18. Регулятором 17.10 выставить значение частоты f равным первому значению из табл. 2.3.1.

19. Замерить и записать в таблицу 2.3.1 значение момента (момент на приводе) – МЭД осредненное на один оборот, частоту вращения вала двигателя по табло 17.1 и потребляемой электродвигателем мощности (потребляемая мощность) – NП .

Показания могут быть сняты только с экрана ноутбука (таблица средние параметры за цикл) , входящего состав стенда.

20. При помощи руки управления частотного регулятора 17.10 выставить значение частоты f на следующую величину из табл. 2.3.1.

21. Выключить питание электродвигателя 6 (ЭД1) тумблером 17.13. Снизить давление в потребителе и пневмоцилиндре откручивая рукоятки клапанов КР1 и КР2 против часовой стрелки до упора.

23. Закрыть задвижку 31.

24. Открыть задвижку 32.

25. Выключить питание вспомогательного насоса 2 (Н1) тумблером 17.12

26. выключить компрессор и питание системы управления (тумблеры 17.12 и 17.2).

27. Открытием электромагнитной задвижки 3Д1 (переключением тумблеров 17.8 и 17.9) слить жидкость из мерной емкости.

28. Рассчитать полезную мощность, отдаваемую электродвигателем.

N2= , КВт

МЭД – момент на валу электродвигателя (Н м)

nЭд – частота вращения вала приводного электродвигателя (об/мин)

29. Рассчитать коэффициент полезного действия электродвигателя

ηэд=

30. Построить характеристики приводного электродвигателя, т.е. зависимость частоты вращения- nЭД , момента на валу электродвигателя- МЭД , и КПД электродвигателя- nЭд от полезной мощности N2 .

31. Сделать выводы.

 

 

 

 

Таблица 2.3.1.

 

Частота f , Гц 30 35 40 45 50
Момент на валу электродвигателя- МЭД м)          
Мощность потребляемая электродвигателем-NП (КВт)          
Полезная мощность электродвигателя N2 (КВт)          
Коэффициент полезного действия электродвигателя- ηэд          
Частота вращения вала электродвигателя- n , об/с          

 

 

2.4 Снятие индикаторной диаграммы скважинного насоса и сравнение ее с теоретической.

Целью работы является построение и анализ индикаторной диаграммы, представляющей собой графики изменения давлений всасывания и нагнетания от времени (хода поршня).

 

1. Подсоединить к блоку управления и включить в сеть ноутбук, входящей в состав учебного стенда «модель штанговой насосной установки», запустить программу обработки данных.

2. Убедиться в том, что отрыт кран КШ1 во всасывающем трубопроводе.

3. Выкрутить регулирующий элемент задвижки З2 против часовой полностью.