Эстафета «прапорщик и молодой боец».
Ведущая. Участники чередуются – папа (командир команды, ребёнок). «Прапорщик» берёт ведро с кубиками («мусор») и бежит вперёд, высыпает кубики и возвращается обратно, передаёт ведро ребёнку. «Молодой боец» собирает мусор. И т. д.
Ведущая. Солдат обязательно должен быть метким, и хорошо стрелять по мишени.
Конкурс называется « Морской бой»
Мячом сбить кеглю, на которой прикреплена мишень «корабль».
Ведущая. Пока команды отдыхают, наши дети исполнят песню.
Исполняют песню __________________________________
4.Эстафета «ПЕРЕПРАВА ЧЕРЕЗ БОЛОТО».
В каждой команде по одному папе. Папа надевает на себя обруч и бежит до стойки, оббегает ее, возвращается и берет следующего игрока, тот берется за обруч, и бегут к стойке там останавливается и оставляет игрока на противоположной стороне и бежит за следующим игроком. Так до тех пор, пока не перевезет всех детей на другую сторону. Выигрывает та команда, которая быстрее всех окажется на противоположной стороне.
Ведущий. Итак, команды приведены в полную боевую готовность. Можно и военную операцию начинать, а точнее «Стрельбы».
5.ЭСТАФЕТА «Брось гранату в траншею».
На расстоянии 1 м от стартовой линии стоит флажок, от него на таком же расстоянии лежит обруч — это «траншея». Рядом с флажком лежат мешочки с песком (по количеству участников) — это «гранаты». По свистку инструктора командиры команд бегут до флажков, берут мешочек с песком, бросают их в обруч и возвращаются в команду, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, участники которой больше забросят «гранат» (мешочков с песком) в «траншею» (обруч) .
Ведущая. Следующий конкурс- «Маскировка». Мальчики поочередно должны одеть юбки и завязать косынки.
Ведущий. Итак, команды приведены в полную боевую готовность. Можно и военную операцию начинать, а точнее «Стрельбы».
Девочка. Я, болея за ребят,
Так разволновалась,
Что на стуле от волненья
Еле удержалась.
Хватит нам сидеть, подружки,
Не пора ли спеть частушки?
Ведущая. Ребята, давайте немного отдохнем от состязаний, а девочки споют частушки для вас.
1.Ой, дорожка столбовая, (вместе поют)
Вьётся, не кончается,
Пропоём мы вам частушки,
Пусть папы улыбаются.
2.Вы не прячьте по карманам
Работящи ручки.
Приходите в нашу группу
Починить игрушки.
3. Не сидите, папы, дома,
Приходите в детский сад.
А то дочки и сыночки
Позабудут скоро вас.
4. То, работа, то учеба,
То командировка,
Дети с мамами всегда
На любой тусовке.
5.Как ремонт мы здесь затеем,
Кисточек нам не набрать,
Потому что наши папы
Все бегут нам помогать.
6.Мы про папочек про наших
Пели многократно,
Про что петь нам все равно,
Ну, а им приятно!
7.Мы девчата удалые (вместе поют)
Хоть и ростом небольшие
Принесли веселье вам!
Так похлопайте же нам!
Ведущая. Молодцы, девчонки, ну а нам пора дальше выполнять задания, которые пришли из военного штаба. Команда «Летчиков», готовы?
А «Танкисты»? Все хором: Готовы!
Ведущая. Судя по количеству пройденных этапов учений – близок ДЕМБЕЛЬ, т. е. скоро вы вернётесь домой из армии.
А судя по усталости наших новобранцев – необходим привал. На привале нам необходимо подкрепиться. Молодые бойцы сами себе приготовят еду.
7.Эстафета «Приготовь продукты»
Переносить в ложках картошку, лук, морковь из пакетов в чашки.
Ведущая. Вот какие у нас быстрые, сильные и ловкие наши мальчики. Настоящие солдаты.
8.Ведущая попеременно показывает флажки разного цвета. Задача детей – выполнять действия, которые требует каждый цвет:
• Синий – хлопать в ладоши;
• Зелёный – топать ногами;
• Жёлтый – молчать;
• Красный – кричать «Ура! ».
