3. Освоение основных технологических приемов, выполнение учебных заданий.
4. Выполнение творческих работ (индивидуальных, групповых или коллективных).
Изучение каждой темы завершается изготовлением изделия, т.е. теоретические задания и технологические приемы подкрепляются
практическим применением в жизни.
Все задания соответствуют по сложности детям определенного возраста, учитывается опыт и знания, полученные на уроках технологии.
Предполагаются различные упражнения, задания, обогащающие словарный запас детей. Информативный материал, небольшой по объему, интересный по содержанию, дается как перед практической частью, так и во время работы. При выполнении задания перед обучающимися ставится задача определить назначение своего изделия. С первых же занятий дети приучаются работать по плану.
Программа ориентирует обучающихся на самостоятельность в поисках композиционных решений, в выборе способов изготовления поделок.
Формы и методы обучения
Приоритет отдается активным формам обучения:
- Практическим: упражнения, практические работы, практикумы;
- Наглядным: использование схем, таблиц, рисунков, моделей, образцов;
- Нестандартным: эстафета творческих дел, конкурс, выставка-презентация, викторина, аукцион, чаепитие.
Сочетание индивидуальных, групповых и коллективных форм работы.
Ожидаемый результат
В результате освоения данной программы формируются знания и умения по основам таких видов декоративно-прикладного искусства как вышивка, вязание крючком и на спицах, бисероплетение, работа с тканью и мехом, изонить; устойчивый интерес к познавательной деятельности, развивается творческое мышление, художественно-эстетический вкус.
Формы подведения итогов
- итоговая диагностика (тесты, практическая работа)
- участие в выставках, в конкурсах
2. ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ
Знать:
- Название и назначение инструментов и приспособлений для вышивки.
- Названия и назначение материалов, их элементарные свойства, использование, применение и доступные способы обработки.
- Правила организации рабочего места. Технику безопасности при работе с колющими, режущими инструментами и нагревательными приборами.
- Начальные сведения о цветовом сочетании в изделиях.
- Технологию выполнения вышивки различными швами.
Уметь:
- Правильно организовать свое рабочее место.
- Пользоваться инструментами ручного труда, применяя приобретенные навыки на практике.
- Работать с электронагревательными приборами.
- Выполнять правила техники безопасности.
- Выполнять различные швы.
- Заполнять угол и круг в технике «Изонить».
- В процессе работы ориентироваться на качество изделий.
- Оформлять работу в рамку и паспарту.
2.1. Учебно-тематический план
№ п/п
Раздел, тема
Всего часов
Из них
Теория
Практика
1.
Вводное занятие
2
1
1
2.