34. Нравится ли вам работа, которая требует пристального внимания?

Дата: 2025-06-14; Просмотры: 1

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

35. Бывают ли у вас приступы дрожи?

36. Верно ли, что вы всегда говорите о знакомых вам людях только хорошее, даже тогда, когда уверены, что они об этом не узнают?

37. Верно ли, что вам не приятно бывает в компании, где по­стоянно подшучивают друг над другом?

38. Верно ли, что вы раздражительны?

39. Нравится ли вам работа, которая требует быстроты дей­ствий?

40. Верно ли, что вам нередко не дают покоя мысли о раз­ных неприятностях и "ужасах", которые могли бы произойти, хотя все кончилось благополучно?

41. Верно ли, что вы неторопливы в движениях?

42. Вы когда-нибудь опаздывали на свидание или на работу?

43. Часто ли вам снятся кошмары?

44. Верно ли, что вы такой любитель поговорить, что нико­гда не упустите удобного случая побеседовать с незнакомым че­ловеком?

45. Беспокоят ли вас какие-нибудь боли?

46. Огорчились бы вы, если бы долго не могли видеться со своими друзьями? 47. Можете ли вы назвать себя нервным человеком?

48. Есть ли среди ваших знакомых такие, которые вам явно не нравятся?

49. Легко ли вас задевает критика ваших недостатков или

вашей работы?

50. Могли бы вы сказать, что вы уверенный в себе человек?

51. Трудно ли вам получить настоящее удовольствие от ме­роприятий, в которых много участников?

52. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?

53. Сумели бы вы внести оживление в скучную компанию?

54. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь?

55. Беспокоитесь ли вы о своем здоровье?

56. Любите ли вы подшучивать над другими?

57. Страдаете ли вы бессонницей?

Обработка и интерпретация результатов тестирования

Обработку тестирования следует начинать с определения досто­верности ответов испытуемых. Если ответы совпадают с указан­ными в ключе, то каждому из них приписывается 1 балл Ключ к опроснику (табл. 3) приведен ниже. Если сумма баллов по по­казателю искренности ответов составляет 5 или 6, то получен­ные результаты подвергаются сомнению (возможно, испытуе­мый был при ответах ориентирован лишь на социальное одоб­рение). Если сумма баллов более 7, то данные тестирования счи­таются недостоверными и дальнейшая обработка результатов не производится. При сумме баллов 0—4 ответы достоверны.

Таблица 3

КЛЮЧ К ОПРОСНИКУ

На чистом листе бумаги вычерчиваются две взаимно пер­пендикулярные оси экстравертированности и нейротизма, как это обозначено на рис. 4, со значениями шкал 0~24. Точка пе­ресечения осей соответствует значению 12.

Подсчитывается сумма баллов по показателю экстраверсии - интроверсии. Баллы за ответы по данному показателю на­числяются так же, как и по показателю "искренности ответов" (за каждый ответ, совпадающий с показателем экстраверсии в ключе опросника, присваивается 1 балл).

Рис. 4. Двухфакторная модель экстравертированности и нейротизма Г. Айзенка

Предположим, что при подсчете баллов по показателю экс­траверсии сумма оказалась равной 15. В этом случае через зна­чение 15 на оси экстравертированности проводится вертикаль­ная линия. Точно так же производится подсчет суммы баллов по показателю нейротизма. Пусть сумма баллов по этому по­казателю составила 19. Через значение 19 на оси нейротизма проводится горизонтальная линия. Точка пересечения горизон­тальной и вертикальной линий покажет место испытуемого в двухфакторной модели Г. Айзенка. Б данном случае выявлен хо­лерический темперамент, как это обозначено на рис. 4.

Очевидно, в интерпретации Г. Айзенка испытуемый — яв­ный экстраверт с несколько выраженной эмоциональной неус­тойчивостью.

По фактору экстравертированности (экстраверсия — интроверсия) испытуемых можно разделить на две группы. В случае, если по показателю экстравертированности испытуемый на­брал сумму менее 12 баллов, ему свойственна скорее интроверсия. Если сумма баллов будет более 12, то испытуемому свой­ственна экстраверсия. Значение баллов от 0 до 12 отражает степень выраженности интроверсии, от 12 до 24 — экстравер­сии. При значении > 15 испытуемый — явный экстраверт; при значении < 9 — интроверт; < 5 — глубокий интроверт.

