6. Как называется соотношение продолжительностей мелких и крупных частей формы?
1. ритм;
2. структура;
3. строение;
4. метр.
7. Как называется момент раздела между частями?
1. запятая;
2. цезура;
3. точка;
4. остановка.
8. Что является признаком цезуры?
1. ритм;
2. абзац;
3. фраза;
4. пауза.
9. Как называется повторное проведение темы после какой-нибудь иной музыки?
1. реприза;
2. середина;
3. изложение;
4. суммирование.
10. Серединная часть произведения это…
1. построение, расположенное между другими, чаще сходными по содержанию частями;
2. построение, предшествующее одной из ее частей;
3. первоначальное проведение темы;
4. построение, расположенное между другими, различными по содержанию частями.
11. Как называется построение, следующее за концом всей основной формы?
1. реприза;
2. изложение;
3. вступление;
4. кода.
12. Назовите элементарный простейший принцип развития в музыкальной форме?
1. повторение;
2. реприза;
3. заключение;
4. изложение.
13. Что вы понимаете под термином «варьирование»?
1. контраст;
2. заключение;
3. изложение;
4. измененное повторение.
14. Как называется превращение исходной темы?
1. реприза;
2. производный контраст;
3. заключение;
4. изложение.
15. В каком типе изложения проявляются черты неустойчивости, текучести?
1. срединный;
2. заключительный;
3. экспозиционный;
4. предыкт.
16. Дайте характеристику гомофонических форм.
1. формы, в которых все голоса мелодически равноправны и самостоятельны;
2. формы, в которых один голос имеет ведущее значение;
3. формы, где нет главного голоса;
4. формы, в которых голоса самостоятельны, но 2 голоса имеют ведущее значение.
17. Первая часть двухчастной формы, представляет собой… (продолжите фразу)
1. фраза;
2. период;
3. предложение;
4. мотив.
18. Исторически сложившаяся разновидность музыкальных произведений, определяемая по различным признакам?
1. концерт;
2. жанр;
3. куплет;
4. контрапункт.
19. Как называется циклическое произведение, в котором обычно хотя бы одна часть сочинена в сонатной форме?
1. ария ;
2. сонатина;
3. опера;
4. соната.
20. Как называется произведение сонатного типа для оркестра?
1. оратория;
2. кантата;
3. симфония;
4. песня.
Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с учебным планом, федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование (профиль: Музыка).
Рабочая программа учебной дисциплины составлена:
 |
доцентом кафедры
музыкального и художественного образования В.Н. Царевым
Рабочая программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры музыкального и художественного образования протокол № 1 от «30» августа 2013 года.
 |
Зав. кафедрой П.Л. Волк
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией ФКИ
протокол № 1 от «30» августа 2013 года.
 |
Председатель методической комиссии Л.Г. Тимошенко
Лист внесения изменений в рабочую программу учебной дисциплины
Дополнения и изменения в рабочую программу учебной дисциплины на 2014 - 2015 учебный год:
п. 6.2. Дополнительная литература
Электронный ресурс: (свободный доступ) http://www.knigafund.ru
Основы музыкального анализа: Учебник для студентов педагогических высших учебных заведений Автор: Ройтерштейн М.И.
Издательство: ВЛАДОС, 2001 г.
Изменения в рабочую программу учебной дисциплины внесены:
 |
доцентом
каф. музыкального и художественного образования В.Н. Царевым
Внесенные изменения в рабочую программу учебной дисциплины утверждены на заседании кафедры МиХО
Протокол № 1 от _29.08. 2014 г.
 |
Зав. кафедрой П.Л. Волк
Изменения рабочей программы учебной дисциплины одобрены методической комиссией факультета культуры и искусств.
Протокол № _1 от 29.08.2014 г.
Председатель методической комиссии
факультета культуры и искусств Л.Г. Тимошенко
Согласовано: 
Декан факультета Е.А. Каюмова