«11 Мая – День рождения Республики»
Классный час на тему:
«11 Мая – День рождения Республики»
Цель: систематизировать знание учащихся о понятиях «гимн», «герб», «флаг»; рассказать о современной государственной символике; воспитание гражданской ответственности, достоинства, уважение к культуре и традициям Донбасса, осознание священного долга – защиты своего Отечества; развитие чувства гордости и любви к Родине; формировать чувство ответственности за будущее своей республики; развивать желание изучать историю родного края; воспитывать чувство патриотизма уважение к истории народов Донбасса, бережное отношение культурным памятникам, воспитывать чувство уважения к родному краю, к людям трудового Донбасса.
Оборудование: музыкальные произведения (гимн Донецкой Народной Республики, «С чего начинается Родина»), Конституция Донецкой Народной Республики, государственная символика.
Основные понятия: гражданин, герб, гимн, флаг, Конституция ДНР.
Ход классного часа
Эпиграф к уроку
Я узнал, что у меня
Есть огромная семья!
И тропинка, и лесок,
В поле – каждый колосок.
Речка, небо голубое,
Это все мое, родное!
Это – Родина моя!
Всех люблю на свете я!
1. Организация начала урока
- Хорошо, что солнце светит! (поднимаем руки вверх) - Хорошо
- Хорошо, что дует ветер! (машем на себя) - Хорошо
- Хорошо в краю родном! (разводим руками) - Хорошо
- Хорошо там, где наш дом! (показываем на себя) - Хорошо
2. Сообщение темы урока
Тема нашего классного часа «С Республикой в сердце».
Наш урок посвящен нашей Донецкой Народной Республике. В течение этого урока мы вспомним символы, познакомимся с народами и Конституцией ДНР. Так как нельзя считать себя гражданином государства, не зная о нём ничего.
-Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина - это то место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.
Звучит песня: «С чего начинается Родина».
Музыка: В. Баснер Слова: М. Матусовский
2.1. Вступительное слово учителя:
-Ребята, а что же такое Родина?
Сейчас мы с вами поиграем в мяч.
Кто получит мячик, тот и отвечает на данный вопрос.
Родина – это… (ответы детей)
2.2 Работа со стихотворением «Что мы Родиной зовем?»
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Это наш родимый дом.
- У каждого человека есть свой маленький уголок – село (деревня) или город, улица, дом, где он родился. Это называется малой Родиной. А наш маленький уголок – это город Донецк. Здесь мы родились и сделали свои первые шаги. С первых дней жизни нас окружают тепло и забота родных людей, согревают лучи жаркого солнца. И для нас нет места краше, чем наше родное село. Ведь здесь всё наше. Также здесь живут наши родители, друзья и именно здесь, в нашем любимом городе мы хотим жить счастливой, полноценной жизнью. Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека.
3. Актуализация знаний.
3.1 Рассказ учителя о провозглашении Донецкой Народной Республике
Донецкая Народная Республика была провозглашена 7 апреля 2014 года в городе Донецке, ставшим ее столицей. 11 мая 2014 г. прошел референдум о самоопределении ДНР, и большинством голосов поддержано создание Донецкой Народной Республики. Теперь 11 мая мы празднуем День Республики. 12 мая 2014 г. на основании декларации о независимости, был провозглашен суверенитет Донецкой Народной Республики.
3.2 Беседа «Символы нашей Республики».
Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама. Родина - мать своего народа. Мы любим Родину. А любить Родину - значит жить с ней одной жизнью.
– Каждый взрослый человек в нашей стране для удостоверения своей личности имеет паспорт – паспорт гражданина ДНР.
– А что значит быть гражданином своей страны? (ответы детей)
– Я думаю, в первую очередь, это осознавать свою ответственность за судьбу Родины, ее будущее. Ну и, конечно, гражданин страны должен знать ее государственные символы.
– Какие вы знаете символы нашей Республики! (Герб, флаг, гимн)
– Какой символ Республики поднимают в случае победы наших спортсменов на соревнованиях, во время государственных праздников?
- Какая музыка при этом исполняется?
– У любой страны есть три обязательных символа. По ним всегда можно узнать, о какой стране идет речь. Это герб, флаг и гимн.
Сегодня мы поговорим об отличительных знаках нашего государства.
– Герб есть и у нашей Республики.
Герб Донецкой Народной Республики представляет собой серебряного двуглавого орла, поднявшего вверх распущенные крылья. На груди орла — в червлёном щите - Святой Архистратиг Михаил в серебряном одеянии и вооружении, с золотым мечом и серебряным окаймлённым щитом с серебряным православным крестом.
Особенностью герба ДНР является то, что лапы у орла отсутствуют.
– Наш флаг имеет прямоугольную форму и состоит из трех горизонтальных полос.
– Кто из вас знает, как иначе называется флаг? (Знамя)
– Слово флаг и знамя означают одно и то же.
– Знамена появились в древности – они были у многих древних народов. Раньше в битвах знамена имели большое значение, поскольку указывали местонахождение военноначальников и отдельных отрядов.
– Какие цвета вы видите на нашем флаге? (Чёрный, синий, красный)
– Эти цвета не случайно появились на нашем флаге.
Чёрный цвет символизирует плодородную землю Новороссии и уголь Донбасса.
Синий цвет символизирует дух народа и воды Азовского моря.
Красный цвет символизирует кровь, пролитую за свободу народа.
– Есть еще одно название нашего флага, вы его можете услышать по телевизору или прочитать в газете. (Триколор)
– О каком символе Республики мы еще не говорили? (О гимне)
– А вы знаете, что такое гимн?
– Гимн - это торжественная песня о красоте и величии Родины.
– В каких случаях исполняется гимн? (Гимн исполняется в особо торжественных случаях на митингах, мы уже говорили, что гимн исполняется в случае победы наших спортсменов на международных соревнованиях)
– Зачем это делают? Тем самым выражается уважение к стране, из которой происходит спортсмен.
– Когда исполняется гимн, люди встают, мужчины должны снять головные уборы.
Прослушивание гимна.