Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана

Дата: 2025-05-25; Просмотры: 3

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

Предпочтения студенческой молодежи при выборе спутника жизни

Выполнили:

студент группы ИУ5-12Б

Селедкина Алиса

студент группы ИУ5-12Б

Чернышев Павел

Москва, 2017 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Актуальность темы.. 3

Научная и практическая значимость. 3

Объект и предмет исследования. 3

Цель и задачи. 4

История вопроса. 4

Гипотезы.. 7

Методика исследования. 8

Характеристика выборки. 8

Анализ результатов. 8

Выводы.. 13

Список используемых источников. 15

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 16

Актуальность темы

Для исследования была выбрана тема предпочтений студенческой молодежи при выборе спутника жизни, так как в основном именно в студенческие годы человек начинает серьезно задумываться о том, с кем он проведет свою жизнь, и у него формируется некий образ идеального партнера, включающий качества, которые бы он хотел в нем видеть. Это серьезный выбор, так как от него зависит, насколько удачно будут складываться отношения пары. Тем не менее, в последнее время наблюдается увеличение числа разводов и незарегистрированных брачных союзов, из чего можно сделать вывод, что молодежь недостаточно серьезно подходит к вопросу выбора партнера либо не хочет брать на себя ответственность, вступая в отношения. В то же время общество заинтересовано в стабильности создаваемых семей. Таким образом, проблема выбора спутника жизни является актуальной в настоящее время.

Научная и практическая значимость

Научно-практическая значимость работы заключается в том, что на основе полученных данных можно сделать выводы о тенденциях выбора спутника жизни среди молодежи и в целом о развитии брачного рынка в современной России.

Объект и предмет исследования

Объект исследования – студенческая молодежь.

Предмет исследования – стратегии выбора спутника жизни среди молодежи.

Цель и задачи

Целью данной работы является определение предпочтений современной молодежи при выборе спутника жизни.

Для достижения этой цели были выдвинуты следующие задачи:

1. Изучить концепции выбора спутника жизни, выделить значимые параметры.

2. На основе выделенных параметров составить анкету, позволяющую определить предпочтения при выборе спутника жизни.

3. Описать тенденции выбора спутника жизни у студенческой молодежи.

История вопроса

Вопрос выбора спутника жизни изучался многими социологами и исследователями на протяжении не одного десятилетия. Таким образом, существует множество теорий выбора брачного партнера.

Некоторые исследователи, например, К. Мелвилл, уподобляют процесс выбора супруга торговой сделке, причем «валютой» в обмене служат такие социальные ценности двух индивидов, как социальное происхождение, экономическое положение, образование и личные качества (возраст, внешность).

Сторонники теории гомогамии (А. Най, Ф. Берардо, Дж. Боссард и другие) утверждали, что «обменены» могут быть не любые мужчина и женщина, а лишь те, которые обладают одинаковой «социальной ценностью», или гомогамией. Фактически в число возможных избранников входят кандидаты с одинаковыми характеристиками, имеющими первостепенное значение с точки зрения брачного выбора (раса, вероисповедание, социальный класс, близость по образовательному уровню, возрасту, брачному статусу, территориальная близость проживания).

Теория «дополняющих потребностей» Р. Уинча заключается в том, что принцип гомогамии может быть применен только к социально-культурным характеристикам, а на уровне личностных характеристик притягиваются противоположности.

Инструментальная теория подбора супругов, разработанная Р. Сентером, основана на предположении, что люди стремятся выбирать себе такого партнера, характеристики которого обеспечивают максимальное удовлетворение и минимальные затраты для их потребностей. Сентер подчеркивает, что потребности, более типичные для мужчин, должны позитивно коррелировать с потребностями, наиболее типичными для женщин.

