Введение в территориальный брендинг. Теория и практика
Учебная программа спецкурса «Введение в территориальный брендинг. Теория и практика» предназначена для студентов 4 курса кафедры графического дизайна, уже прошедших курсы следующих дисциплин: «Проектирование в графическом дизайне», «Компьютерные технологии в дизайне», «Колористика (Цветоведение)» и «Типографика». Для проектной работы необходимы навыки работы с графическими программами Adobe Illustrator, Adobe Photoshop и Adobe Indesign.
№ п/п | Наименование разделов (этапов) спецкурса | Содержание разделов (этапов) спецкурса |
Теоретический | ||
1 | Теоретические аспекты территориального брендинга. Примеры | Изучение специфики явления территориального брендинга, этапов брендинга, изучение примеров |
2 | Теоретические аспекты построения пирамиды бренда. Примеры | Рассмотрение специфики построения пирамиды бренда, изучение примеров |
Практический | ||
3 | Предпроектный, исследовательский этап | Выбор территории для брендирования, сбор данных |
4 | Анализ результатов поиска | Показ и обсуждение результатов поиска. Построение пирамиды бренда. Составление карты ассоциаций |
5 | Проектная работа | Разработка логотипа и элементов фирменного стиля бренда территории |
6 | Создание презентации | Подготовка и презентация результатов в формате презентации установленного образца |
7 | Зачет | Защита проекта |
Конспект лекций к демонстрационным материалам
В последние годы можно наблюдать актуализации интереса теоретиков и практиков дизайна, маркетинга и брендинга к теме территориального брендинга.
Так как брендинг – это в большинстве своем управленческие меры и маркетинговые мероприятия, направленные на развитие бренда, большая часть этих усилий остается вне поля зрения потребителя и стороннего наблюдателя бренда.
На виду в основном та часть визуальной коммуникации, которая лежит в области интересов как раз графического дизайна - это товарный знак, фирменный стиль, сувенирная продукция и тому подобное.
Так как речь идет о территориальном брендинге не лишним будет обозначить чего этот процесс, как правило, касается. В основном речь идет о:
- брендинге страны
- брендинге города
- брендинге туристической дестинации.
То есть речь идет о комплексе мероприятий, которые направлены на продвижение территории на каком-либо рынке (туристическом, международном, политическом и тому подобное).
В отличие от товаров и услуг территория обладает более широким рядом присущих ей физических характеристик:
1. место в структуре региона, страны, мира (особенности территориального устройства, особенности управленческих структур, логистический потенциал)
2. официальные и неофициальный визуальные символы (герб, флаг, фольклор, персонажи, продукция)
3. географические (и климатические) характеристики территории:
- абрис границ
- площадь
- природные достопримечательности
- водоемы
- особенности рельефа
- полезные ископаемые
- климатические характеристики (пояса и зоны)
- фора, фауна (основные виды, редкие, вымершие)
4. история
- место в истории страны
- местный фольклор и легенды
- исторические личности
- важные события
5. жители
- пол
- возраст
- национальный состав
- язык
- религия
- известные персоналии
6. культура
- объекты (музеи, театры)
- персоны
- упоминания в произведениях (фильмы, книги, песни и т.п.)
- молодежная культура (музыка, блогеры)
7. спорт
- виды спорта
- инфраструктура
- стадионы
- события
8. промышленный комплекс (бизнес и гос.сектор)
9. события, ивенты, фестивали
10. архитектурные достопримечательности
Если не стоит редкая задача проектирования города или страны с нуля, то информацию обо всех этих характеристиках стоит собрать на 1-ом исследовательском, предваряющем проектирование, этапе работы.
По завершении исследовательского модуля студентам будет предложено сформулировать свои ощущения и мысли в формате мудборда (moodbord англ. – доска настроения). То есть студент создает цифровой коллаж из фотографий, идей, информации, фраз, цветов, легенд и всего того, что его «зацепило» во время исследования территории. Данный шаг призван помочь студенту увидеть в целом то, как он воспринял территорию. Самые яркие и характерные ее черты, преломившиеся в его восприятии.
Может показаться странным, но, как это нередко бывает в гуманитарных дисциплинах - определений понятия «бренд» существует великое множество. Более того, существуют даже исследования, посвященные классификации этих определений.
Можно выделить три подхода к попытке осмысления данного понятия:
Первый: концепция «продукт – плюс». Основной упор делается на идентификации и дифференциации продукта, его свойствах. Важную роль играет дизайн. «Плюс» - это опыт потребителя от взаимодействия с продуктом и маркой. «Бренд» рассматривается как добавочная стоимость к продукту (услуге).
Второй подход: фокус на нематериальной природе бренда, на его взаимосвязи с потребителем. Это - ожидания потребителя, «одушевление» бренда потребителем, социальная функция, которая позволяет потребителю позиционировать себя определенным образом в социуме.
Третий подход: это объединение предыдущих двух.
При более внимательном рассмотрении брендинга становится явна сложность и многоаспектность этой дисциплины, многомерность его связей с маркетинговыми технологиями.
