Рабочая программа учебной дисциплины

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЮСТИЦИИ (РПА МИНЮСТА РОССИИ)»

 

 

«Утверждаю»

И.о. проректора по учебной

и воспитательной работе

___________Н. П. Семёнова

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины

НАЛОГОВОЕ ПРАВО

 

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 40.03.01 юриспруденция

(УРОВЕНЬ БАКАЛАВРИАТА)

(ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ, ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВОЙ ПРОФИЛИ)

 

 

кафедра

АДМИНИСТРАТИВНОГО, ФИНАНСОВОГО и информационного ПРАВА

 

 

Москва 2023

 

Автор:

 

Казачкова З.М., профессор кафедры административного и финансового права ВГУЮ (РПА Минюста России)

 

 

 

Рабочая программа по учебной дисциплине «Налоговое право» подготовлена на основе требований ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата).

 

Рабочая программа печатается в авторской редакции.

 

 

Обсуждена на заседании кафедры административного и финансового права

«_6__» ___сентября___2023__ г.

Протокол № __№ 1 от 06.09 2023

 

Зав. кафедрой административного, финансового и информационного права

____________ З.М.

 

 

 

© ВГУЮ (РПА Минюста России), 2023

.

Раздел 1. Общая характеристика учебной дисциплины (модуля)

 

Учебная дисциплина «Налоговое право»дисциплина, формирующая комплексные знания основных институтов налогового права, основополагающих принципов налогового законодательства, места налогового права в системе российского законодательства; умения и навыки научной и практической деятельности в области правового регулирования налоговых отношений. Данная учебная дисциплина направлена на выработку правосознания налогоплательщика, знание правовых инструментов обеспечения соблюдения законодательства о налогах и сборах; организационно-правовых основ создания комфортных условий для исполнения налогоплательщиками налоговых обязанностей; проблематики снижения административной нагрузки и упрощения процедур, логики развитие открытого диалога с бизнесом и обществом; оптимизации деятельности налоговых органов с учетом эффективности затрат на ее осуществление.

Дисциплина «Налоговое право» входит в базовую часть дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень баклавриата).

 

1.1. Целями преподавания учебной дисциплины «Налоговое право» являются:

- формирование компетенций у обучающихся, позволяющих разрабатывать и реализовать правовые нормы, проводить научные исследования, выполнять образовательные и воспитательные функции в сфере профессиональной деятельности;

- освоение основных теоретических понятий, категорий и институтов налогового права как важнейших, необходимых и эффективных инструментов регулирования налогообложения, изучение базовых нормативно-правовых актов – источников налогового права;

- успешное применение этих знаний в последующей исследовательской и практической деятельности.

1.2. Задачами преподавания учебной дисциплины «Налоговое право» являются:

- обеспечение усвоения студентами понятий, категорий и терминов, используемых в сфере налогового права;

- формирование представлений об элементах юридического состава налогов, налоговых правоотношениях, системе налогов в РФ, налоговом федерализме, правовых основах международных налоговых отношений, правилах расчета налогооблагаемой базы по важнейшим видам налогов на основе данных бухгалтерского и налогового учета; ответственности за нарушения налогового законодательства;

- передача обучающимся знаний в сфере налогового права, ориентированных на их практическое применение;

- формирование понимания у обучающихся основных проблем налогового права;

- получение студентами общих теоретических знаний в области налоговой политики; специальных знаний в области налоговой политики в условиях пандемии;

- становление необходимой базы знаний для возможного продолжения обучения в магистратуре и аспирантуре.

Воспитательными задачами преподавания учебной дисциплины является развитие социально-личностных и профессионально значимых качеств: гражданственность; патриотизм; глубокое уважение к закону и идеалам правового государства; чувство профессионального долга; организованность; коммуникативность; толерантность; общая и научно-исследовательская культура.