Критерии оценки качества защиты контрольной работы
(максимальная оценка - 5 баллов):
| Количество баллов | Критерии оценки |
| 5 | Отличная защита контрольной работы: студент ответил на все вопросы, продемонстрировал знание всех аспектов, изложенных в контрольной работе, обосновал методику исследования и полученные результаты, сформулировал мероприятия по решению проблемной ситуации. |
| 4 | Хорошая защита контрольной работы: студент ответил на поставленные вопросы с некоторыми ошибками или неточностями, обосновал методику исследования и полученные результаты, частично сформулировал мероприятия по решению проблемной ситуации. |
| 3 | Удовлетворительная защита контрольной работы: студент ответил на большинство поставленных вопросов со значительными ошибками и неточностями, однако продемонстрировал понимание методики исследования и смог обосновать некоторые изложенные в контрольной работе результаты исследования. |
| 2 | Неудовлетворительная контрольной работы: студент не ответил на большинство поставленных вопросов или его ответы содержали значительные ошибки и не соответствовали положениям, изложенным контрольной работе. |
| 1 | Неудовлетворительная контрольной работы: студент не ответил на поставленные вопросы, не смог обосновать методику исследования, не смог сформулировать изложенные в контрольной работе результаты исследования. |
5. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Вариант № 1
I. Теоретический вопрос. Портфелио-анализ: характеристика и методические приемы (матрица БКГ, матрица Ансоффа, конкурентная модель Портера, матрица Мак-Кинзи, двухмерные матрицы проекта «PIMS»).
II. Ситуационное задание.
Ассортимент магазина «Спортивный мир» пополнился новыми моделями велосипедов. Данные о поступлении и остатках товара за последние 10 лет представлены в таблице 1.
Таблица 1 - Данные о поступлении и остатках товара
| Период | Поступление | Остатки на начало года, тыс. у.е. | Остатки на конец года, тыс. у.е. |
| Год 1 | 10,8 | 1,9 | 1,8 |
| Год 2 | 12,4 | 1,8 | 1,4 |
| Год 3 | 13,3 | 1,4 | 0,2 |
| Год 4 | 16,7 | 0,2 | 0,1 |
| Год 5 | 19,2 | 0,1 | 0,9 |
| Год 6 | 20,0 | 0,9 | 1,8 |
| Год 7 | 22,0 | 1,8 | 5,0 |
| Год 8 | 22,0 | 5,0 | 8,0 |
| Год 9 | 21,0 | 8,0 | 9,9 |
| Год 10 | 20,0 | 9,9 | 11,0 |
Задание для ситуационного анализа:
1. На основе приведенных в таблице первичных данных проанализировать жизненный цикл данного товара в течение последних 10 лет. Построить график жизненного цикла товаров.
2. Разработать рекомендации для данного товара согласно стадии его жизненного цикла.
III. Тестовое задание.
1. Какую из тенденций в развитии современного рынка раскрывает принцип - постоянно предлагать большую ценность за меньшие деньги?
1.1. возрастающее значение качества, цены и удовлетворения потребителей;
1.2. возрастающее значение построения взаимоотношений с потребителями и их содержание;
1.3. возрастающее значение маркетинга услуг;