Согласно Адамсу, изучавшему прочные студенческие пары на протяжении 6 месяцев, первичное влечение основано скорее на внешних особенностях, таких как физическая привлекательность, общительность, уравновешенность и общие интересы. Завязавшиеся отношения укрепляются благодаря реакциям окружающих, получению статуса пары, ощущению уюта и спокойствия в присутствии друг друга и действию других подобных факторов. Затем пара вступает в стадию взаимных обязательств и близости, что еще больше сближает партнеров. Члены пары, связавшие себя взаимными обязательствами, изучают взгляды и ценности друг друга. На этой стадии пара часто готова к тому, чтобы принять решение о вступлении в брак.

Теория «стимул – ценность – роль» Б. Мерстейна основывается на двух важных посылках:

1. На каждой ступени развития взаимоотношений партнеров прочность отношений зависит от так называемого равенства обмена (происходит учет плюсов и минусов каждого индивида, каждый человек старается вступить в брак с наиболее привлекательным для себя партнером).

2. Брачный выбор включает в себя серию последовательных стадий, или фильтров. Выделяются три стадии: стимул (привлекательность партнера) – ценность (сходство взглядов) – роль (соответствие ролевого поведения избранника своим ожиданиям).

В «круговой теории любви» А. Рейса рассматривается четыре стадии:

1. Установление взаимосвязи (комфорт и легкость в общении).

2. Самораскрытие – возникновение доверия, возможность раскрытия себя перед другим.

3. Формирование взаимной зависимости (на основе чувства необходимости друг другу).

4. Реализация базовых потребностей индивида (в любви, доверии).

Общим для перечисленных теорий является то, что все они базируются на принципе социально-культурной гомогамии, а механизм выбора партнера рассматривается как система фильтров. Данные теории последовательно сужают круг возможных избранников, отсекая неподходящих. На заключительном этапе остаются те пары мужчин и женщин, которые теоретически должны хорошо подходить друг другу как супруги.

Направление исследований мотивов выбора брачного партнера, названное «идентификация», имеет своим методологическим истоком психоанализ. Представители этого направления полагают, что при супружеском выборе идентификация ребенка с родителем проявляется в том, что поиски партнера основываются на выработанном представлении о родителе противоположного пола как идеале супруга. По этой теории, удовлетворенность браком зависит от соответствия супруга образу родителя.

Представители ролевой теории (Т. Парсонс, Р. Бейлз, Б. Харбер, Р. Орт и другие) полагают, что удовлетворенность браком зависит от соответствия ролевых ожиданий партнеров ролевому поведению.

Что же касается недавнего изучения данной темы, в 2014 году Щербаковой Мариной Владимировной было проведено исследование в рамках магистерской диссертации «Стратегии брачного выбора молодежи». В ходе исследования было выявлено несколько особенностей брачного выбора среди молодежи. Так, по мнению почти половины опрошенных молодых людей наиболее подходящий возраст для вступления в брак – 24-26 лет, то есть период, когда уже закончено обучение и найдена постоянная работа. Среди факторов стабильности брака, являющихся важными по мнению опрошенных, наиболее популярным оказался фактор «взаимное уважение партнеров». Среди факторов выбора самыми значимыми оказались факторы, относящиеся к эмоциональной стратегии: «испытываемые чувства к партнеру», «личностные качества». «Жизненные цели партнера» не является столь значимым фактором при выборе брачного партнера, по мнению молодежи. «Наличие вредных привычек у партнера» также является важным фактором для молодых людей. Далее, самыми «подходящими» местами для поиска брачного партнера являются «компании друзей/знакомых», а также «места работы, учебы», то есть близкая среда. Также, по мнению большей половины опрошенных, не важно, от кого исходит инициатива при знакомстве. И наконец, большая часть опрошенных в ситуации брачного выбора будут опираться только на собственное мнение, не прислушиваясь ни к кому. Мнение родителей и родственников может оказать влияние на треть опрошенных респондентов.

