Урок 153-154 31.01.2023
Задание: изучить конспект урока, видеоматериал https://www.youtube.com/watch?v=9zqIoTQkt9E&ab_channel, выполнить д/з.
Обратная связь: kuchermila69@gmail.com, личным сообщением ВК.
Тема: Н.М. Рубцов. Слово о поэте. Основные темы и мотивы лирики Рубцова.
(Родина-Русь, её природа и история, судьба народа, духовный мир человека, его нравственные ценности. «После грозы», «Ласточка», «Доволен я буквально всем», «Тихая моя Родина», «Журавли», «Русский огонёк», «Звезда полей» и другие)
Цели урока:
дать общее представление о жизни и творчестве Н.М.Рубцова, определить основные темы и мотивы поэзии Н.Рубцова, проследить, как Русь, её природа и история, судьба народа и его нравственные ценности отражены в лирике Рубцова;
продолжить развитие навыка анализа поэтического текста, умения высказывать свою точку зрения;
на примере жизни и творчества Н.Рубцова формировать чувство любви к малой родине как месту, куда всегда можно вернуться, «если станет невмоготу», куда есть отступать, где можно «отдышаться, собраться с духом».
В основании этого целостного мира, как писал сам поэт, и отмечали исследователи, находятся тема и образ родины и дороги (скитаний), обусловленный этим мотив движения в пространстве и времени — от «малой родины» (изба и деревушка, поле и лес, холмы и долины...) до мирозданья, безграничной и вечной вселенной.
И ещё необходимо подчеркнуть нераздельную связь, укоренённость рубцовского дарования в сегодняшнем дне, в социальной и духовной жизни, в истории народа, в природе родного края - именно здесь истоки, живые родники, питающие его творчество, формирующие самые главные, существенные черты художественного мира, обусловливающие его целостность и органичность.
Вечное и прекрасное сливаются у Николая Рубцова в неповторимом образе Родины: вечна красота отчизны и прекрасен дух народа, вынесенный из всех потрясений его тысячелетней истории. / Василий Оботуров./
В предисловии к рукописи сборника стихов «Волны и скалы» (1962г.) Рубцов писал: «Особенно люблю темы родины и скитаний, жизни и смерти, любви и удали. Думаю, что стихи сильны и долговечны тогда, когда они идут через личное, через частное, но при этом нужна масштабность и жизненная характерность настроений, переживаний, размышлений…»
Ход урока
Видеоролик: «Николай Рубцов - Я люблю судьбу свою».
(https://www.youtube.com/watch?v=kDNugBLaPfk&ab_channel)
Как строит в детстве нашу душу народная сказка, как обновляет землю первый весенний дождь, так в наше страшное бездуховностью, ожесточением и цинизмом время способна пробудить нас и очистить, вернуть нам данное от природы чувство прекрасного светлая, родниковая поэзия Николая Рубцова. Более всего в ней нуждается человек, который осознанно или нет, ищет свой берег добра или зла на реке жизни. Надеюсь, кто-то из вас после сегодняшней встречи с поэтом найдёт свой берег надежды...
На реке поэзии Н. Рубцова даже в тёмную ненастную ночь светит одинокая звезда и загорается для уставшего путника приветливый огонёк в оконце. Грусть и печаль, одиночество и бесприютность открываются нам в злых ветрах, тяжёлых ливнях, омутных водах, загнивающих на мелях лодках, увядающих цветах.
Но что человек представляет без этих чувств? А с другой стороны, если бы он отдавался только им, разве бы предстал перед нами мир в его полноте и гармонии?
«После грозы».
Ночью я видел:
Ломались березы!
Видел: метались цветы!
Гром, рассылающий
Гибель и слезы,
Всех настигал с высоты!
Как это странно
И все-таки мудро:
Гром роковой перенесть,
Чтоб удивительно
Светлое утро
Встретить, как светлую весть!
Вспыхнул светящийся
Солнечный веер,
Дышат нектаром цветы,
Влагой рассеянной
Озеро веет,
Полное чистой воды!
