бойынша балл-рейтинг әріпттік жүйеге ҚР-дағы оқушылардың оқу бағалау нәтижесін ауыстыру
ECTS әріптік баға | Әріптік баға | Балдардың цифрлық эквиваленті | Пайыздық құрамы | Дәстүрлі (кеңестік оқу) жүйе бойынша бағалау |
А | А | 4,0 | 100 | Өте жақсы |
В | В+ | 3,33 | 85 | Жақсы |
С | В | 3,0 | 80 | |
D | С | 2,0 | 65 | қағанат. |
E | D | 1,0 | 50 | |
FX, F | F | 0 | 0 | қағанаттанарлықсыз. |
Кесте 4. ҚР-ғы әріптік балл-рейтингтік баға жүесін ECTS бағаға ауыстыру.
Әріптік баға | Балдардың сандық эквиваленті | Пайыздық құрамы немесе пайызға шаққанда | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау | ECTS бойынша баға |
А | 4,0 | 95-100 | өте жақсы | A |
А - | 3,67 | 90-94 | ||
В+ | 3,33 | 85-89 | жақсы | B |
В | 3,0 | 80-84 | жақсы | C |
В- | 2,67 | 75-79 | ||
С+ | 2,33 | 70-74 | қағанат. | |
С | 2,0 | 65-69 | қағанат. | D |
С- | 1,67 | 60-64 | ||
D+ | 1,33 | 55-59 | ||
D | 1,0 | 50-54 | қанағат. | E |
F | 0 | 0-49 | қанағаттанарлықсыз. | FX, F |
7 Курс саясаты:
- Сабаққа кешікпеу және сабақты жібермеу;
- Оқытушы ұсынған сабақ қойылымдарын-сценарийін жіті қадағалап, оған белсенді қатынасу;
- Белгілі себептермен жіберіп алған сабақтарды (деканаттың рұқсаты болған жағдайда) қайта тапсыру, өтеу.
- Семестрлік жұмысты орындап өткізу және қорғау, қатаң СОӨЖ кестесімен жүргізіледі, бірақ өткізудің соңғы уақыты семестрдің соңғы аптасынан кешіктірмей әкеліп өткізіп қорғау міндет.
- Өздігінен кітапханада және үйде дайындалу.
Ескерту: Графиктен кешіктіріліп, соңғы аптада өткізілген семестрлік жұмыс қорғауға жіберілмейді және қойылатын максималды бағасы қанағат-50 балл.
8 Академиялық әдептің (этиканың) өлшемдері (нормалары):
- Тәртіпті болу;
- Тәрбиелі болу;
- Қайырымды болу;
- Адал болу;
- Жауапкершілікті болу;
- Аудиторияда сөндірілген ұялы телефон жағдайында жұмыс жасау;
- Сабақ кезінде пәнге қатыссыз бөгде сабақпен айналыспау;
- Оқытушыдан кейін аудиторияға кірмеу;
- Гардероб жұмыс жасап тұрғанда сырт киіммен аудиторияға кірмеу;
- Мүмкіндігінше конфликтік жағдайдан өзін аулақ ұстау.
Ескерту: Студенттің сабаққа келу-келмеуі, сабақты оқуы мен оқымауы, тапсырманы орындауы мен орындамауы, немқұрайлы- бейқам жүруі өз құзырында, еркінде оқытушының тәртіпке салу құзыры мен қақысына кірмейді. Алайда студент силлабутағы талаптарды орындауға міндетті.
9 Ұсынылған әдебиеттер тізімі
Негізгі әдебиеттер
1. Шеденов Ө.Қ., Байжомартов У.С. және т.б. Жалпы экономикалық теория: Оқулық. - Алматы: Ақтөбе, 2009.