Гипотезы

Для исследования было выдвинуто несколько гипотез:

1. При выборе спутника жизни молодые люди обращают большое внимание на такие качества, как надежность и честность, так как им важно доверять своему партнеру и чувствовать себя с ним комфортно в эмоциональном плане, в остальном же предпочтения молодежи зависят от ценностей отдельно взятого человека.

2. Молодые люди предпочитают знакомиться в тех местах, в которых они проводят большую часть своего времени, то есть в кругу друзей и знакомых и на учебе или работе.

3. Молодежь в большинстве своем планирует вступить в официально зарегистрированный брак после окончания учебы, когда уже есть стабильная работа и способность нести ответственность не только за себя, но и за других.

4. При выборе спутника жизни молодые люди прислушиваются к мнению близких людей, то есть своих родственников и друзей.

Методика исследования

Для сбора данных было проведено анкетирование (список вопросов приведен в приложении 1). Анкетирование было анонимным. Анкета была размещена в сети Интернет, участие мог принять любой желающий.

Характеристика выборки

Анкета была распространена среди студентов МГТУ им. Н. Э. Баумана и некоторых других вузов. Всего в опросе участвовало 35 человек в возрасте от 17 до 23 лет. Среди них 17 парней и 18 девушек.

Анализ результатов

В первую очередь были проанализированы характеристики, на которые опрашиваемые опираются при выборе партнера. Ниже представлена сводная таблица полученных данных.

По данным этой таблицы был составлен рейтинг важности характеристик. Важными считались те характеристики, для которых было выбрано «очень важно» или «важно».

Из этого рейтинга можно выделить несколько характеристик. Надежность и честность (100% и 97% соответственно) являются самыми приоритетными. Людям важно, чтобы они могли доверять партнеру в любой ситуации. Также результаты показали, что молодежь обращает достаточно большое внимание на уровень интеллектуального развития человека (этот пункт отметили 94% опрашиваемых) и его стремление к саморазвитию (91%). Самыми незначимыми характеристиками оказались род деятельности и вероисповедание. Род деятельности не так важен для отношений, а вот на образование молодежь все-таки обращает внимание. То есть важно, чтобы человек был образован, а профессия может быть практически любая. Также незначимыми оказались такие характеристики, как национальность, социальный статус и финансовая независимость.

Далее идет анализ результатов по местам знакомств, которые являются подходящими для опрашиваемых. Ниже представлена таблица, наглядно показывающая результаты.

Из данных таблицы видно, что большинство опрашиваемых считают место учебы или работы и круг знакомых самыми подходящими местами для знакомства. Довольно многие допускают возможность знакомства в театрах, кинотеатрах и таких общественных местах, как улица и транспорт. Также половина опрашиваемых (51%) отметила, что не ищет знакомств совсем. Как ни странно, сайты знакомств и форумы, а также клубы и бары для большинства не являются хорошими местами для заведения знакомств.

Следующим был рассмотрен вопрос о том, к чему молодые люди прислушиваются при выборе партнера. Ниже представлена таблица, показывающая частоту выбора предложенных вариантов ответа.

На основе этой таблицы можно сделать выводы о том, чье мнение важно для молодежи при выборе спутника жизни. В большинстве случаев опрашиваемые отмечали, что будут опираться лишь на свое мнение (63%). Однако не так мало людей, которым важно мнение родственников (29%). Также следует отметить, что почти у половины опрашиваемых (43%) уже есть сформированное представление о том, каким должен быть партнер, а 26% абсолютно не знают, чем будут руководствоваться при выборе.

И наконец, был рассмотрен вопрос о планируемом возрасте вступления в официально зарегистрированный брак. Ниже представлена соответствующая диаграмма.

