Тема 3. Эволюционистская социология Г. Спенсера
1. Методологические основы социологии Г. Спенсера.
2. Концепция общества Г. Спенсера
3.. Теория социальных институтов.
Задание 1. Дать определение понятиям:
Социальный прогресс, социальный органицизм, эволюционизм, социал-дарвинизм, системный анализ, социальный факт (по Спенсеру), социальная дифференциация, социальный отбор, социальные институты (по Спенсеру), самоорганизация, военное и промышленное общество
Задание 2. Заполните таблицу «Социологическая концепция Г. Спенсера»
Методология Спенсера | Ключевые слова | Основные положения |
Социальный органицизм | ||
Социал-дарвинизм | ||
Либерализм |
Контрольные вопросы (выполнить в письменном виде):
1. В чем сущность концепции общества Г. Спенсера?
2. Каковы положения эволюционизма? Какие виды эволюционных процессов описывает Спенсер?
3. В чем специфика идеологии либерализма?
4. В чем по Спенсеру состоит задача социологии?
5. Что такое социальный факт по Спенсеру?
6. Что такое по Спенсеру социальный институт? Каковы функции социальных институтов? Какова типология социальных институтов по Спенсеру?
7. В чем специфика разработанной Спенсером модели системного анализа общества? Перечислите общие системные принципы общества, делающие его похожим на биологические системы.
8. Как вы понимаете слова Спенсера о том, что «В биологическом организме части служат для целого, в то время как в обществе целое существует ради частей»?
9. В чем специфика периодизации этапов развития общества по Спенсеру? Чем «военное общество» отличается от «промышленного»?
Тема 4. РАСОВО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА В СОЦИОЛОГИИ
1. Артюр де Гобино – основоположник расово-антропологической школы.
2. . Арийская концепция Х. Чемберлена.
3. Антропологическая концепция Ж. Ляпужа.
Задание 1. Дать определение понятиям:
Физическая антропология, расово-антропологическая социология, раса, этническая группа, расизм, расовая иерархия, брахицефалия, долихоцефалия, головной указатель, социальный отбор.
Задание 2. Заполните таблицу «Основные социологические школы и направления»
Теория, направление | Представители | Методология | Формулировки социальных законов |
Расово-антропологическая социологии |
Контрольные вопросы (выполнить в письменном виде):
1. В чем состояли главные идеологические функции расово-антропологического направления в социологии?
2. Что такое расизм как политическая идеология?
3. Что такое раса? Чем раса отличается от этнических групп? Перечислите основные группы рас («больших рас»).
4. Как Вы понимаете положение о том, что главным субъектом исторического процесса является раса?
5. Каковы признаки рас по Гобино?
6. В чем выражается преимущество белой расы по сравнению с другими расами по Гобино?
7. В чем сущность иерархии рас?
8. Какой вид неравенства Гобино считает фундаментальным, исходным, первичным?
9. Как называются два открытых Гобино «естественных закона», управляющие обществом?
10. Что было заимствовано германским национал-социализмом из идей Чемберлена?
11. Назовите основные положения антропосоциологии Ж. Ляпужа. Какую роль отводил Ляпуж головному показателю?