По селекции растений

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГБУДО «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЭКОЛОГО-НАТУРАЛИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»

 

ТЕМАТИКА

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ

ПО СЕЛЕКЦИИ РАСТЕНИЙ

 

Рекомендации составлены заведующей отделом сельского хозяйства Республиканского эколого-натуралистического центра, кандидатом биологических наук

КИРИЛЛЕНКО С.К.

 

 

Перед генетиками и селекционерами стоят важные задачи. Одна из таких задач - создание и внедрение в производство новых, высокоурожайных, скороспелых, холодостойких, засухоустойчивых сортов и гибридов с высоким качеством продукции.

Принципиально новая задача, которая встает перед селекционерами на современном этапе, состоит в том, чтобы не просто создавать новые сорта, но создавать их в кратчайшие сроки. Иными словами, необходимо повысить эффективность селекционной работы, значительно ускорить процесс селекции. Для этого нужны высококвалифицированные специалисты данного направления. Это вызывает необходимость подготовки специалистов в области селекции и генетики.

Целью проведения исследовательских работ является развитие у обучающихся интересов к исследовательской работе в области генетики и селекции растений, поиск и поддержка одаренных детей.

В задачи исследований входит:

- поиск и поддержка одаренных детей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, учреждений дополнительного образования, которые проявили склонность к исследовательской работе в области генетики и селекции растений;

- создание условий для профессионального самоопределения учащихся;

- оказать учащимся помощь в выборе профессии.

Наибольший интерес представляет изучение новых, только что выведенных перспективных сортов и гибридов. Обычно сортоизучению подвергают несколько сортов, которые сравнивают с сортом стандартом – сортом, районированным в данной местности.

Закладывая опыты по сортоизучению растений и составляя схему их размещения, предусматривается посев стандарта через каждые 5-10 рядков изучаемых сортов и создание защитных полос. Изучать сорта необходимо на высоком агрофоне для выявления четких различий между стандартом и изучаемым сортом. Достоверность опытов возрастает, если они проводятся в 3-4 кратной повторности (рис. 1).

Рис. 1

В опытах по сортоизучению устанавливаются биологические особенности роста и развития растений, варьирование их хозяйственных признаков под влиянием погодных условий и агротехники. Устанавливаются такие хозяйственные характеристики как продолжительность вегетационного периода и его отдельных фенофаз, урожайность, зимостойкость, засухоустойчивость, устойчивость к болезням и вредителям, качество урожая. Фенологические наблюдения отмечают, когда в фазу вступают 10% растений и массовое наступление фенофазы, когда она наступила у 75% растений. У всех культур отмечают даты: посев – появление всходов, их массовое появление, начало формирования продуктивного органа, начало и конец сбора урожая. Для получения достоверных различий на опытных и стандартной делянки фенологические наблюдения проводят в течение одного дня. Продолжительность опытов по сортоизучению для достоверного получения данных должна составлять не менее 3 лет.

. Для выполнения научно-исследовательских работ предлагается следующая тематика исследований.