Ведущий. Пусть не всё получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудным испытанием. Благодарю за службу!
Дети (встав, кричат) : Служу России!
Ведущая. А сейчас мы отдохнём. На привале солдаты обычно поют песни, пишут письма и стихи. Вот и наши гости споют песню под гитару. (гости поют песню под гитару). А теперь дети прочтут стихотворения для наших мужчин.
Дети читают стихи:
Девочка. Я маленькой была когда-то,
Принцессой папиной звалась,
Учил меня он не сдаваться,
Всем помогать и защищать.
Мальчик. Дедуле я сказать спасибо
Хочу за добрые слова,
За то, что он сносил терпимо
Все мои шалости всегда.
Девочка. Мальчишки, ну, а вам хотим мы
Лишь пожелать, чтоб вы росли
Такими ж крепкими как папы,
Ну, а как дедушки мудры.
Ребенок. Посмотрите, в нашем зале
гости славные сидят!
Сразу столько пап видали,
в феврале мы год назад.
Ребенок. Служат в Армии солдаты
Подражают им ребята.
Мы немного подрастем
Тоже в Армию пойдем!
Мальчик. Сегодня папин день, его я поздравляю!
И в День защитника ему я пожелаю,
Со мною, как с мужчиною, считаться,
И иногда немножко подчиняться.
Ведь я, конечно, генералом буду
И папину отвагу не забуду.
Мальчик. Папу поздравляю
С праздником мужским:
В юности, я знаю,
В армии служил.
Значит тоже воин,
Хоть не командир.
Праздника достоин,
Охранял весь мир!
Для меня ты – главный.
Мне не дашь пропасть:
Я Отчизне славной
Маленькая часть.
Девочка. Спасибо, милый папочка,
Что ты достался мне!
Люблю улыбку ясную,
Она как свет в окне!
Хочу, чтобы ты был, счастлив,
Успешен и здоров!
Ты самый замечательный
И лучший из отцов!
Мальчик. Ты сильный и смелый,
И самый большой
Ругаешь – по делу,
И хвалишь – с душой!
Ты друг самый лучший,
Всегда защитишь,
Где надо – научишь,
За шалость простишь
Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.
Ребенок. Все наши дедушки и папы.
Когда-то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.
Ребенок. Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко,
И пистолета не боялись.
Ребенок. Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем
Ребенок. Чтоб здоровье крепкое
Было у ребят,
Ведь мальчишка – это
Будущий солдат.
Ребенок. Чтобы быть выносливым
В учении и в бою
Защищать любимую
Родину свою!
Ребенок. Пусть царит на всей Земле
Мир для человечества!
Пусть салют цветет зимой
Для солдат Отечества.
Ведущая. А теперь наши девочки хотят поздравить наших пап и мальчиков и станцевать для них танец.
Танец__________________________________
Ведущая. Офицерам и солдатам
Нашей доблестной страны
Пожелают все ребята
Никогда не знать войны
Ребенок. В День Защитника России
Поздравляем наших пап.
Салютует в небе синем
Разноцветный звездный залп!
Танец:_»Россия»
Ведущая. Праздник наш заканчивается,
Мир на земле продолжается.
Дружно скажем детвора
Нашей армии …
Все вместе. Ура! Ура! Ура!
фонограмма:"Салют"(дети дарят папам подарки)
Ведущая. А наш праздник подошел к концу. Большое спасибо Вам за то, что вы пришли сегодня, за то, что активно участвовали в конкурсах.
Ведущая. Отдохнули мы на славу!
Победили вы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить всем рады.(поздравления команд)
Ведущая. Вот пролетел веселья час, мы рады были видеть вас!
И ждём теперь не раз в году, а каждый праздник будьте тут!
Не хочется прощаться, но надо расставаться!
Ведущая. Мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле исчезнут все войны. Но всегда нам будут нужны сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины. С праздником, С Днём защитника Отечества!
Сценарий
новогоднего праздника
«Здравствуй,
Новый Год!»
(в подготовительной группе
)
Вход детей под веселую музыку.
Танец: ______________________________________________
Ведущая. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на
самом чудесном празднике - у новогодней елки.
К нам целый год на праздник собиралась
Зеленая красавица лесов.