Мудрость и светоносность рубцовских стихов берут начало в любви: к матери и отчему краю, к травам и цветам, к человеку и птахе, к неповторимой жизни.
«Ласточка».
Ласточка носится с криком.
Выпал птенец из гнезда
Дети окрестные мигом
Все прибежали сюда.
Взял я осколок металла,
Вырыл могилку птенцу,
Ласточка рядом летала,
Словно не веря концу.
Долго носилась, рыдая,
Под мезонином своим…
Ласточка! Что ж ты, родная,
Плохо смотрела за ним?
Это стихотворение 1968 года. До собственной трагической гибели оставалось менее трёх лет. И Рубцов все настойчивее варьирует эту тему, примеряет к своей судьбе.
Многие исследователи творчества Рубцова отмечают, что дорога жизни, выбор пути, судьбы - центральная тема его поэтического сознания, и поэтому образ «пути-дороги» (с ним связаны темы разлук, прощаний, встреч, отъездов) - его основной поэтический образ. Это он обнаруживает себя в стихотворении «Доволен я буквально всем…».
В ОСЕННЕМ ЛЕСУ
Я так люблю осенний лес,
Над ним — сияние небес,
Что я хотел бы превратиться
Или в багряный тихий лист,
Иль в дождевой веселый свист,
Но, превратившись, возродиться
И возвратиться в отчий дом,
Чтобы однажды в доме том
Перед дорогою большою
Сказать: — Я был в лесу листом!
Сказать: — Я был в лесу дождем!
Поверьте мне: я чист душою...
(1967)
«Образ дороги, образ судьбы поэта прямо связан у Рубцова с образом времени, истории, судьбы Родины,- подчеркивает известный критик Ю. Селезнев. Здесь каждый миг говорит о вечности, нетленности мира, земли - Родины, её судьбы, её пути, «раз навсегда запечатлён в душе, которая хранит всю красоту былых времён».
Итак, пройдём жизненной и поэтической дорогой Рубцова, вслушаемся в его слово, чтобы открыть для себя поэта с пронзительным голосом и высокой душой гражданина и патриота.
«Тихая моя родина». В.Белову.
Тихая моя родина!
Ивы, река, соловьи…
Мать моя похоронена
В детские годы мои.
-Где же погост? Вы не видели?
Сам я найти не могу.-
Тихо ответили жители:
-Это на том берегу.
Тихо ответили жители,
Тихо проехал обоз.
Купол церковной обители
Яркой травою зарос.
Там, где я плавал за рыбами,
Сено гребут в сеновал:
Между речными изгибами
Вырыли люди канал.
Тина теперь и болотина
Там, где купаться любил...
Тихая моя родина,
Я ничего не забыл.
Новый забор перед школою,
Тот же зелёный простор.
Словно ворона веселая,
Сяду опять на забор.
Школа моя деревянная!..
Время придёт уезжать-
Речка за мною туманная
Будет бежать и бежать.
С каждой избою и тучею,
С громом, готовым упасть,
Чувствую самую жгучую,
Самую смертную связь.
-Какое чувство вы испытываете, находясь сейчас вдали от родных мест, кто хранит в душе тепло материнских прикосновений?
- Можно ли это стихотворение читать громко? Почему нельзя?
(Невозможно прочесть эти строки громко, и не потому, что они приглушаются словно специально предназначенными для этого звуками (т, с, х, ш, ч) и не раз повторёнными словами «Тихая моя родина», «Тихо ответили жители», а потому, что так и кажется: помешаешь, вспугнёшь человека, со взгорка оглядывающего «тихую родину» и с нежностью и печалью признающегося:
Тихая моя родина,
Я ничего не забыл.
- Какие чувства, впечатления вы испытываете после прочтения этого стихотворения?
Тогда скажу я, что чувствую.