Для решения прикладных дизайнерских задач по разработке логотипа и фирменного стиля, можно воспользоваться упрощенными и с сокращенными схемами.
Этапы разработки бренда (сокращенно):
Предпроектное исследование | Пирамида бренда | Проектная часть | ||
| | | | | | ||
Территория | Дано (уникальные положительные черты) | Логотип (шрифт + знак) | ||
| | | | | | ||
Потребители | Преимущества (рыночные, позиционирования) | Цветовое решение | ||
| | | | | | ||
Конкуренты | Ощущения (образы) | Стилеобразующие элементы | ||
| | | | | | ||
Рынки | Инсайт-идея | Шрифт, характерная типографика | ||
| | | | |||
Визуализация | Использование (в среде, сувенирка) |
О предпроектных исследованиях касательно самой территории говорилось выше, относительно потребителей территории, то ими могут быть:
приезжие:
- бизнес, командировочные
- туристы
- родственники
местные жители и рабочие по найму
инвесторы и бизнес.
Любая территория стремится к повышению заинтересованности в ней иностранных обеспеченных туристов, высококвалифицированного персонала, публичных персон и известных людей. Но иногда территория может быть заинтересована в привлечении определенных узкоспециализированных потребителей, что, конечно, необходимо учитывать при разработке платформы бренда и его дальнейшей визуализации.
Конкурентами территории могут выступать другие территории (соседние или находящиеся на другом конце мира), которые борются за внимание потребителей в одном сегменте рынка.
В рамках спецкурса для наглядности в качестве конкурентов (помимо прямых конкурентов выбранных территорий) будут выступать и те территории, бренды которых проектируют непосредственно сами студенты в группе. Это позволит смоделировать жизненную ситуацию, где хочется конкурировать с Лувром, а приходится с соседними селами.
Рынок может быть (с кем и в чем территория конкурирует):
- туризм (привлечение туристов)
- бизнес (привлечение инвесторов, бизнеса)
- государственные инвестиции, политика
- культура
- события
- место для жизни.
Переходя к построению пирамиды бренда стоит иметь ввиду, что это наш практический инструмент для последующей разработки визуального образа.
Такая пирамида строится для структурирования данных, полученных на этапе исследования, и позволяет нагляднее организовать полученную информацию.
1. Основание пирамиды - это базис: все характерные особенности территории. Выделяем среди них положительные и те, что выгодно отличают территорию от конкурентов.
2. Вторая ступень - преимущества. Нужно понять рыночные преимущества территории. Это может быть туристический потенциал (особые природные объекты, историческое наследие), экономические особенности (логистика, речные пути, зона особого налогообложения) и тому подобное.
3. Третья ступень это описание ощущений, которые вызывают характеристики, лежащие в основании пирамиды.
4. Четвертая ступень - обобщенные выводы (сведение ощущений воедино), формулирование сути, основного посыла.
5. Образ, цвета, визуализации идеи на основе ощущений.
Для наглядности и удобства работы с 5-ой ступенью студенту предлагается воспользоваться методом, составление карты ассоциаций.
Данный метод является дизайнерским инструментом, широко применяемым при решении прикладных проектных задач. Суть метода заключается в составлении визуальный схемы ассоциаций, где, в середине листа располагается название фирмы, продукта или услуги. Вокруг размещаются известные характеристики и прямые ассоциации. Дальше от них строятся ассоциации 2-го, 3-го и более (при необходимости) уровней. Данные визуализированные понятия посредством соединения друг с другом можно использовать для получения свежих, интересных и нетривиальных образов, тем не менее, имеющих непосредственное отношение, к решению поставленной задачи.
Проектная часть включает в себя разработку логотипа и элементов фирменного стиля. Под логотипом будем понимать характерное шрифтовое начертание название бренда и фирменный знак - символьное изображение.
Хотя логотип может состоять и из чего-то одного (из перечисленного) - для расширения палитры использования визуальной идентификации бренда (а также для закрепления навыка) удобнее проектировать логотип, состоящий и из текстовой, и из символьной части.
Как заключительный этап спецкурса «Введение в территориальный брендинг. Теория и практика» студентам будет предложено оформить результаты работы в пдф презентацию с определенной структурой, в которой будут наглядно видны все этапы работы, а также промежуточные и итоговые результаты.
Ценность спецкурса заключается в том, что студенты приобретают опыт перенесения знаний, полученных на более ранних этапах обучения в «большие масштабы» - для разработки фирменного стиля города, территории, страны.
Целью спецкурса является закрепление и углубление знаний, полученных студентами при изучении курсов «Проектирование в графическом дизайне», «Компьютерные технологии в дизайне» и «Типографика».
Задачи спецкурса:
1. Знакомство с явлением территориального брендинга.
2. Разработка логотипа и элементов фирменного стиля бренда территории. Получение опыта составления «мудборда», «пирамиды бренда» и освоение метода «карты ассоциаций».
3. Закрепление навыка работы с графическими программами.