I секция: комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с особыми возможностями здоровья
1. Интеграция процессов образования и воспитания обучающихся на разных возрастных ступенях.
2. Медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья на разных возрастных ступенях образования и воспитания.
3. Опыт организации специального и инклюзивного образования в России и за рубежом.
4. Психолого-педагогическое сопровождение и социализация детей с особыми возможностями здоровья.
5. Проблемы и перспективы развития системы работы с одаренными детьми.
6. Профилактика правонарушений, экстремизма и проявлений ксенофобии в многонациональном студенческом сообществе.
7. Современные аспекты подготовки и переподготовки специалистов для работы в условиях специального и инклюзивного образования.
8. Теоретические и методологические основы сопровождения лиц с особыми возможностями здоровья.
9. Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
10. Varia.
II СЕКЦИЯ: ОСОБЕННОСТИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
1. Инновационно-коммуникационные технологии общего, профессионального, высшего, дополнительного, специального и инклюзивного образования.
2. Инновационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
3. Информационная безопасность личности: психолого-педагогические аспекты.
4. Использование Интернет-сервисов в образовательной деятельности педагогических работников образовательных организаций.
5. Компетентностный подход в образовании. Формирование ИК – компетенций педагогов при создании информационной образовательной среды.
6. Освоение и применение информационно-коммуникационных технологий, необходимых для адресной работы с различным контингентом обучающихся.
7. Современная практика реализации электронного обучения.
8. Особенности развития актуальных направлений научных исследований в рамках цифровизации образования.
9. Цифровая дидактика в современных образовательных организациях (функции преподавателя; цифровые задачи; цифровые компетенции; метацифровые образовательные комплексы; дистанционное бучение: плюсы и минусы; электронное обучение; онлайн-обучение; онлайн-курсы; массовые открытые онлайн-курсы; платформы онлайн-обучения; онлайн-прокторинг и т.п.).
10. Трансформация образования в условиях цифровизации: плюсы и минусы.
11. Цифровизация образования в России и мире.
9. Varia.
III СЕКЦИЯ: РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ,
ПЕРСПЕКТИВЫ И РАЗВИТИЕ
1. Общая педагогика: история и современность.
2. Переход к многоуровневому высшему образованию: проблемы и перспективы.
3. Проблема качества среднего, высшего и дополнительного педагогического образования.
4. Проблемы и перспективы непрерывного образования.
5. Профессиональное развитие менеджера в образовательной среде.
6. Психолого-педагогическое и социально-психологические исследования: методы, средства, приемы, организация.
7. Региональные образовательные традиции в современной школе.
8. Роль учителя в современном обществе.
9. Современные методы и модели в преподавании иностранных языков и культур.
10. Современные педагогические технологии.
11. Теория и методика обучения и воспитания.
12. Управление системой образования в условиях модернизации.
13. Философия образования: история и современность.
14. Социально-экономические аспекты образовательной деятельности.
15. Varia.
Заявка участника с расчетом стоимости:
Заявка участника с расчетом стоимости подлежит обязательному заполнению всех полей заявки и направляется в электронном виде вместе со статьей и копией квитанции об оплате организационного взноса по электронной почте: ulya.khakhalkina.82@mail.ru
Срок подачи заявок и публикаций до 28 января 2023 г.
Заявка участника VII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с особыми возможностями здоровья в условиях цифровизации образования» (28 января 2023 г.) | |
О себе, например: Александрова Александра Александровна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе, МБОУ СОШ №7, г. Бирск, Республика Башкортостан, Россия. Александрова Александра Александровна – учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ №7, г. Бирск, Республика Башкортостан, Россия. Александрова Александра Александровна – студентка 4 курса, факультета физики и математики, Бирского филиала Башкирского государственного университета, г. Бирск, Республика Башкортостан, Россия. Александрова Александра Александровна – магистр 3 курса, по направлению подготовки 44.04.01 – «Педагогическое образование», профилю подготовки – современный образовательный менеджмент, Бирского филиала Башкирского государственного университета, г. Бирск, Республика Башкортостан, Россия; учитель-логопед, МАДОУ Детский сад № 6 «Солнышко», с. Чекмагуш, Республика Башкортостан, Россия. Александрова Александра Александровна – воспитатель, МАДОУ Детский сад №11 «Солнышко», г. Бирск, Республика Башкортостан, Россия. Александрова Александра Александровна – кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики, психологии и социальной работы, Бирского филиала Башкирского государственного университета, г. Бирск, Республика Башкортостан, Россия. | |
О себе: … | |
Фамилия, имя, отчество (Ф.И.О. всех авторов полностью) | |
Место работы или учебы (полностью) | |
Наименование статьи (тезисов) | |
Ученая степень, ученое звание (если имеется) | |
Должность (если имеется) | |
Секция (I или II) | |
Направление в секции (1, 2, 3, 4, 5, 6 или 7) | |
Количество страниц | |
Адрес с указанием индекса | |
Телефон мобильный | |
Расчет стоимости организационного взноса | |
Организационный взнос за статью (указать общую сумму из расчета 150 руб. за одну страницу) | от 150 до 750 руб. |
Организационный взнос за электронный сертификат | 50 руб. |
ИТОГО к оплате | 800 руб. |
ЧЕК ОПЛАТЫ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ВЗНОСА (прикрепить скан копию или электронный вариант отдельным файлом) |
Условия участия:
Для публикации и своевременной подготовки сборника необходимо:
принести статьи, заявки и ксерокопию квитанции об оплате на кафедру педагогики, психологии и социальной работы 205 аудитория физико-математического факультета Бирского филиала БашГУ Гатауллиной Римме Халимовне ИЛИ статьи, заявки и скан копию квитанции об оплате прислать в электронном виде по электронной почте на E-mail ulya.khakhalkina.82@mail.ru с указанием Статья_Фамилия автора_Название статьи.
Без предварительной оплаты материалы не публикуются!
Реквизиты для оплаты организационного взноса
Оргвзнос:
1. Стоимость публикации материалов: 1 страница текста – 150 руб. (не более 5 страниц).
2. Стоимость электронного сертификата участника 50 руб.
3. Рассылка электронного сборника будет осуществляться по электронной почте бесплатно.
4. Зарубежным участникам предоставляется возможность бесплатной публикации материалов (до 3 страниц).
Требования к оформлению материалов:
Формат текста: Word for Windows – 97/2003, A5 (148х210); Times New Roman; размер шрифта – 10; межстрочный интервал – 1,0 одинарный; отступ (абзац) – 10 мм; все поля: верхнее/нижнее/правое/левое – 20 мм. Сноски на литературу в квадратных скобках (например, [1], [8]). Переносы в тексте не ставить.
В тексте допускаются таблицы и рисунки – не более 1. Рисунки следует выполнять размером не менее 60х60 и не более 110х170мм в формате *jpg, *bmp.
Образец
Иванов АА., г. Бирск, Россия АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Литература: 1. 2. |
Контакты
Тел: +7 (34784) 4-04-08 Гатауллина Римма Халимовна
+7-917-468-20-60 Хахалкина Ульяна Викторовна.
Авторы статей несут ответственность за орфографические, пунктуационные и стилистические ошибки в тексте.