Задания для итогового контроля
Цель: Оценить освоение знаний и умений по ПЦ 08.
Инструкция: Проанализируйте представленную информацию. Произведите действия согласно заданиям. Результаты оформите необходимой документацией указанной в задании.
Задание для итогового контроля:
Необходимо выполнить тест и ситуационную задачу.
Всего – 2 части.
Часть А – содержит тестовое задание из 10 вопросов. Необходимо из предложенных вариантов ответов на задание выбрать один правильный. Два и более ответов считаются ошибкой.
Часть Б – содержит 1 ситуационную задачу (номер задачи соответствует порядковому номеру по списку)
Задание выполнено, верно, если совпадает с модельным ответом.
Критерием освоения данного вида деятельности является не только
правильность, но и время выполнения задания. За каждый правильный ответ на тестовое задание присваивается один балл.
Максимальное количество баллов за 1 задание - 10 баллов
Максимальное количество баллов за 2 задание - 5 баллов
Максимум - 15 баллов.
Время выполнения – 40 минут.
Критерии оценок:
«5» - обучающийся выполняет задания и набирает от 14 до 15 баллов
«4» - обучающийся выполняет задания и набирает от 11 до 13 баллов
«3» - обучающийся выполняет задания и набирает от 8 до 10 баллов
«2» - обучающийся выполняет задания и набирает менее 8 баллов.
Вариант 1
Часть А. Тестовое задание
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Вам предлагается ответить на 10 вопросов.
В тесте имеются задания на соотнесение, на выбор правильного ответа.
Время выполнения задания – 20 минут.
1. Для посадки рассады используют сельхозмашину: 1. СКН-6А 2. СО-4,2. 3. СЛН-8А.
2. С какой целью проводится прикатывание почвы после посева?
1. Для подтягивания влаги;
2. Для уничтожения вредителей;
3. Ддля уничтожения сорняков.
3. Каким орудием проводится ране - весеннее закрытие влаги?
1. Культиватором;
2. Игольчатой бороной;
3. Катком.
4. С какой целью проводится обработка посевов гербицидами?
1. Для уничтожения вредителей;
2. Для уничтожения сорняков;
3. Для прореживания растений.
5. Сколько способов уборки урожая зерновых культур применяется в зоне ветровой эрозии ?
1. Один;
2. Три;
3. Два
6. Каким орудием уничтожается почвенная корка?
1. Плугом;
2. Лёгкой полольной бороной;
3. Культиватором.
7. Какой самый распространенный способ движения машинотракторного агрегата применяется в степной зоне Омской области: 1. Загонный, челночный; 2. Круговой; 3. Диагональный
8. При какой фазе спелости зерна убирают хлеб напрямую?
1. Полной;
2. Молочной;
3. Восковой
9. Какими орудиями проводится поверхностное разбрасывание минеральных удобрений?
1. Навозоразбрасывателями;
2. Разбрасывателями минеральных удобрений, туковыми сеялками;
3. Зерновыми сеялками.
10. Основные отрасли сельскохозяйственного производства?
1. Растениеводство и животноводство;
2. Луговодство и полеводство;
3. Полеводство и виноградарство.
Часть Б. Решение ситуационных задач
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Оцените предложенную производственную ситуацию.
Ответьте на вопросы, указанные в задании.
Время выполнения задания – 10 минут.
задание: Определить последовательность технологического процесса возделывания и уборки пшеницы
1. Уборка.
2. Обработка почвы.
3. Посев.
4. Подготовка семян.
5. Уход за посевами.
Вариант 2