Потом тихонько в этом зале наряжалась,
И вот теперь наряд ее готов.
Дети (по очереди). Что это будет? Что это будет?
Ведущая.Что это будет?
Ребенок. Хлопушки, конфеты,
Сосульки, шары золотистого цвета,
Подарки, мерцанье цветных огоньков,
Звезды, снежинки, гирлянды флажков,
Пляски и песни, и смех без умолка!
Ведущая. Что это будет, по – вашему?
Дети (вместе). Елка!
1.Раскрасавица лесная,
В хвойном платьице своем,
Словно гостья дорогая,
К нам пожаловала в дом.
2.Ей метели надоели,
Ей наскучила пурга.
А теперь ее одели
В серебро и жемчуга.
3.Изменилась гостья сразу,
Так к лицу пошел наряд:
Ленты, звезды и алмазы,
Будто золотом горят.
4.Пусть иголки очень колки,
Страх игрушек не берет,
Разместилися под елкой
Даже звери всех пород.
5.Мы закружимся у елки,
Звонко песню запоем.
Полюбуйся, гостья наша,
Как мы весело живем!
6. Вот наша елочка светлая стоит.
Вся наша елочка звездами блестит.
Падает с елочки дождик золотой.
Ах, как нам елочка весело с тобой.
7. Здравствуй, елочка лесная,
Серебристая, густая,
Сначала ты в лесу росла,
Теперь на праздник к нам пришла.
8. Ты пришла на радость детям,
Новый год с тобой мы встретим,
Дружно песню запоем,
Весело плясать пойдем.
Песня___________________________
9. Мы все на елочку любуемся сегодня,
Она нам дарит нежный аромат,
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад.
10. Когда бенгальские огни сияют,
Когда хлопушек раздается гром,
Всех с Новым годом,
С новым счастьем поздравляют,
А мы на празднике у елочки споем.
Ведущая. В круг скорее становитесь,
Дружно за руки беритесь,
Будем петь, танцевать,
Новый год встречать.
Танец_________________________________
Ведущая. Загадайте желание скорей,
Новый год уж стоит у дверей!
К нашей елочке мы подойдем
И свои ей желанья шепнем.
( дети загадывают желание)
Дети читают стихи:
11. За окном ложится снег,
Снег пушистый, новогодний.
В зале музыка и смех:
Детский бал у нас сегодня.
12.Собрала друзей, подруг
Замечательная елка,
Как блестит ее наряд,
Снег искрится на иголках!
13.Елка огоньки зажгла,
Праздник детям принесла,
Будем петь и танцевать,
С Новым годом поздравлять!
14. Тот, хочет, чтоб веселым
Был всегда наш Новый год,
Пусть сегодня вместе с нами
И танцует, и поет!
Песня________________________________
15.И снова, как природа всем велит,
Прошедший год, планету покидает.
Ему на смену Новый год спешит
И праздник новогодний открывает.
16.Веселый зал блестит сегодня,
Сверкая множеством огней.
На шумный праздник новогодний
Зовет приветливо гостей.
17.Всюду песни, всюду пляски,
Всюду яркие огни…
К нам в дома приходят сказки
В эти праздничные дни.
18.Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник елки и зимы,
И тебя встречать сегодня
Собрались у елки мы!
19.День сегодняшний чудесный
Не растает без следа.
Мы веселый праздник этот
Не забудем никогда.
20. Разноцветной каруселью
Закружился карнавал,
Всех друзей и всех знакомых
К нам на праздник он позвал.
21. Пой, играй, танцуй, шути,
Сыпь цветное конфетти,
Лучше нету карнавала,
Краше ёлки не найти!
22. Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найти!
Возле ёлки новогодней
Ни проехать, ни пройти!
23. Будет весело сегодня,
Будет некогда скучать,
Здравствуй, праздник новогодний,
Мы пришли тебя встречать!
(Дети садятся на стульчики)
(Входят Волки )
Волк 1: Некрасиво ведь, скажи, с нами поступили,
Что сюда на новый год нас не пригласили.
Волк 2: Про тебя и про меня, просто позабыли,
Может, мы с тобой, того, (крутит возле виска) малость некрасивы?
