Фонд оценочных средств (оценочные материалы) для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Тульский государственный университет»
Институт права и управления
Кафедра «Уголовное право и процесс»
| Утверждено на заседании кафедры «Уголовное право и процесс» «___» __________ 20__г., протокол №____ |
| Заведующий кафедрой ________________________Е.С. Дубоносов |
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
«Современные проблемы теории и практики криминалистики»
основной профессиональной образовательной программы
высшего образования – программы магистратуры
по направлению подготовки
40.04.01 Юриспруденция
с направленностью (профилем)
общий профиль
Формы обучения: очная, заочная
Идентификационный номер образовательной программы: 400301-01-19
Тула 2019 год
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
фонда оценочных средств (оценочных материалов)
Разработчики:
Бугаевская Наталья Валентиновна, доц. каф. УПиП, к.ю.н., доцент ___________
подпись
Зав. кафедрой УПиП _______________ Е.С. Дубоносов
подпись
«__»__________2019 г.
1. Описание фонда оценочных средств (оценочных материалов)
Фонд оценочных средств (оценочные материалы) включает в себя контрольные задания и (или) вопросы, которые могут быть предложены обучающемуся в рамках текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине (модулю). Указанные контрольные задания и (или) вопросы позволяют оценить достижение обучающимся планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), установленных в соответствующей рабочей программе дисциплины (модуля), а также сформированность компетенций, установленных в соответствующей общей характеристике основной профессиональной образовательной программы.
Полные наименования компетенций представлены в общей характеристике основной профессиональной образовательной программы.
2. Оценочные средства (оценочные материалы) для проведения текущего контроля успеваемости обучающихся по дисциплине (модулю)
3 семестр
Перечень контрольных заданий и (или) вопросов для оценки сформированности компетенции ПК-4
1. Методы криминалистики:
А)Общенаучные, логические, специальные
Б) Общенаучные, математические, специальные
В) Общенаучные, аналитические, специальные
2. К принципам планирования расследования относятся:
А)Индивидуальность, последовательность, целенаправленность, реальность
Б)Индивидуальность, своевременность, динамичность, конкретность, реальность, системность
В)Своевременность, последовательность, целенаправленность, системность, запланированность
3. Кто является основоположником метода антропометрической регистрации преступников?
А) А. Бертильон
Б)Ф. Гальтон
В)Ч. Ломброзо
4. Видами фотосъемки мест происшествия являются:
А)Ориентирующая, обзорная, узловая, детальная
Б)Обзорная, детальная
В)Ориентирующая, обзорная, узловая, проекционная
5. Криминалистическая идентификация – это:
А)Процесс поиска доказательств
Б)Процесс сопоставления фактов об одном объекте или личности, полученных из разных источников, между собой
В)Установление тождества объекта или личности по совокупности частных и общих признаков
6. В чем заключается сущность следственного осмотра?
А)В изъятии доказательств
Б)В непосредственном восприятии и изучении объекта осмотра
В)В установлении личности потерпевшего
7. В стреляной пуле остаются следы:
А)Полей нарезов конца ствола
Б)Переднего среза затвора
В)Патронного упора
8. Что относится к функциональным признакам внешности?
А)Пол
Б)Цвет волос
В)Голос
9. Цель следственного эксперимента:
А)Проведение опытных действий
Б)Установление причин и условий, способствовавших совершению преступления
В)Установление последовательности действий при совершении преступления
10. При обнаружении трупа человека, личность которого известна, оперативно-розыскные мероприятия направлены на:
А)Установление личности преступника
Б)Выяснение мотивов преступления
В)Назначение экспертизы