Подсчет баллов по показателю нейротизма производится аналогично. При сумме баллов менее 12 испытуемых относят к представителям, отличающимся эмоциональной устойчиво­стью (стабильностью). При сумме баллов более 12 испытуемых относят к эмоционально неустойчивым типам личности. Пока­затели 9~13 — среднее значение нейротизма; > 15 — высокий уровень нейротизма; > 19 — очень высокий уровень нейротиз­ма; < 7 — низкий уровень нейротизма (высокая эмоциональ­ная устойчивость).

Интерпретация результатов тестирования предполагает вы­явление и социально-психологической характеристики испыту­емого. Вот как она дана АИ. Красиной применительно к четы­рем типам испытуемых в двухфакторной модели Г. Айзенка [449, с 41-42]:

Экстраверсия. Скорее всего, вы социально открыты, "рас­торможены", хорошо завязываете и поддерживаете эмоцио­нальные контакты. Это может быть полезно в ситуациях, где требуется способность брать ситуацию в свои руки. Например, работа коммерсанта, брокера, торгового работника, журнали­ста. Вам свойственна общительность, инициативность, гибкость поведения, умение найти свое место в обществе и приспосо­биться к его требованиям. Вы в большей степени склонны дей­ствовать под влиянием внезапного побуждения, чем по наме­ченной программе. Вас, подобно магниту, притягивают предме­ты и объекты внешнего мира.

Интроверсия. Скорее всего, вы скромны, не нуждаетесь в постоянной поддержке группы (самодостаточны), возможно, излишне скованны в личностных контактах и испытываете трудности в общении. Эти черты могут помочь в тех ситуаци­ях, где требуется сосредоточенность и выполнение кропотли­вой работы. Вам более присущи склонность к самоанализу, за­стенчивость, социальная пассивность. Вам нелегко включаться в процесс группового решения задач, и вы предпочитаете инди­видуальную работу. Ваши интересы направлены на внутренний мир человека, который вы считаете более значимым, чем мир предметов и внешних обстоятельств, вынуждающих считаться с их существованием

Нейротизм. С большой долей вероятности можно сказать, что вы не удовлетворены своей способностью разрешать жиз­ненные проблемы и достигать желаемых результатов. Вам свой­ственна повышенная тревожность по поводу мелких житей­ских проблем. Возможна тревожность и по поводу своего здо­ровья, часто не имеющая реальных оснований. Вам свойствен­ны высокая чувствительность и повышенная чуткость к опас­ности, поэтому вы склонны опираться на мнение большинства. Вас отличают развитое чувство ответственности, обязатель­ность, постоянные переживания за судьбу близких. Чувство со­страдания и сопереживания может колебаться в зависимости от предмета привязанности. Вам свойственна склонность к со­мнению, проверке даже хорошо сделанной работы. Ваша само­оценка скорее всего занижена и не совпадает с завышенным идеальным образом "желаемого Я", которому вы считаете не­обходимым соответствовать. И в то же время у вас нет доста­точных внутренних побуждений, чтобы действительно захотеть Достичь этого.

Эмоциональная стабильность. Ваша характеристика про­тивоположна портрету тех, кому свойствен нейротизм. Вы не склонны к беспокойству, уступчивы по отношению к воздейст­виям со стороны окружающих людей и обстоятельств, склон­ны к лидерству, способны расположить к себе и вызвать дове­рие у большинства окружающих".

Определив место испытуемого в двухфакторной модели экстравертированности и нейротизма, можно делать предполо­жения и о наличии у него определенных черт характера (см. рис 5 — "Круг Айзенка").

Рис. 5. Взаимосвязь двух основных измерений личности по Г. Айзенку ("Круг Айзенка")

На основе данных тестирования экспериментатор пишет заключение, в котором отмечает уровневые характеристики показателей по каждому испытуемому и тип темперамента. Даются рекомендации о путях самокоррекции свойств лично­сти, показатели которых оказались чрезмерно высокими либо слишком низкими.