Тихо произнесённые, эти строки громко отзываются в моём сердце, ведь и у меня есть «речка туманная» моих воспоминаний, которая, сколько буду жить, столько «за мною… будет бежать и бежать», ведь это и обо мне сказал поэт:
С каждой избою и тучею,
С громом, готовым упасть,
Чувствую самую жгучую,
Самую смертную связь.
Читая Рубцова, вспоминаешь строки другого, тоже любимого писателя:
«И вот опять родные места встретили меня сдержанным шёпотом ольшаника. Забелела чешуёй драночных крыш старая моя деревня, вот и дом с потрескавшимися углами. По этим углам залезал я когда-то под крышу, неутомимый в своём стремлении к высоте, и смотрел на синие зубчатые леса, прятал в щелях витых кряжей нехитрые мальчишеские богатства.
Из этой сосновой крепости, из этих удивительных ворот уходил я когда-то в большой и грозный мир, наивно поклявшись никогда не возвращаться, но чем дальше и быстрей уходил, тем яростней тянуло меня обратно…
Тихая моя родина, ты всё также не даёшь мне стареть и врачуешь душу своей зелёной тишиной.
Как хитрая лисичка, вильнула хвостом моя тропа и затерялась в траве, а я выхожу не к молодым берёзам, а к белым сказкам моей земли.
…Я обнимаю родную землю, слышу теплоту родной травы, и надо мной качаются купальницы с лютиками…
Как мне понять, что это? Или мои слёзы, а может быть, выпала в полдень скупая соленая роса?»
Это Василий Белов. «На родине».
- Видите ли вы связь этого очерка со стихами Н. Рубцова?
-Бывает ли солёная роса?
«Журавли».
Меж болотных стволов красовался восток огнеликий…
Вот наступит октябрь - и покажутся вдруг журавли!
И разбудят меня, позовут журавлиные крики
Над моим чердаком, над болотом, забытым вдали…
Широко по Руси предназначенный срок увяданья
Возвещают они, как сказание древних страниц.
Все, что есть на душе, до конца выражает рыданье
И высокий полет этих гордых прославленных птиц
Широко на Руси машут птицам согласные руки.
И забытость болот, и утраты знобящих полей-
Это выразят все, как сказанье, небесные звуки,
Далеко разгласит улетающий плач журавлей…
Вот летят, вот летят… Отворите скорее ворота!
Выходите скорей, чтоб взглянуть на высоких своих!
Вот замолкли - и вновь сиротеет душа и природа
Оттого, что - молчи!- так никто уж не выразит их…
-Нравится ли вам это стихотворение?-
-Чем оно так волнует, тревожит?
-Что чувствуете вы? О чём думаете?
-Что заставляет нас запрокидывать голову и искать в вышине журавлиный клин?
-Почему так важно поэту достучаться, докричаться до нас: «Отворите скорее ворота! Выходите скорей, чтоб взглянуть на высоких своих!»
-Зачем автору потребовались торжественно-строгие слова: «восток огнеликий», «предназначенный срок увяданья», « сказание древних страниц».
« Всё, что есть на душе, до конца выражает рыданье
И высокий полёт этих гордых прославленных птиц» - говорит поэт.
-«Всё, что есть на душе» - это что?
-Какая душа открывается нам?
-Почему «сиротеет душа и природа», как только замолкнут журавли?
О многом заставляет задуматься, будит воображение стихотворение
«Русский огонёк».
Погружены
В томительный мороз,
Вокруг меня снега оцепенели.
Оцепенели маленькие ели,
И было небо темное, без звёзд.
Какая глушь! Я был один живой.
Один живой в бескрайнем мёртвом поле!
Вдруг тихий свет (пригрезившийся, что ли?)
Мелькнул в пустыне, как сторожевой…
Я был совсем как снежный человек,
Входя в избу (последняя надежда),
И услыхал, отряхивая снег:
-Вот печь для вас и теплая одежда…-
Потом хозяйка слушала меня,
Но в тусклом взгляде
Жизни было мало,
И, неподвижно сидя у огня,
Она совсем, казалось, задремала…
Как много жёлтых снимков на Руси
В такой простой и бережной оправе!
