Академия биоресурсов и природопользования
Министерство науки и ВЫСШЕГО образования Российской Федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского»
Академия биоресурсов и природопользования
«УТВЕРЖДАЮ»
Заместитель директора
по учебной работе
Академии биоресурсов и природопользования
_____________ Ю.Б. Гербер
«___»____________2019 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«надежность технологических систем»
по направлению подготовки
35.04.06 Агроинженерия
Симферополь 2019
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
Программа составлена в соответствии с СУОС ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» по направлению подготовки 35.04.06 Агроинженерия, утвержденным Ученым советом Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского от «__» ______ 2019 г., и учебным планом ОПОП ВО 35.04.06 Агроинженерия, утвержденным решением Учебно-методического совета ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» __ _________ 2019 г. (протокол №__).
Разработчик: Соболевский И.В., доцент кафедры., к.т.н., доцент
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
механизации и технического сервиса в АПК
(наименование кафедры)
Протокол от «28» мая 2019 г. № 6
Заведующий кафедрой механизации и технического сервиса в АПК
(наименование кафедры)
_____________________ / Бабицкий Л.Ф./
(подпись) (Ф.И.О.)
Согласовано с учебно-методической комиссией факультета механизации производства и технологии переработки сельскохозяйственной продукции Академии биоресурсов и природопользования (СП) ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского»
Протокол от «17» июня 2019 г. № 6
Председатель _____________ Е.Л. Сидоренко-Николашина
Распределение объема дисциплины по видам аудиторной и самостоятельной работы
| Виды работы | очная форма обучения | очно-заочная форма обучения | заочная форма обучения |
| Объем в зачетных единицах | |||
| Общий объем дисциплины | 2,0 | - | 2,0 |
| Объем в часах | |||
| Общий объем дисциплины | 72 | - | 72 |
| Аудиторная работа | 34 | - | 14 |
| в том числе: | - | ||
| Лекции | 17 | - | 4 |
| Лабораторные работы | - | - | - |
| Практические занятия | 17 | - | 10 |
| Семинары | - | - | - |
| Самостоятельная работа обучающихся | 38 | - | 58 |
| в том числе: | - | ||
| Экзамен | 0 | - | 0 |
|
Виды текущего контроля самостоятельной работы
| |||
| Виды самостоятельной работы | Семестр | ||
| очная форма обучения | очно-заочная форма обучения | заочная форма обучения | |
| Курсовой проект / работа по дисциплине | - | - | - |
| Коллоквиум | - | - | - |
| Расчетно-графическая работа | - | - | - |
| Эссе | - | - | - |
| Контрольная работа | - | - | - |
| Реферат | - | - | - |
| другие виды работ | - | - | - |
|
Формы промежуточной аттестации
| |||
| Форма промежуточной аттестации | Семестр | ||
| очная форма обучения | очно-заочная форма обучения | заочная форма обучения | |
| Экзамен | - | - | - |
| Дифференцированный зачет | - | - | - |
| Зачет | 2 | - | 3 |
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОПОП ВО
Код и содержание компетенций (согласно СУОС ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И.Вернадского» 35.04.06 «Агроинженерия»):
ПК-6. Способен осуществлять контроль соответствия разрабатываемых проектов стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
Знать: Основные термины и определения надежности машин, понятие качества выполнения технологического процесса.
Физические основы надежности, математические методы определения показателей надежности технологических систем.
Уметь: Делать количественную оценку основных показателей надежности на основании экспериментальных данных.
Обосновывать рациональные способы повышения надёжности сборочных единиц, агрегатов, машин.
Владеть: Навыками разработки предложений и мероприятий по осуществлению повышения надёжности технологических систем.
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Дисциплина относится к основной части ОЧ (Дисциплины для обязательного обучения в образовательной организации) основной образовательной программы по направлению подготовки магистратуры «Агроинженерия».