Приложение 4

Графологический анализ

рисуночных тестов (фрагменты из работ слушателей ШПП)

При выполнении контрольных работ слушатели усваивают на­выки по графологическому анализу и интерпретации рисуноч­ных тестов, выявляют взаимосвязь цветовых предпочтений и характера рисунков с психологическими свойствами личности испытуемых. Такой анализ осуществляется по каждому из трех видов проективных рисунков испытуемых:

невербальному (непроизвольные рисунки по всем предложенным квадратам с обозначениями определенных символов);

вербальному (непроизвольные рисунки по всем квадратам, тематика которых определяется словами: "гнев", "радость", "умиротворенность", "депрессия", "человеческая энергия", "женственность", "болезненность" и любым другим словом ис­пытуемого);

произвольному.

Инструкция к тестам непроизвольных рисунков (приводится по Н.Н. Обозову[4])

Возьмите стандартный лист бумаги формата А4 (210 х 298 мм), сложите его пополам, потом еще раз пополам и еще раз попо­лам. Получится восьмушка. Лист разверните, прямоугольники (почти квадраты) пронумеруйте слева направо в верхнем и ниж­нем рядах, как показано на рис 6. В квадратах нарисуйте сим­волы, как они изображены на рисунке, впервые предложенном Л. Торреем.

Рис. 6. Символы в квадратах

Составление теста непроизвольного невербального рисунка

Используя символы, изображенные в квадратах, нарисуйте, не задумываясь, все, что приходит в голову. Дайте волю своей фан­тазии.

Вспомните беспечные минуты своей жизни. Каждый из предложенных символов вызывает у вас какие-то ассоциации, чувства, эмоции. Вот и постарайтесь их изобразить. Использо­вание цвета (например, рисование различными цветными фло­мастерами или цветными карандашами) должно усилить обра­зы. Время выполнения теста — около 30 минут.

Составление теста непроизвольного вербального рисунка

После выполнения задания лист переворачивается и пронумеро­вываются квадраты, как и в первом случае. В верхнем ряду квад­ратов напишите слова "гнев", "радость", "умиротворенность", "де­прессия". В нижнем ряду — "человеческая энергия", "женствен­ность", "болезненность". В восьмом квадрате — любое слово, ко­торое придет вам на ум. Это слово может означать человеческое качество, например какое-либо переживание Все слова следует писать в верхней части самого квадрата. На предложенные сло­ва, интерпретируя их значение, сделайте зарисовки, т.е. все то, что приходит вам на ум в виде своеобразных ассоциаций и предста­влений. На выполнение теста отводится 30 минут.

Фрагменты графологического анализа рисунков испытуемого

(Рисуночные тесты из работ слушателей ШПП)

1. Графологический анализ непроизвольного невербаль­ного рисуночного теста. На рис. 7 представлен непроизволь­ный невербальный рисуночный тест одного из испытуемых — Александра Б. Графологический анализ и интерпретация этого рисуночного теста в трактовке слушательницы ШПП Светланы И. сводятся к следующему.

Фактор нажима: сильное надавливание. Это говорит о том, что Александр Б. испытывал сильное психологическое напря­жение, был подчеркнуто активен. В рисунках испытуемого это является устойчивой особенностью, и поэтому можно предпо­ложить, что перед нами личность агрессивная и амбициозная.

Преобладающие линии: прямые. Испытуемый избегает изо­бражения кривых линий. Вероятнее всего, он наделен "колю­чим" характером. У него проявляются настойчивость, ориенти­рованность на достижение цели, уверенность в себе. Наполне­ние пространства светотенью скорее всего подчеркивает зре­лость характера испытуемого. Ему свойственны напористость и некоторое упрямство. Прослеживается частое изменение штрихов, что говорит об обеспокоенности человека. Удлинен­ные линии свидетельствуют об импульсивном, легковозбуди­мом темпераменте. Так оно в действительности и оказалось, У Саши — холерический темперамент.

В рисунках наблюдаются и прерванные, незаконченные ли­нии, что может означать определенную незащищенность, свой­ственную мыслителям (ранее определенный тип личности Але­ксандра Б. — "собеседник-мыслитель"), для которых смысл Жизни не столько в форме, сколько в содержании, идее.