Волк 1: Мы красивы хоть куда. Как не удивляться?
Волк 2: Вместо нас пришли сюда – Мишки, белки, зайцы.
Волк 1: Знаешь, что? Надо всех проучить, всем насолить.
Волк 2: А как?
Волк 1: Ты что, телевизор не смотришь?
Волк 2: Нет, у меня нет телевизора.
Волк 1: Бедняжка, так вот, сегодня в новостях сказали, что в лесу
замело все дороги, все пути, Дед Мороз не может ни проехать, ни пройти.
В детский сад он не может дойти, и ребятам подарки принести.
Мы сделаем вид, что хотим ему помочь, а сами подарочки себе заберем.
Волк 2: Понял, подарки будут наши. (прыгает радуясь) Наконец –то, я колбасы наемся.(убегают)
24. Чтобы стало веселей,
чтобы множество огней
сразу заискрилось,
Надо нам друзей собрать
и Снегурочку позвать,
Чтоб все веселились!
Ведущая. Это правильное решение. Давайте позовем Снегурочку! (дети зовут)
Снегурочка: А вот и я! Меня позвали, вы друзья!
Я рада всех увидеть вас,
Родилась я в русской сказке
Из снежинок, изо льда,
И волшебные лошадки
Привезли меня сюда,
Здравствуйте, ребята!
Дружно за руки беритесь, вокруг елки становитесь.
Ждет веселый хоровод! Наступает Новый год!
(песня__________________)
Ведущая.Здравствуй, Снегурочка!
У ребят глаза горят,
Гости все пришли к нам в сад.
Елка здесь, но вот вопрос:
Где же Дедушка Мороз?
Снегурочка:
Я подслушала у вьюги,
Что сегодня к нам придет Новый год!
Я узнала от березы, Что у Дедушки Мороза
Много разных есть сластей И подарков для детей.
Так узнаем у ребят, Кто каких подарков ждет
От Мороза в Новый год!
Снежинки бегут к детям, шепотом спрашивают, чтобы хотелось в подарок от Деда Мороза, снова возвращаются к Снегурочке и встают около елки.
Снежинка1: говорили мне ребятки: санки мне,
Снежинка2: а мне лопатки,
Снежинка 3: лыжи мне,
Снежинка4: а мне коньки,
Снежинка5: елку, бусы, огоньки.
Снежинка6: Вова ждет в подарок мишку
Снежинка7: Саша – новенькую книжку.
Снежинка8: все ребята говорят:
Пусть сегодня в детский сад
К нам приедет Дед Мороз,
Привезет подарков воз.
Снегурочка: стрелка движется вперед,
Скоро будет Новый год,
Быстро к дедушке летите,
К нам на елку пригласите.
Снегурочка.
А еще передать просил он вам,
Что прибудет скоро сам,
Грузит он подарков воз,
Добрый Дедушка Мороз.
Но не будем мы скучать,
Будем праздник продолжать.
Снегурочка. Но пока я к вам ехала, мне передали, что волки украли все подарки. Ну вы, ребятки , не отчаивайтесь, ведь не зря в новогодний праздник свершаются чудеса. Я думаю, что мы поможем Деду Морозу.
Танец: __________________________
После танца дети садятся на места.
Снегурочка. Ребята, я наверное, пойду поищу нашего Дедушку Мороза.
Звучат новогодние позывные, следом за ними — мелодия песенки из м/ф «Про варенье». На роликах (?) выезжает Маша.
Маша (поет).
Тут у нас столпотворенье,
Это я столпотворю.
Всех своих друзей сегодня
Я на праздник соберу.
Здесь устроим мы веселье,
Я сегодня не грущу.
Что за чудо-настроенье?
Новый год, наверное!
Привет, ребята!
Дети отвечают.
Маша: Не поняла! Что-то у меня с ушами! Слабовато слышу! (Прочищает уши.) Попробуем еще раз. Привет, ребята!
(Дети отвечают громче.)
Маша: Контакт нормальный! Вы кто?.. Из какого садика?.. А группа какая?.. (К любому из детей.) Ты зачем сюда пришел? Что-что-что?! Здесь сегодня будет праздник?! Новый год? Ух ты! А где, здесь? И Елка уже стоит?
