This student works at that table. Этот студент работает за
тем столом.
This dress fits her perfectly. Это платье сидит на ней
прекрасно.
К указательным местоимениям также относятся such (такой, такая, такое, такие) и same (тот же самый, та же самая, то же самое, те же самые). Они имеют одну форму для единственного и множественного числа:
In such modern industries as instrument-making or radio-electronics young people usually make up a majority of the work force. – В таких современных отраслях промышленности, как приборостроение или радиоэлектроника обычно молодые люди составляют большую часть рабочей силы.
Местоимение same обычно употребляется с артиклем the:
Read the same text, please! Читайте тот же самый текст,
пожалуйста!
После местоимения such существительное в единственном числе употребляется с неопределенным артиклем:
All children have had such a Все дети хорошо провели время
good time round New Year tree. вокруг новогодней елки.
Указательные местоимения могут выполнять в предложении следующие функции:
a) подлежащего: This is a map of the world. – Это – карта мира .
b) именной части сказуемого: Everything will remain the same, I believe. – Я полагаю, все останется таким же.
c) дополнения: Не told me about this. – Он рассказал мне об этом.
d) определения: This newspaper is very popular with our students. – Эта газета пользуется очень большой популярностью у наших студентов.
Иногда, чтобы избежать повторения уже упомянутого существительного, употребляется указательное местоимение that ( those ) с предлогом:
Winter in England is milder Зима в Англии более мягкая ,
than that on the continent. чем ( зима ) на континенте .
Exercise 1 0. Перепишите следующие предложения по образцу:
Example: This is a book – These are books.
Those are wonderful buildings – That is a wonderful building.
1) Those books are very boring.
2) These students study at the Civil Engineering Faculty.
3) I am interested in this person.
4) Those people are famous scientists.
5) This classroom is not very big and bright.
6) That subject is studied by the first- and second-year students.
7) Those posters are on the wall. 9) That shop is in North Street.
8) This car is in bad condition. 10) These shoes are black.
Exercise 11. Употребите с данными существительными указательные местоимения this или these:
chair, shelves, women, tables, child, money, sandwich, house, mice, oxen.
Exercise 12. Употребите с данными существительными указательные местоимения that или those:
birds, poster, men, watch, billiards, bag, tree, teeth, apples, news, mathematics.
Exercise 13 . Напишите предложения во множественном числе, изменяя также форму глагола to be .
1. This is my pen and that is your pencil.
2. This is our office and that is yours.
3. This is his desk and that is hers.
4. This is their house and that is ours.
5. This is my book and that is theirs.
6. This is my letter and that is yours.
7. Is this my book?
8. Is that house yours?
Reflexive pronouns
Местоимения, оканчивающиеся на - self (- selves во множественном числе), называют возвратными. Возвратные местоимения показывают, что действие, называемое в предложении, направлено на лицо, которое его выполняет, следовательно, возвратное местоимение должно быть по форме соотнесено с подлежащим:
I – myself we – ourselves
you – yourself you – yourselves
he – himself
she – herself they – themselves
it – itself
На русский язык они переводятся возвратным глагольным суффиксом -ся (-сь) или местоимением себя (себе, собой, сам), например:
She washed herself. Она умылась.
They talked about themselves. Они говорили о себе.
I can take care of myself. Я могу позаботиться о себе сам.
Exercise 1 4 . Заполните пропуски соответствующими возвратными местоимениями.
1) I saw this film ….
2) He is able to look after ….
3) Go to the bathroom and wash …, Jane!
4) She spoke little about ….
5) They mustn’t deceive ….
6) John and Mary, you can do this task ….
7) My little sister set the table ….
8) My dad learns to speak French ….
9) Dear guests, help ….
10) The book … is very good, but not the translation.
Exercise 15 . Выполните перевод предложений, используя возвратные местоимения.
1) Я бреюсь каждое утро.
2) Он сказал, что сам сможет встретить нас.
3) Мы сами выполним эти упражнения.
4) Джон ушибся.
5) Идея сама по себе очень интересна.
6) Пирог очень вкусный. Угощайся (help oneself).
7) Дорис выполнила тест лучше всех. Она гордится собой.
8) Они не могут сами передвинуть стол.
9) Я никогда не вытираюсь насухо после душа.
10) Мы сами собираемся сообщить ей новость.
Exercise 16 . Заполните пропуски нужными возвратными местоимениями.
1. He rewarded _____ with an ice-cream.
2. They agreed amongst _____ that they would not tell anyone.
3. I taught _____ to draw.
4. You must explain _____ more clearly.
5. He has a bad temper so he must learn to control _____.
6. We thoroughly enjoyed _____ at the party on Sunday.
7. That monkey is scratching _____.
8. One must defend _____ against bullies.
9. My brother and I bought _____ some apples.
10. She cooks for _____ every day.
Exercise 17. Употребите нужные возвратные местоимения.
1. I shall ask him ___. 2. They want to do it ___. 3. You will answer the letter ___. 4. Linda answers the letters ___. 5. We shall inform the customers ___. 6. They have done the task ___. 7. She learns to speak French ___. 8. The book ___ is very good, but not the translation. 9. Dear guests, help ___. 10. They set the tables ___.