Инструкция : Я хотела бы сыграть с вами в игру , в которой все как в сказке . Что было бы , если бы ты превратился в какое - нибудь животное ? Каким животным тебе хотелось бы тогда стать и почему ?
Цате каждому ребенку решить, каким животным он хотел бы быть. После этого каждый ребенок должен выйти на середину, назвать это животное, показать, как оно движется, как "разговаривает". На вопросы типа "Что было бы, если бы..." не бывает правильных или неправильных ответов. Мы хотим просто развить фантазию и интуицию детей.
Другие вопросы для обсуждения в этой игре:
— Какое желание ты загадаешь, если найдешь волшебную лампу?
— Куда ты полетишь, если у тебя будет ковер—самолет?
— Что было бы, если бы тебе сейчас было столько лет, сколько ты хочешь? Почему?
— Что было бы, если бы ты был учителем?
— Что было бы, если бы ты стал совсем зеленым? Чем ты тогда будешь?
— Если бы ты мог превратиться в другого человека, кем бы ты тогда хотел стать?
48
/Аини—фантазии
ИГРА 18 ( с 6 лет )
Цели : Мини-фантазии — это радостные картинки, которые могут дать детям ощущение бодрости, счастья и тепла, так как они напоминают им о приятных переживаниях.
Подарите мини-фантазию детям после того, как они очень напряженно поработали или были в стрессовой ситуации. Мини-фантазии напомнят детям о хорошем в их жизни и придадут свежих сил.
\^ Инструкция : Я хочу предложить вам короткий отдых , чтобы вы могли почувствовать себя бодрее . Сядьте поудобнее и закройте глаза . Вздохните три раза поглубже ...
Теперь представь себе , что ты лежишь на зеленом лугу , и над тобой по прозрачно - голубому небу проплывают белые пушистые облака .
нут.
Дайте детям насладиться этой картиной в течение одной-двух ми-Другие возможные образы:
— Ты бежишь рано утром со своим лучшим другом (подругой) по прекрасному парку...
— Ты бежишь по белому пляжному песку к теплой голубой воде...
— В солнечный весенний день по дороге в цирк ты играешь со своей тенью...
— В ясную ночь ты разглядываешь сверкающие звезды на небе...
— Ты гладишь мягкий шелковистый мех маленького котенка...
— Ты надкусываешь хрустящее сочное яблоко...
— Ты наблюдаешь, как облетают осенние листья с деревьев...
— В холодный день ты греешься у потрескивающего в камине огня...
— На лугу ты кружишься вокруг себя с широко раскинутыми руками, пока не закружится голова...
— Ты прыгаешь с большого круглого камня в пруд...
— Ты слушаешь по радио свою любимую песню...
49
Превращения
ИГРА 19 < с 6 лет )
Цели : В этой игре дети могут, используя силу своего воображения, научиться языку интуиции. Картинки, которые будут рождаться у детей по ходу игры, помогут им проникнуться доверием к многогранности своей личности. В конце очень хорошо предложить детям творческое сочинение или рисунок, чтобы они еще глубже прочувствовали пережитое впечатление.
Материалы : Бумага и карандаши каждому ребенку.
Инструкция : Назовите мне пару вещей , о которых вы знаете по опыту . Можете ли вы назвать мне какие - нибудь вещи , которые вы можете узнать только своей фантазией ? Я хотела бы предложить вам игру , в которой только ваша фантазия поможет вам обнаружить интересные вещи .
Вы увидите в своем воображении картины , которые , возможно , вас самих удивят . Вы не должны их придумывать , они придут сами собой . Вы не должны пытаться их изменить , лучше , если вы их просто заметите и разглядите .
Садитесь поудобнее и закройте глаза . Вздохните три раза ...
Представь себе , что сейчас утро . Ты просыпаешься в привычное для себя время и вдруг обнаруживаешь , что ты сегодня можешь стать каким - то чудесным животным ... Осмотрись . Что ты за животное ? Как ты чувствуешь себя в роли этого животного ? Пройдись немного и почувствуй свое новое тело ...
А сейчас ты нашел волшебную палочку . Ты знаешь , что животные очень любопытные , поэтому ты обнюхиваешь ее . И тут ты замечаешь , что снова изменился и стал прекрасным цветком или деревом . Чем ты стал ? Цветком ? Деревом ? Каким цветком или каким деревом ? Что тебе больше всего нравится в этом цветке или дереве ?
50