И вдруг открылся мне
И поразил
Сиротский смысл семейных фотографий:
Огнём, враждой
Земля полным - полна,
И близких всех душа не позабудет…
- Скажи, родимый,
Будет ли война?-
И я сказал:
- Наверное, не будет.
- Дай бог, дай бог…
Ведь всем не угодишь,
А от раздора пользы не прибудет…-
И вдруг опять:
- Не будет, говоришь?
- Нет,- говорю,- наверное, не будет.
-Дай бог, дай бог…
И долго на меня
Она смотрела, как глухонемая,
И, головы седой не поднимая,
Опять сидела тихо у огня.
Что снилось ей?
Весь этот белый свет,
Быть может, встал пред нею в то мгновенье?
Но я глухим бренчанием монет
Прервал её старинные виденья..
- Господь с тобой! Мы денег не берём!
- Что ж, - говорю-, желаю вам здоровья!
За всё добро расплатимся добром,
За всю любовь расплатимся любовью…
Спасибо, скромный русский огонёк,
За то, что ты в предчувствии тревожном
Горишь для тех, кто в поле бездорожном
От всех друзей отчаянно далек,
За то, что, с доброй верою дружа,
Среди тревог великих и разбоя
Горишь, горишь как добрая душа,
Горишь во мгле - и нет тебе покоя!
-Что видится вам?
-Как в тёмную беззвёздную ночь, когда подступило отчаяние, заплутавшемуся путнику последней надеждой мелькнул огонек приютившего потом дома?
Или скромное жилище, каких много на Руси, где в красном углу, наподобие иконостаса, хранятся в скромных рамках лики родных и близких, мертвых и живых?
-Иль старуха с тусклым взглядом, но обжигающим душу вопросом к пришельцу:
-Скажи, родимый, будет ли война?.. Не будет, говоришь?.. Дай бог, дай бог»?
-А что каждому из нас открывается в словах: «За всё добро расплатимся добром, за всю любовь расплатимся любовью»?
-Мудрость? Наивность? Доброта? Доверчивость?
-О чём, по-вашему мнению, это стихотворение?
Не менее интересна и биография Н. Рубцова.
Заранее подготовленное сообщение ученика «Судьба поэта»
Он несколько дней не дожил до 35-ти лет. Родился Николай Михайлович в поселке Емецк Архангельской области. Вскоре его родители (а отец был военным, политработником) переехали в Тотемский район Вологодской области. Мать умерла рано, но совсем осиротила мальчишку война. В анкете Литинститута, где учился Рубцов, о родителях он написал: «Сведений почти не имею». С 1942 года начинается детдомовская жизнь Коли Рубцова. Никольское, где кончил он семилетку и откуда отправился в город Тотьму в лесотехнический техникум, и считал он всегда своей родиной. Мальчишка, не видевший моря, бредил им. Мечта эта привела его, шестнадцатилетнего, в Архангельск, где он не сразу попал кочегаром на рыболовецкое судно.
Манили и большие города, В 1955 он уже рабочий в Ленинграде, отсюда на 4 года уходит служить на флот, на эскадронный миноносец. Здесь начинает он писать и печататься во флотских изданиях.
Вернувшись в Ленинград, работает на Кировском заводе, заканчивает вечернюю школу, ходит в литературное объединение при многотиражке «Кировец.».
В 1962 году проходит творческий конкурс в Литинститут им. Горького, а уже в 1965 издает первую книжку «Лирика».
«… читатель сразу заметил появление Николая Рубцова в поэзии с неослабным вниманием следил за каждым новым выступлением в печати, потому что услышал свободную, сильную, истинно поэтическую речь, глубокую, как августовское небо, и печальную, как осенняя моросящая даль»,- писал земляк Рубцова, поэт В. Коротаев.
- Почувствовали ли вы поэтичность лирики Н. Рубцова?
Теперь послушаем, на что обращают внимание, близко знавшие Рубцова люди.