(Дети показывают. Маша поворачивается к Елке.)
Маша: Ух ты! Новый год! И Елка! А подарочки будут? Я так люблю подарочки! (Пристает к детям.) Дай мне подарок!
(Маша объезжает детей.)
Маша:Дай-дай-дай! Дай мне подарок! Ну поделись с ребенком! Эх вы, жадины! Тогда я сейчас позову Мишу! У него точно есть подарок! (Достает из кармана большой мобильник.) Набираем номерок! (Прикладывает к уху.)
Набираем номерок! (Не услышав ответ.) Ладно. Я тогда так позову! (Кричит.) Мишка! Мишка!.. (Детям.) Вы что, не видите, у человека сил не хватает? Помогите же ребенку! Давайте все вместе позовем Мишку! Три-четыре! Мишка! Не слышит. Еще раз! Мишка! А давайте устроим конкурс «Кто громчее всех позовет Мишку»! Разделимся на две команды: команда мальчишек... Поднимите руки вверх все мальчишки в зале. Опустите руки. И команда девчонок. Поднимите руки! Молодцы! Опустите руки. Так, порядок, руки у вас есть, а теперь проверим голос! Сначала кричат мальчишки, а потом девчонки. Не забыли, что кричим? Правильно, зовем Мишку. Мальчишки, набрали побольше воздуха в легкие, раздули щеки. И по моей команде: раз-два-три, громко Мишку ты зови!.. Молодцы! А теперь девочки!
Звучит музыка «Из-за острова на стрежень».
Голос Деда Мороза. Слышу, слышу! Иду, иду! Спешу, спешу, детский сад к тебе иду!
Маша. Ух ты! Миша заговорил!
(Дед Мороз появляется в зале и поет: «Из-за леса на пригорке, на простор полей родных, тройка быстрая примчала в санках легких, расписных…» )
Дед Мороз. Снег кружится за окном,
И мороз крепчает,
Новый год стучится в дом,
Праздник наступает!
Новогодние огни
Заиграют ярко,
Чтобы каждый получил
В этот день подарки!
С Новым годом всех людей
Нынче поздравляю!
Жить на свете веселей
От души желаю!
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, родители! Здравствуй, мой любимый детский сад!
Маша. Ой, Миша! А ты что такой нарядный? И откуда у тебя такая борода выросла?
Дед Мороз. Девочка! У тебя что-то с глазами! Ты что, не видишь? Никакой я не Миша, я — Дедушка Мороз, ребятам отморожу нос. Какой же Дедушка Мороз без бороды?
Маша. Но мы звали Мишу!
Дед Мороз. Какого еще Мишу?
Маша. Моего Мишу. Я — Маша, а мы звали Мишу. Помнишь?
Мишка, Мишенька, Медведь, научи меня…
Дед Мороз. Постой, Маша! Этот стишок я прекрасно помню. Но, по-моему, ты меня совсем заболтала. Пора уже спеть песню с ребятами. С нашими маленькими друзьями из детского сада.
Песня: «Дед Мороз»
(Детям.) Как же вы выросли! Как повзрослели! Никогда не думал, что в детский сад ходят такие большие дети. Может, вас из школы выгнали?..
Маша. Да нет же, Дедушка! Ты все перепутал. Это не детский сад, это (смешно коверкает название) МБДОУ Д\с №23.
Дед Мороз. А-а-а! Теперь понятно. Ну, раз у вас теперь такое непонятное название, предлагаю поиграть со мной в игру «Времена года перепутались».
Маша. Это как?
Дед Мороз. Я вас на смекалку проверю, а вы будьте внимательны! Угадаете время года – получите подарки! Но на каждое время года свое особое движение надобно сделать! Если лето - обмахивайтесь руками, зима - дрожите, весна - покажите «фонарики», а если осень - взмахивайте руками, будто крыльями.
Игра «Времена года перепутались»
Солнышко сияет ярко.
Дед Мороз несет подарки.
Птицы с юга прилетают.
Все на пляже загорают.
Грибы собрать пришла пора.
Горку лепит детвора.
Листья с дерева слетают.
Снежные сугробы тают.
