11 класс. Тема урока: Особенности социально-экономического и политического развития Китая.
Цель урока: выделить основные черты внутренней и внешней политики Китая во второй половине XX - начале XXI вв.
План:
1. Гражданская война в Китае 1946—1949 гг. и её итоги.
2. Мао Цзэдун и маоизм.
3. «Большой скачок» 1958—1962 гг.
4. Культурная революция 1966—1976 гг.
5. Начало реформ Дэн Сяопина в Китае. Экономические и политические последствия реформ в Китае.
6. Роль Китая в мире на современном этапе. «Конфуцианский капитализм».
Посмотрите видео по теме урока: https://interneturok.ru/lesson/istoriya/9-klass/noveyshaya-istoriya-vtoraya-polovina-xx-nachalo-xxi-veka/kitay-posle-1945-goda
ПРОЧИТАТЬ
2. Китай в период правления Мао Цзэдуна. Маоизм (записать в тетрадь весь абзац).
1 октября 1949 год – провозглашение Китайской Народной Республики. Победа Коммунистической партии Китая.
Лидер – Мао Цзэдун
Установлен тоталитарный социалистический режим
1950 год – между СССР и КНР был подписан Договор о дружбе и взаимопомощи. КНР получила кредит 30 млн. долларов.
1954 год – была принята Конституция КНР – унитарное государство
!!!! Западные страны не признали КНР
Китай (социалистический режим)-Мао Цзэдун
Раскол на два государства.
(записать в тетрадь весь абзац).
Тайвань (капиталистический путь развития).был основан бывшим лидером Гоминьдана(политическая партия Китая с 1925г.) - Чан Кайши. Военный и политический деятель Китая, возглавивший партию Гоминьдан в 1925 году после смерти Сунь Ятсена; президент Китайской Республики, маршал и генералиссимус.
Чан Кайши – тяжело назвать однозначной фигурой в истории Китая. Это был авантюрист и лидер с амбициями, который охотно сотрудничал с нацистами в Германии и Японии. Кроме того, можно охарактеризовать этого человека, как мудрого правителя, заботившегося о благосостоянии своего народа.
Источник: https://biographe.ru/politiki/chan-kajshi
Прочитать
Реформы проводились по образцу СССР:
- аграрная реформа (создание коммун);
- национализация предприятий, банков, ж/д;
- введение пятилетних планов (1953);
- взят курс на индустриализацию;
- СССР помогал строить большие предприятия;
- была установлена монополия внешней торговли;
- ликвидирован частный сектор;
- установлен контроль импорта иностранных товаров;
- бесплатное обучение в СССР китайских специалистов;
- Китай получал научно-техническую документацию от СССР.
Социально – экономические эксперименты коммунистов Китая (записать в тетрадь весь абзац)+ последствия.
- 1958 год – курс «трех красных знамен»
1. «Генеральная линия» – курс на форсированное строительство коммунизма
2. «Большой скачок»: развитие промышленности и с/х, т.н. «скачок в коммунизм»
3. «Народные коммуны»
1961 год – коммуны были расформированы, крестьянам были возвращены приусадебные участки, возвращено имущество
Последствия:
- падение промышленного и с/х производства;
- экономический кризис;
- голод.
«Культурная революция» 1966 – 1976 гг.: (записать в тетрадь весь абзац)+ вывод и дату смерти.
- уничтожение буржуазной культуры;
- распространение идей Мао Цзэдуна;
- репрессии против инакомыслящих, оппозиции;
- культ личности Мао Цзэдуна;
- установлен военный контроль;
- лозунг «Вся страна обучается в армии, весь народ – солдаты».
Организации:
Хунвейбины – «красные охранники» (школьники, студенты)
Цзяофаны – «бунтари» (рабочие и служащие)
Вывод.
1. Укрепилась власть Мао (абсолютная власть)
2. Репрессировано 100 тысяч человек
3. Нанесен урон стране
1976 год – смерть Мао Цзэдуна
Домашнее задание: прочитайте теоретический материал о Китае (по той же ссылке, что и видео). Устно - Сравните политику Мао Цзэдуна и Дэн Сяопина, сделайте вывод.