С. Куняев вспоминает, как в один из жарких летних дней 1962 года зашёл в редакцию журнала «Знамя» Н. Рубцов, молодой человек с худым лицом, «на котором выделялись большой лоб и глубоко запавшие глаза…Обут он был в дешёвые сандалии. С первого взгляда видно было, что жизнь помотала его изрядно и что, конечно же, он держит в руках смятый рулончик стихов.
-Здравствуйте! - сказал он со стеснительным достоинством.- я стихи хочу вам показать…
-Давайте ваши стихи!...
Я начал читать.
Я запомнил, как диво,
Тот лесной хуторок,
Задремавший счастливо
Меж звериных дорог…
…Словно бы струя свежего воздуха и живой воды ворвалась в душный редакционный кабинет…
С каждой избою и тучею,
С громом, готовым упасть,
Чувствую самую жгучую,
Самую смертную связь.
Я оторвал от рукописи лицо, и наши взгляды встретились. Его глубоко запавшие мохнатые глаза смотрели на меня пытливо и настороженно.
-Как вас звать?
- Николай Михайлович Рубцов».
«Он был стойким и мужественным, но мог опустить руки из-за неудачи. Он часто мечтал о семейном уюте, о спокойной творческой работе и в то же время всегда оставался «скитальцем» по самой своей сути»,- вспоминает В. Кожинов.
Итак, читая и анализируя стихотворения Н. Рубцова, хочется отметить, что все они освещены высокими мыслями и чувствами и продолжают лучшие традиции русской классики.
Критик Василий Оботуров, например, выразил их так: «У каждого поэта есть свой предмет поэзии. Для кого-то существует поэзия скоростей, но не для Рубцова. Ему роднее переданный в наследство Пушкиным, Кольцовым, Тютчевым интерес к природе, к интимной жизни человеческой души. Современному человеку, увы, часто оказывается не до этого: в вечной спешке и жаворонка ему не услышать, не увидеть, как почки на деревьях распускаются. И Рубцов тайны зелёного мира открывает для всех…
Жизнеутверждающая и грустная, зовущая к раздумью и действию, поэзия Николая Рубцова настраивает душу человека на волны добра и участия к людям. Без поучений и назиданий зовёт она к сострадательности и совестливости, а в хаосе противоречивых случайностей помогает открыть гармоничность целого мира…»
Итог урока
- Какие основные темы и мотивы лирики Н. Рубцова?
Тема человека и природы в них неразрывно связана с темой родины, с темой дома. Основные темы и мотивы поэта заключаются в том, что человек должен стремиться к неразрывной связи с тем миром, с той землёй, где он родился, должен любить, ценить, беречь красоту, чтить память об ушедших.
В стихах Рубцова чувствуется мотив одиночества, каждое его стихотворение - это исповедь с читателем, может быть, этот мотив одиночества связан с детдомовским детством?
- Кому-то удалось найти свой берег в стихах Николая Рубцова?
-Хочу закончить нашу встречу с поэтом Николаем Рубцовым вот этими стихами:
«Улетели листья»
Улетели листья c тополей —
Повторилась в мире неизбежность…
Не жалей ты листья, не жалей,
А жалей любовь мою и нежность!
Пусть деревья голые стоят,
Не кляни ты шумные метели!
Разве в этом кто-то виноват,
Что с деревьев листья улетели?
Домашнее задание
Высказывание В. Оботурова - основа домашнего задания: жизнь человеческой души в стихах Рубцова.
Задания и вопросы.
1.Случайно ли, по вашему мнению, в стихах Рубцова столь часто встречается слово душа? О чём вам это говорит?
2.Почему думается о вечном, когда читаешь стихи Рубцова?
3.На что откликается ваша душа при чтении стихов Н. Рубцова?
https://youtu.be/ZhxVd4GHoZE «Улетели листья с тополей» на стихи Николая Рубцова
или
https://youtu.be/hpowkm7a8e8 София Ротару Улетели листья - Sofia Rotaru