На ветвях набухли почки.
В школу мы несем цветочки.
Хоккеисты режут лед.
Пруд купаться всех зовет.
Нудный дождик моросит.
А в берлоге мишка спит.
Яблоня в саду цветет.
Наступает Новый год.
Огоньки горят на ели.
Дети шубы все надели.
Улетел от нас скворец.
А игре нашей конец!
(Автор игры Токарева А.А.)
(После игры.) Молодцы, ребята! Славно состязались! И вполне заслужили подарки! Машенька, ну-ка дай ребятам призы! Они там, в мешке под елкой.
Маша идет вокруг елки, ищет мешок с подарками.
Маша. Дедушка Мороз! Елка есть, игрушки тоже есть, а мешка нет!
Дед Мороз. Как нет? Ну-ка смотри повнимательней, глазастая ты моя!
Маша. Да нет его нигде! Ты, вообще, мешок приносил?
Дед Мороз. Конечно приносил. Как я мог прийти без подарков?
Маша. А какой он, твой мешок с подарками?
Дед Мороз. Он такой красный, с завязочками, и еще он толстый, потому что в нем подарки.
Маша. Нет, Дедушка! Красный, толстый и с завязочками у нас есть только ты! А мешка не было.
Дед Мороз. Нет, был!
Маша. Не было!
Дед Мороз. Нет, был!
Маша. А я говорю, не было! И чего это мы спорим? Давай у ребят спросим.
Дед Мороз. Детки-конфетки, я с мешком пришел к вам или без?
Дети отвечают.
Маша. И все же куда мог подеваться целый мешок подарков?.. Дедушка, ты его, наверное, принести забыл!
Дед Мороз. Точно! Вот дырявая моя голова! Я мигом! А ты пока сыграй с ребятами еще в одну игру. Вот тебе моя рукавичка.(Достает рукавицу огромных размеров и уходит.)
Маша. И что, интересно, мне теперь делать с этим барахлом? (Чешет затылок.) А, кажется, придумала! (Надевает на голову.)Надеваем рукавичку! Ух ты! Ничего не видно! (Растопырив руки в стороны, движется на детей.) Ребята! Ребята!
(Маша пытается поймать кого-либо, затем снимает мешок.
По окончании игры появляется Дед Мороз, который тащит на санках мешок, а в нем мирно спит Медведь. )
Дед Мороз. Принимай, Машенька! Ох и тяжеленный мешок-то оказался!
Дед Мороз вытирает пот со лба.
Маша. (развязывает мешок) Дедушка, а что это?
Дед Мороз. Как что?! Говорю же, мешок с подарками! Ты что, сама не видишь? Нет, у тебя явно что-то с глазами…
Маша. Нет, Дедушка! Это не мешок… Это же мой Миша нашелся! Только он почему-то спит…
Дед Мороз. Какой еще Миша? (Разглядывает.) И правда Миша. А где же подарки?
Маша. Нам нужно Мишку разбудить и расспросить его про подарки. Я гениальный ребенок! Правда?.. Я мигом!
(Звучит веселая музыка. Маша пытается поднять Медведя, но безуспешно.)
Маша: Нет! Не получается! Эх! Медведь спит! Что же делать?
Дед Мороз. Маша, я придумал! Нам с ребятами нужно громко пошуметь, чтобы разбудить Медведя.
Маша. Вот здорово! А как?
Дед Мороз. А вот как! У всех есть ноги? И все умеют ими топать? Представим, что это большой барабан. Ну-ка все потопали! Вот так. Хорошо! А теперь приготовили ладоши и все дружно в них похлопали. Как будто это большие хлопушки. Ну-ка попробовали! Очень хорошо. Вот теперь все хлопаем и топаем только по моей команде. Скажу «барабан» — топаем, скажу «хлопушки» — хлопаем!
(Задание происходит. Медведь от шума просыпается, потягивается и встает.)
Маша. Миша, где мешок?
Медведь показывает.
Маша:Да нет же, большой, пузатый, с подарками… (Жестами показывает, какой большой мешок.)
(Медведь повторяет за ней все жесты, добавляя еще несколько танцевальных движений.)
Маша: Что это? Миша! Ты где этому научился?
