УП. МДК 02.01.2 «Сестринский уход при заболеваниях в педиатрии»
ИНСТРУКЦИЯ
к практическому занятию
УП. МДК 02.01.2 «Сестринский уход при заболеваниях в педиатрии»
Специальность: 34.02.01. Сестринское дело
Тема 2 : СЕСТРИНСКИЙ УХОД ЗА ДЕТЬМИ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ЖКТ И ГЕЛЬМИНТОЗАМИ
1.Цели занятия:
Знать:
1. Структуру гастроэнтерологического отделения.
2. Обязанности медицинской сестры гастроэнтерологического отделения.
3. Документацию медицинской сестры гастроэнтерологического отделения.
4. Профилактику заболеваний ЖКТ и гельминтозов.
5. Основные клинические проявления, диагностику, принципы лечения и ухода при: гастритах, язвенной болезни, энтероколите, диарее, гельминтозах.
6. Основные проблемы пациентов при заболеваниях ЖКТ и гельминтозах.
7. Принципы оказания доврачебной неотложной помощи при заболеваниях ЖКТ.
8. Основные лабораторные и инструментальные методы исследования при патологии ЖКТ и гельминтозах.
9. Сестринский процесс при подготовке пациента к лабораторным и инструментальным методам исследования при патологии ЖКТ и гельминтозах.
10. Сестринский уход за детьми с заболеваниями ЖКТ и гельминтозами.
Уметь:
1. Выполнять уход за детьми с заболеваниями органов пищеварения и гельминтозах.
2. Проводить промывание желудка.
3. Проводить постановку очистительной и лечебной клизм.
4. Оказывать доврачебную неотложную помощь ребенку при рвоте.
5. Проводить дуоденальное зондирование.
6. Организовывать диету детям с заболеваниями ЖКТ.
7. Проводить постановку газоотводной трубки детям раннего возраста.
8. Осуществлять взятие кала на копрологическое обследование.
9. Осуществлять взятие кала на бактериологическое обследование.
10. Осуществлять взятие кала на яйца гельминтов и соскоб на энтеробиоз.
11. Обучать родителей проведению тюбажей.
12. Организовывать диету детям с язвенной болезнью желудка и 12-перстной кишки.
13. Выполнять уход за детьми с язвенной болезнью желудка и 12-перстной кишки.
14. Обучать родителей навыкам ухода за детьми с нарушениями функции органов ЖКТ и гельминтозами.
15. Составлять план сестринского ухода.
16. Использовать средства защиты и меры предосторожности медицинской сестры во время оказания неотложной медицинской помощи пациентам, при работе с кровью и другими биологическими материалами.
17. Участвовать с врачом в приёме детей с заболеваниями ЖКТ.
18. Заполнять сестринскую историю болезни.
Способствовать формированию соответствующих ПК и ОК:
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть
вмешательств.
ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с
участниками лечебного процесса.
ПК 2.3. Сотрудничать с взаимодействующими организациями и службами
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их
использования.
ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий
медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.
потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды ( подчинённых), за
результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,
заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение
квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа,
уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе,
обществу и человеку.
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда,
производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом
для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
Воспитательные цели
- воспитывать чувство ответственности в выполнении профессиональных обязанностей.
- нести ответственность за жизнь пациента.
- строго соблюдать правила асептики и антисептики при выполнении своих профессиональных обязанностей.
Развивающие цели:
- способствовать развитию у студентов понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней;
- развивать творческое мышление, профессиональную речь, познавательную деятельность.
Перечень манипуляций
АЛГОРИТМ