6. Условия организации и порядок оценивания конкурса
Утверждено заведующим
МДОУ «ДС №12 «Семицветик»
___________Луневой О.Г.
«__»_________2020 год
ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе «Огород на подоконнике»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящее Положение разработано для Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №12 «Семицветик» комбинированного вида городского округа Стрежевой
Положение регламентирует порядок проведения конкурса «Огород на подоконнике».
2. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
ü Развитие сотрудничества детей, родителей и педагогов в области экологии;
ü Воспитание у детей бережного отношения к живым объектам;
ü Развитие педагогического мастерства;
ü Продолжать знакомить и обучать дошкольников способам выращивания растений на окне и грядке;
ü Развивать трудолюбие, терпеливость, чувство прекрасного;
ü Развивать творческий подход и фантазию участников (детей, родителей, педагогов);
ü Формировать познавательную активность детей, привлекать внимание к экспериментированию, проектной деятельности в соответствии с возрастными особенностями.
3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
Участниками конкурса являются дети и воспитатели всех возрастных групп детского сада, родители обучающихся.
4. НОМИНАЦИИ
ü «Сказочный огород» мини - огород оформлен по сюжету одной из любимых сказок - сказочные персонажи в окружении разнообразных ухоженных культур. Огород может быть оформлен как овощными культурами, так и цветочными.
ü «Бросим умный взгляд на мусор…» - огород оформлен из бросового и природного материала в единую композицию. Допускается наличие разнообразных овощных культур, травянистых растений, цветов. Необходимое условие наличие персонажа – хозяина огорода.
ü «Экспериментальные грядки» - огород формируется с целью экспериментирования, наблюдения, исследования, сравнения и др. Посев или посадка нескольких сортов одной культуры, выращивание овощей в разных условиях, выращивание экзотических косточковых растений (лимон, апельсин, хурма и др.), наличие выращенной рассады, пригодной для высадки и наблюдения в мини – огород на участке, клумбы, цветники.
Не допускается смешивание номинаций. Для участия в нескольких номинациях необходимо оформить несколько огородиков на подоконнике, в соответствии с
требованиями к каждой номинации, предусмотренными настоящим Положением. Участвовать в конкурсе могут как основные воспитатели групп, так воспитатели подмены. В этом случае каждый участник культивирует с группой детей и родителей свой огород на подоконнике.
5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СМОТРА
ü Грамотный подбор и разнообразие высаживаемых культур в соответствии возрасту детей.
ü Наличие и состояние трудового инвентаря на подгруппу детей.
ü Отражение деятельности:
- наличие плана работы, моделей ухода за растениями, моделей с датами посадки, сорта и т.п.;
- фотоотчеты, конспекты занятий и наблюдений, сочинение загадок, написание сочинений сказок на новый лад и т.п.;
- включенность родителей в процесс и процент их участия;
- обязательное ведение дневника жизни культуры (одной или нескольких), зарисовки детские, семейные, коллективные, фотографии;
- внешний вид и развитие растений,
- проверка знаний и умений детей (беседы с детьми о деятельности, просьба показать и т.д.);
- оригинальность замысла, необычное композиционное решение, яркое воплощение идеи, разнообразие материалов (бросовый и природный материал), единая композиция;
- наличие информации на официальном сайте ДОУ;
Примечание: критерии оцениваются по 3-х бальной системе, в случае оригинальности – дополнительный балл.
6.УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПОРЯДОК ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСА
Воспитателю – экологу познакомить педагогов с Положением конкурса.
Конкурс проводится в один тур. Начало конкурса 2 марта 2020 года. Подведение итогов конкурса 27 апреля 2020 года.
В ходе конкурса работает комиссия, в состав которой входят:
ü заведующий МДОУ «ДС №12 «Семицветик» Лунева О.Г.
ü старший воспитатель Кулакова Е.В.,
ü воспитатель Кисилёва А.А.
ü воспитатель – эколог Дергоусова А.В.
7.ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
По итогам смотра определяется 1 призовое место в каждой номинации.
Подведение итогов смотра протоколируются. Протокол доводится до сведения всех участников смотра на Педагогическом часе или педагогическом Совете. Форма оценочного листа указана в приложении 1 к настоящему Положению. Оценочный лист оформляется на каждого участника. По итогам смотра победители награждаются дипломами, участники – сертификатами за участие.
Приложение №1 к Положению о конкурсе
«Огород на подоконнике»
Оценочный лист конкурса «Огород на подоконнике» Номинация «_______________________________________________»
Группа « | » | (__________ возраст). Количество участников - ______ | ||
Воспитатель:_______________________________________________ | ||||
Воспитатель:_______________________________________________ | ||||
Оценки членов | ||||
Критерии | жюри (баллы) | Примечания | ||
| ||||
Возрастное соответствие культур | ||||
| ||||
Грамотное размещение посадок (безопасность | ||||
деятельности, условия для растений) | ||||
| ||||
Наличие и состояние трудового инвентаря на | ||||
группу детей. | ||||
Отражение деятельности | ||||
Дневники наблюдений | ||||
| ||||
Конспекты, фотоотчеты, презентации | ||||
| ||||
Связь с ООД (наличие в плане работы | ||||
воспитателей) | ||||
Оформленный проект | ||||
Модели, символы, знаки | ||||
| ||||
Творческий подход (загадки, сказки…) | ||||
| ||||
Участие и информированность родителей. Участие | ||||
специалистов ДОУ. | ||||
| ||||
Идея, композиция, оригинальность | ||||
Видовое разнообразие культур, внешний вид | ||||
растений | ||||
Знания и мотивация детей | ||||
Практические умения детей | ||||
| ||||
Эстетичность, практичность, функциональность | ||||
| ||||
Наличие плана работы по оформлению грядки, | ||||
клумбы и т.п. на участке ДОУ | ||||
Общий средний балл – | ||||