(Медведь продолжает показывать танцевальные движения. )
Маша: А, кажется, я поняла. Миша, ты хочешь, чтобы ты показал ребятам танец свой?
(Медведь утвердительно кивает головой.)
Танец медведя.
Маша: Проснулся наконец-то!
Маша: А теперь посмотри, как танцуют дети в детском саду.
Танец: _________________________________________
Дед Мороз. Вот теперь другое дело! Мишенька, но все-таки хорошенько посмотри мешок с подарками. А теперь все возьмемся за руки и споем песенку!
Песня ______________________________
(По окончании Дед Мороз потихоньку продвигается к Елке, берет стульчик и присаживается на него.)
Маша. Что это с тобой, Дедушка?
Дед Мороз. Плохо мне, ребята! Совсем старый я стал. Подарки потерял, что делать, не знаю…
(Медведь жестом показывает, что все в порядке, и куда-то убегает).
Дед Мороз: А тут еще и жарко стало мне. Таю я, ребята!
Маша. Ой, Деда! Я такая скорая на помощь! Ты не переживай. Посиди, отдохни. А мы с ребятами сейчас такую снежную бурю поднимем, холод напустим. Тебе сразу легче станет. Ну-ка, снежинки, прилетайте ко мне.
Танец снежинок.
Ведущая. Дедушка Мороз, а еще наши дети расскажут тебе стихи.
(дети рассказывают стихи)
(Появляется Миша с мешком подарков.)
Маша. Деда, тебе лучше стало?
Дед Мороз. Да, Маша! Значительно лучше.
Маша. Миша! А ты где был? Почему с нами не играл? Мы тут Деда Мороза замораживали, жарко было ему.
(Медведь ставит в центр мешок с подарками.)
Дед Мороз. Вот спасибо, Миша, выручил старика!
Маша. Ух ты, подарочки! Это все мне?
( Медведь загораживает мешок и отрицательно мотает головой. )
Маша: Как не мне? А кому?
( Медведь жестом показывает на детей.)
Маша: Кому? Им? Да они совсем не любят подарки!.. (После реакции детей.) У них и зубов-то нет!.. (После реакции детей.) Ручки у них беспомощные, они и конфетку-то не удержат!.. Правда, ребята?..
( На каждый Машин аргумент Миша отрицательно мотает головой.)
Маша: Хочу! Хочу! Хочу! Не отдам! Все, я умираю, мне срочно нужно съесть шоколадку!
Дед Мороз. Маша, это называется жадность! Чем ты лучше других?
Маша. Я умею хулиганить и лучше всех играть в веселые игры!
Дед Мороз. Так это умеют делать все наши ребята!
Дед Мороз. Маша, неужели ты до сих пор еще жадничаешь? И тебе жалко поделиться подарками с друзьями? Смотри их сколько!
Маша. Да, Деда, у меня сегодня появилось очень много новых друзей! И мне не жалко для них подарков
(входит Снегурочка)
Снегурочка. А что здесь происходит? Что за шум?
Дед Мороз. Да это Машенька не хотела делиться подарками с ребятками.
Снегурочка. Я прошу тебя помочь нам. А то нам одним не справиться.
Маша. Ой, Снегурочка, ты же знаешь, какая я скорая на помощь! А что делать-то?
Дед Мороз. Будешь с нами всех деток с праздником поздравлять.
Маша. Конечно!
Маша. Деда, я уже совсем не жадная. Ну, детки-конфетки, не зевайте! Вас сегодня поздравляет самая лучшая девочка на всем белом свете! А вы порадуете меня?
Ведущая. Конечно, Машенька, дети станцуют не только для тебя, но и для всех гостей.
Танец:_______________________________________________
Маша: Ну что, будем раздавать подарки!
(Раздают подарки детям)
Дед Мороз. А теперь нам пора прощаться с ребятами!
Маша. До свиданья! До новых встреч, ребята!
Все. С Новым годом!
(Уходят. Медведь идет за ними и машет лапой.)
Ведущая. (Повернувшись к родителям говорит):
Старому году оставьте печали,
Забудьте тревоги, обиды, беду.
Только здоровья, успехов и счастья
Мы вам желаем в Новом году.