По данной диаграмме видно, что 34% опрошенных планируют вступить в брак в период с 23 до 26 лет, что является довольно ранним возрастом. Еще 23% собираются вступить в брак в 27 – 30 лет. Это говорит о том, что большинство молодых людей ориентированы на тот период, когда уже будет окончена учеба и найдена работа. Следует отметить, что не нашлось тех, кто планировал бы жениться или выходить замуж с 18 до 22 лет. Однако среди респондентов оказались и те, кто разочарован в институте брака и не планирует побывать в ЗАГСе совсем (8%). И наконец, почти треть респондентов (29%) не определились, когда они будут вступать в брак и будут ли это делать вообще.

Выводы

1. Первая гипотеза была подтверждена. Надежность и честность действительно были выбраны очень важными характеристиками будущего партнера. Среди остальных также можно выделить интеллект и стремление к саморазвитию.

2. Вторая гипотеза также была подтверждена. Более 80% опрошенных считают именно круг друзей или знакомых и место учебы или работы самыми подходящими местами для знакомства с противоположным полом.

3. Третья гипотеза подтвердилась. Хоть в целом студенты не абсолютно уверены в браке, большая часть респондентов планирует вступить в брак после 22 лет, то есть после окончания учебы в университете.

4. Четвертая же гипотеза оказалась опровергнутой. Современная молодежь довольно независима и самостоятельна в своих решениях, поэтому 63% опрошенных буду опираться только на свое мнение при выборе партнера. И хотя почти треть опрошенных (29%) будут прислушиваться к мнению родственников, это малая часть по сравнению с теми, кто предпочитает принять решение самостоятельно.

Список используемых источников

1. Щербакова, М. В. Стратегии брачного выбора молодежи [Текст]: магистерская диссертация / М. В. Щербакова – Екатеринбург, 2014. – 99 с.

2. Науменко, Д. О. Теории выбора брачного партнера [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.psyarticles.ru/view_post.php?id=139

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Анкета исследования

Уважаемый респондент! Просим Вас принять участие в опросе на тему «Выбор спутника жизни».

1) Укажите Ваш пол:

1. Мужской

2. Женский

2) Сколько Вам лет?

__________

3) Есть ли у Вас постоянный партнер?

1. Да

2. Нет

4) Оцените значение предложенных характеристик при выборе партнера:

5) Какие места Вы считаете подходящими для знакомства?

1. Круг друзей/знакомых

2. Место учебы/работы

3. Клубы, бары

4. Театры, кинотеатры

5. Кафе, рестораны

6. Общественные места (улица, транспорт)

7. Социальные сети

8. Сайты знакомств, форумы

9. Я не ищу знакомств, все они случайны

10. Другое: ____________________

6) Где Вы познакомились со своим партнером (если он есть)?

____________________

7) Пользовались ли Вы когда-нибудь сайтами знакомств?

1. Да

2. Нет, но считаю это приемлемым

3. Нет, это бесполезная трата времени

8) Из предложенного списка суждений выберите те, с которыми Вы согласны (или были согласны, когда выбирали партнера):

1. При выборе партнера я буду опираться только на свое мнение.

2. Важно, чтобы к моему выбору партнера положительно отнеслись родственники.

3. Для меня важную роль играют традиции (национальные, религиозные), поэтому при выборе партнера я буду строго их придерживаться.

4. Для меня важны только чувства, которые я испытываю к партнеру.

5. У меня уже есть сформированное представление о том, каким должен быть мой партнер, поэтому я буду искать человека, соответствующего моим критериям.

6. При выборе партнера я буду прислушиваться к мнению своих друзей.

7. Я просто хочу выйти замуж/жениться, а остальное не так уж важно.

8. Самое главное для меня – чувства, которые испытывает ко мне партнер.

9. У меня нет никакого представления о том, чем я буду руководствоваться при выборе партнера.

9) В каком возрасте Вы планируете вступить в официально зарегистрированный брак?

1. В 18 – 22

2. В 23 – 26

3. В 27 – 30

4. После 30

5. Я уже состою в браке

6. Не планирую вступать в брак

7. Не знаю

Спасибо за участие!