3. Раскройте понятия «документ» и «служебный документ».
4. Перечислите виды текстов служебных документов.
![]() |
| хорошо ориентироваться в той области знаний, с которой связано содержание редактируемых материалов |
| ||
уметь пользоваться справочной литературой общего и специального характера | ||
владеть официально-деловым стилем речи |
ДОКУМЕНТ | ||
паспорт, удостоверение личности | все то, что может свидетельство-вать о чём-л., подтверждать что-л.: произведение искусства, чертёж, фотография, магнитная запись и т.д. | зафиксированная на матери-альном носителе информация с реквизитами, позволяющи-ми её идентифицировать |
![]() | директивные и распорядительные документы (законы, постановления, решения, приказы и т.п.) | ||||
| административно-организационные документы (планы, уставы, правила, акты, отчёты, протоколы, служебные письма и т.п.) | ||||
| документы по личному составу (заявление, автобиография и т.п. (личные документы)) | ||||
финансовая документация | |||||
учётная документация |
![]() |
| Высокий уровень унифицированности. |
![]() | Ограничение компонентного состава. | |
![]() | Использование невербальных составляющих. | |
![]() | Безобразность и ситуативность. | |
| ||
Неоднородность текстов, обусловленная различиями в функциональной отнесённости. | ||
Терминированность текстов. | ||
Монологичность и косвенная форма изложения. | ||
Коммуникативная полнота, обусловленность регламентирующими условиями коммуникации. |
ВИДЫ ТЕКСТОВ СЛУЖЕБНЫХ ДОКУМЕНТОВ
традиционный формализованный
(линейный)
трафарет анкета таблица
__________________________________________________________________________________
ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК
__________________________________________________________________________________
Осуществить анализ следующих текстов с точки зрения их коммуникативной эффективности.
ВАРИАНТ 1
1. Большой выбор чулков и носков.
2. Эти два экспоната хорошо сочетаются вместе.
3. Французское трио оставило захватывающее впечатление.
4. Предвыборная компания прошла довольно успешно.
5. Демонстранты шагали с плакатами и с радостными лицами.
ВАРИАНТ 2
1. Осадков очень сильных мы не ожидаем, температура не будет очень холодной.
2. Президент прослушал доклад.
3. Согласно приказа ректора будут отчислены студенты, которые имеют пропуски.
4. Лопаткин — один из самых эффектных директоров.
5. Была Иоланда Джильотти, уроженка Кипра, дочь первой скрипки местной оперы, женатой на неплохом сопрано.