Теперь уберите руки . Федя , ты можешь снова открыть глаза .

Подайте лежащему ребенку руку и проводите его в какое-нибудь укромное местечко в классе, чтобы он смог лучше пережить полученный опыт.

Анализ упражнения :

— Как ты чувствовал себя, когда тебя баловали?

— А когда ты сам баловал других?

 

81

Слепой танец

ИГРА 38 ( с б л . ет )

Цели : Это хорошая игра, воспитывающая доверие друг к другу, в которой дети двигаются под музыку.

Материалы : Аудиокассета с записью легкой инструментальной музыки и повязки на глаза для половины детей.

Инструкция : Разбейтесь на пары . Один из вас получает повязку на глаза , он будет " слепой ". Другой останется " зрячим " и сможет водить " слепого ". Теперь возьмитесь за руки и потанцуйте друг с другом по классу под легкую музыку . (1-2 минуты.) Теперь поменяйтесь ролями . Помогите другому ребенку завязать повязку .

В качестве подготовительного этапа можно посадить детей попарно на пол и попросить их взяться за руки. Тот, кто видит, двигает руками под музыку, а ребенок с завязанными глазами пытается повторить эти движения, не отпуская рук, в течение 1-2 минут. Потом дети меняются ролями.

Анализ упражнения :

— Как тебя вел в танце твой зрячий партнер?

— Чувствовал ли ты себя с ним уверенно?

— Вел ли ты своего невидящего партнера так, что тому было приятно?

— Тебе было лучше танцевать с открытыми глазами или с закрытыми?

— Что больше тебе понравилось: танцевать в классе или танцевать сидя?

 

82

Испуганный ежик

ИГРА 39 ( с 6 лет )

Цели : Это очень хорошая игра на доверие. Один ребенок идентифицируется с испуганным ежиком, свернувшимся клубком. Партнер пытается словами и соответствующими жестами успокоить ежика и заслужить его доверие. Дети имеют возможность почувствовать, что необходимо для возникновения доверия.

Инструкция : Кто из вас видел настоящего ежика ? Вы знаете , что делает ежик , когда его пугает неожиданно появившаяся лисица или собака ? Пожалуйста , разойдитесь по двое . Один из вас будет сейчас Ежиком , который сильно испугался собаки . Другой будет успокаивать Ежика . Кто из вас хотел бы быть Ежиком ?

Ежик , ляг на пол и свернись калачиком так делает настоящий еж , когда пугается . Представь себе , что ты еще очень маленький ежик , у тебя совсем мало опыта , а тебя напугал громкий лай собаки . А когда собака еще и ткнулась в тебя носом , чтобы обнюхать тебе стало совсем страшно . Поэтому ты свернулся в крепкий клубочек , чтобы защитить свой носик и живот ...

К счастью , тебе на помощь пришел ребенок , который отозвал собаку . Но ты еще не знаешь , кто такие дети , и не знаешь , что они могут быть очень милыми . Ты недоверчив , потому что не знаешь , что тебе ожидать от этого ребенка . Тот , кто играет роль Ребенка , пусть подсядет к Ежику на пол ... Сначала ты можешь тихонечко поговорить с Ежиком . Его ушкам будет приятно после громкого лая собаки услышать тихий нежный голос . Скажи ему , что окажись ты на его месте__

ты тоже испугался бы . Скажи ему , что он может тебе доверять . Потом ты можешь его погладить . Если ты будешь осторожен , Ежик тебя не уколет . Попытайся и руками показать Ежику , что ты к нему очень хорошо относишься . Если ты будешь терпелив , то , может быть , ты увидишь , как он очень медленно разворачивается . Поговори с ним еще и обнаружишь , что он расслабился и раскрылся . Я хотела бы , чтобы Ежик действительно почувствовал , можно ли доверять партнеру . Если ты чувствуешь , что Ребенок очень осторожен с тобой и дружелюбен , то ты можешь потихоньку раскрываться . (30 секунд.

83

Дайте всем Ежикам раскрыться.) Теперь поменяйтесь местами , пусть ваш партнер будет испуганным Ежиком .

Повторите основные правила игры. Когда все Ежики раскроются, партнеры должны поговорить друг с другом.