Качество образовательных результатов
Данный раздел включает анализ предметных результатов на разных уровнях обучения, достижения учащихся и мониторинговые исследования 1,4 и 5 классов.
Начальное общее образование
Учебные предметы | Успеваемость | Качество знаний | ||
год | уровень | год | уровень | |
Русский язык | 100 | оптимальный | 74,2 | оптимальный |
Литературное чтение | 100 | оптимальный | 92,1 | оптимальный |
Коми язык | 100 | оптимальный | 92,1 | оптимальный |
Английский язык | 100 | оптимальный | 84,8 | оптимальный |
Математика | 100 | оптимальный | 80,9 | оптимальный |
Информатика и ИКТ | 100 | оптимальный | 100 | оптимальный |
Окружающий мир | 100 | оптимальный | 96,7 | оптимальный |
Музыка | 100 | оптимальный | 100 | оптимальный |
ИЗО | 100 | оптимальный | 100 | оптимальный |
Технология | 100 | оптимальный | 100 | оптимальный |
Физическая культура | 100 | оптимальный | 96,7 | оптимальный |
ОРКСЭ | 100 | оптимальный | 100 | оптимальный |
Диаграмма качества знаний
Основное общее образование
Учебные предметы | Успеваемость | Качество знаний | ||
год | уровень | год | уровень | |
Русский язык | 100 | оптимальный | 86,1 | оптимальный |
Литература | 100 | оптимальный | 94,6 | оптимальный |
Коми язык | 100 | оптимальный | 84,6 | оптимальный |
Английский язык | 100 | оптимальный | 65,3 | оптимальный |
Математика | 100 | оптимальный | 72,6 | оптимальный |
Информатика и ИКТ | 100 | оптимальный | 98,6 | оптимальный |
История | 100 | оптимальный | 85,6 | оптимальный |
Обществознание | 100 | оптимальный | 95 | оптимальный |
География | 100 | оптимальный | 87,5 | оптимальный |
Физика | 100 | оптимальный | 100 | оптимальный |
Химия | 100 | оптимальный | 60 | оптимальный |
Биология | 100 | оптимальный | 92,5 | оптимальный |
Искусство | 100 | оптимальный | 100 | оптимальный |
Музыка | 100 | оптимальный | 97,7 | оптимальный |
ИЗО | 100 | оптимальный | 91,1 | оптимальный |
Технология | 100 | оптимальный | 98,7 | оптимальный |
ОБЖ | 100 | оптимальный | 100 | оптимальный |
Физическая культура | 100 | оптимальный | 100 | оптимальный |