2. Осуществление текущего контроля успеваемости студентов.

Дата: 2025-05-25; Просмотры: 3

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

3. Проведение промежуточной аттестации студентов.

4. Проведение итоговой государственной аттестации выпускников.

Входной контроль знаний студентов призван определить реальный уровень овладения студентами предшествующих дисциплин (наиболее актуально на первом курсе по отношению к школьному курсу), знание которых необходимо в изучении новых, что позволяет вовремя скорректировать акценты в преподавании и обозначить четкую междисциплинарную связь.

Промежуточная аттестация студентов проводится в форме зачетов и экзаменов в соответствии с учебными планами основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования, реализуемых в Филиале, на основании соответствующих положений ЮРГПУ (НПИ), для определения степени достижения учебных целей по учебной дисциплине, выявления и оценки знаний, умений, навыков и компетенций студентов по изучаемой дисциплине в целом или ее части. Порядок и процедура проведения промежуточной аттестации регламентируются локальными актами ЮРГПУ (НПИ), а также обеспечены необходимой учебно-методической документацией. Результаты промежуточной аттестации студентов обсуждаются на заседаниях кафедр и Ученого совета Филиала.

Проводя анализ результатов промежуточной аттестации студентов по итогам летней сессии 2012/13 учебного года, можно отметить некоторое снижение уровня успеваемости с 65,8% до 58,2% в 2013/14 учебном году, но работа по оптимизации системы качества образования позволила уже по итогам зимней сессии 2013/14 года отметить положительную динамику – успеваемость составила 91,7% против 82,9% за аналогичный период предыдущего учебного года.

Таблица 2. Анализ результатов промежуточной аттестации.

Итоговая государственная аттестация выпускников института проводится на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников ЮРГПУ (НПИ) в форме итоговых аттестационных испытаний в виде государственного экзамена и защиты ВКР, целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускников к выполнению профессиональных задач и соответствия их подготовки требованиям образовательных стандартов. Порядок и процедура проведения итоговой государственной аттестации выпускников регламентируются локальными актами ЮРГПУ (НПИ) и института, а также обеспечены необходимой учебно-методической документацией. Результаты итоговой государственной аттестации выпускников, отчеты председателей ГАК обсуждаются на заседаниях кафедр и Ученого совета института, по итогам которых разрабатывается комплекс мер по устранению замечаний и недостатков в профессиональной подготовке студентов. Большая часть дипломных проектов (работ) – 65%, выполняется по заказам предприятий, где и успешно внедряются.

Особое внимание в институте уделяется формированию у студентов навыков будущей профессиональной деятельности. Производственные практики организованы и проводятся на базах предприятий, учреждений и организаций региона.

С целью повышения мотивации к обучению и стимулирования деятельности студентов три раза в семестр осуществляется рубежный контроль текущей успеваемости студентов.

Более того, слаженная работа института кураторов и администрации позволяет осуществлять еженедельный мониторинг посещаемости студентами занятий и оповещать родителей путем применения современных средств связи. Sms-cообщения, содержащие информацию о пропусках студентами занятий, рассылаются кураторами по итогам учебной недели при наличии более 4 часов пропусков без уважительных причин. Данная информация дублируется администрацией Филиала на сайте в разделе «Родителям».

Подобные превентивные меры позволяют осуществлять дополнительные функции контроля, что способствует увеличению эффективности учебного процесса. Результаты рубежного контроля успеваемости студентов обсуждаются на общих собраниях профессорско-преподавательского состава и на заседаниях кафедр.

Филиал обладает сплоченным коллективом педагогических работников, как правило, с большим педагогическим стажем. Хорошей традицией является постоянный обмен опытом, совместное написание педагогами кафедр учебных пособий, методических рекомендаций, участие в конференциях.

Численность профессорско-преподавательского состава составляет 46 человек.

Анализ возрастного состава педагогических работников приведен в таблице № 3:

Возрастной состав педагогических работников

Таблица №3

• численность педагогических работников без ученой степени до 30 лет, кандидатов наук до 35 лет, докторов наук до 40 лет составляет 18 человек или 29,5% в общей численности научно-педагогических работников.

• численность педагогических работников, имеющих ученую степень кандидата наук составляет 35 человек или 57% в общей численности научно-педагогических работников.

• численность педагогических работников, имеющих ученую степень доктора наук составляет 4 человека или 6,5% в общей численности научно-педагогического состава.

• численность педагогических работников, имеющих ученую степень кандидата и доктора наук составляет 31 человек или 67% в общей численности педагогических работников филиала.

Профессорско-преподавательский состав регулярно участвует в программах повышения квалификации. В 2013 году четыре представителя кафедры «Экономика и управление на предприятии» прошли курсы повышения квалификации в Северо-Кавказской Академии инновационных технологий в образовании и науке по программе «Преподаватель высшей школы: методика преподавания с использованием информационных технологий».

В учебном процессе Филиала активно используется традиция проведения открытых занятий, что способствует качественному росту молодых преподавателей, обмену опытом и совершенствованию профессиональных качеств.