Освоение дисциплины базируется на использовании знаний, умений и навыков, полученных и сформированных в ходе изучения таких дисциплин, как физика, материаловедении и технологии конструкционных материалов, тракторы и автомобили, сельскохозяйственные машины, основы технического творчества, Теория и технология научных исследований, Теория и технология восстановления работоспособности машин, Аграрный сервис и информационное обеспечение. Данный курс объединяет материал этих теоретических и специальных дисциплин, поскольку надёжность технологических систем в целом базируются на знаниях этих дисциплин.
Обучающиеся должны знать:
- основные принципы самообразования в сфере организационно-технологических принципов испытаний сельскохозяйственной техники;
- основные термины и определения надежности машин, понятие качества выполнения технологического процесса;
- физические основы надежности, математические методы определения показателей надежности технологических систем;
- методы обеспечения и повышения надежности сельскохозяйственных машин;
- методику технико-экономической оценки инженерных решений повышения надежности сельскохозяйственных машин;
- методы организации научных исследований по определению показателей надежности.
Обучающиеся должны уметь:
- выполнять сбор и обработку информации о надежности технических объектов;
- делать количественную оценку основных показателей надежности на основании экспериментальных данных;
- обосновывать рациональные способы повышения надёжности сборочных единиц, агрегатов, машин;
- определять показатели надежности технологических систем показатели долговечности механических соединений и технических объектов;
- проводить технико-экономическую оценку инженерных решений повышения надежности сельскохозяйственных машин;
- планировать и проводить опыты.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны овладеть:
- методами самостоятельного повышения квалификации; навыками планирования испытаний технологических систем машин на надёжность для самообразования;
- навыками разработки предложений и мероприятий по осуществлению повышения надёжности технологических систем;
- навыками проведения испытаний технологических систем машин на надёжность;
- навыками расчёта показателей надёжности и оценки надёжности технологических систем машин.
Очно дисциплина изучается на первом курсе во втором семестре.
Заочно дисциплина изучается на первом курсе в первом и во втором семестре.
3. Содержание дисциплины (модуля)
| Раздел | Вид занятия | Темы, дидактические единицы[1] | Применение современных образовательных технологий (в случае применения указать виды[2]) |
| Основы надёжности технологических систем | Лекции | 1. Основные понятия и определения надёжности технологических систем. 2 Виды разрушения и изнашивания деталей технологических систем. 3. Математические методы определения показателей надёжности. | интерактивные лекции |
| Семинары | - | - | |
| Практические занятия | 1. Определение статистических оценок показателей надежности. 2. Расчет показателей долговечности механического соединения. 3. Определение 80%-ного ресурса трактора МТЗ-82. 4. Составление интервального статистического ряда эмпирического распределения наработки изделий. | тренинги | |
| Лабораторные работы | - | - | |
| Самостоятельная работа | 1. Изучение методов и средств для определения повреждений износов деталей сельскохозяйственной техники. 2. Расчёт показателей надёжности объекта с введением резервных элементов. | анализ ситуаций и имитационных моделей | |
| Оценка технического состояния объектов систем | Лекции | 1. Определения показателей надёжности объектов систем. 2. Классификация испытаний технологических систем на надёжность. 3. Методы обеспечения надёж-ности технологических систем. 4. Машинно-испытательные станции. | интерактивные лекции |
| Семинары | - | - | |
| Практические занятия | 1. Структурно-логический анализ надёжности систем. 2. Методы расчёта систем. 3. Расчет надежности конструкции рамы сельскохозяйственной машины для обработки почвы. 4. Определение тягового сопротивления орудия и надёжности технологического процесса обработки почвы в зависимости от остроты лезвия и угла установки лезвия к горизонту. 5. Определение тягового сопротивления орудия, подбор трактора к орудию и определение надежности технологического процесса обработки почвы в зависимости от скорости движения агрегата. | тренинги | |
| Лабораторные работы | - | - | |
| Самостоятельная работа | 1. Статистическая обработка данных испытаний технического объекта на надёжность. 2. Определение наработки и степени износа деталей, а также их остаточного ресурса. | анализ ситуаций и имитационных моделей |
4. Формы контроля результатов обучения по дисциплине
