2. Определить, сколько цифр содержит данное натуральное число N.
3. 
, e=10-4, 
Вариант 14
1. Даны натуральные числа а, b (а<b). Получить все простые числа p, удовлетворяющие неравенству a<p<b.
2. Найти наименьшее общее кратное трех натуральных чисел.
3. 
, e=10-5,
Вариант 15
1. Исходное данное - натуральное число K, выражающее площадь. Написать программу для нахождения всех таких прямоугольников, площадь которых равна K и стороны выражены натуральными числами.
2. Определить, является ли данное натуральное число N палиндромом (палиндром слева направо и справа налево читается одинаково, например 32423).
3. 
, e=10-4, 
Вариант 16
1. Даны два натуральных числа X и Y. Составить программу для вычисления суммы кубов всех четных чисел, лежащих в диапазоне [X, Y].
2. Определить, является ли данное натуральное число N факториалом какого-нибудь числа, если «да», то какого.
3. 
, e=10-4, 
Вариант 17
1. Дано натуральное n. Составить программу для вычисления n сомножителей произведения 
2. Найти число Фибоначчи, ближайшее к заданному натуральному числу N.
3. 
полученное значение сравнить с arctg(x), e=10-5
Вариант 18
1. Вычислить множество значений функции y=x2+b для х, изменяющихся от - А до А с постоянным шагом, при b=5.
2. С клавиатуры вводится последовательность чисел, признак окончания ввода – ввод 0. Найти максимальное из них.
3. 
полученное значение сравнить с sin(x), e=10-5
Вариант 19
1. Написать программу вычисления значения выражения при заданных х и n: 
.
2. С клавиатуры вводится последовательность натуральных чисел, признак окончания ввода – ввод 0. Найти все числа, оканчивающиеся на 7.
3. 
полученное значение с cos(x), e=10-5
Вариант 20
1. Составить программу для вычисления значения 
.
2. С клавиатуры вводится число N. Определить, может ли оно быть двоичным (т.е. состоять только из 0 и 1).
3. 
полученное значение сравнить с ln(x), e=10-5
Вариант 21
1. Составить программу для определения, в каких двузначных числах удвоенная сумма цифр равна их произведению.
2. С клавиатуры вводится число N. Определить, может ли оно быть восьмеричным (т.е. состоять только из цифр меньше 8).
3. 
, e=10-5
Вариант 22
1. Составить программу поиска двузначных чисел таких, в которых утроенное произведение цифр равно самому числу.
2. Определить, является ли сумма цифр натурального числа N четной.
3. 
, e=10-5
Вариант 23
1. Дано натуральное число n>10. Составить программу для вычисления значения 
.
2. Получить число, образованное записью цифр исходного числа N в обратном порядке.
3. 
, e=10-5
Вариант 24
1. У гусей и кроликов вместе 2N лап. Сколько может быть гусей и кроликов (вывести все возможные сочетания)?
2. Перевести число из десятичной системы счисления в двоичную.
3. 
, e=10-5
Вариант 25
1. Дано натуральное число N. Вычислить произведение 
.
2. Перевести число из восьмеричной системы счисления в десятичную.
3. 
полученное значение сравнить с arcsin(x). Учесть, что 0,05 ≤ x ≤ 1, e=10-5
Вариант 26
1. Составить программу для вычисления значения 
при заданном значении n.
2. Перевести число из десятичной системы счисления в восьмеричную.
3. 
Учесть, что 0,05 ≤ x ≤ 1, e=10-5
Контрольные вопросы
1. Что такое цикл?
2. Какие виды циклов вы знаете?
3. Чем отличается цикл с предусловием от цикла с постусловием?
4. Когда необходимо использовать цикл с предусловием, а когда с постусловием? Приведите примеры.
5. Какие циклы с предусловием существуют в языке Си?
6. Сколько операторов содержит в себе тело цикла с предусловием?
7. Как правильно записать цикл с постусловием на языке Си?
8. Как задать бесконечный цикл? Зачем он нужен? Как из него выйти?
9. Каким должно быть значение выражения, определяющего условие выполнения цикла, для завершения цикла?
10. Каким должно быть значение выражения, определяющего условие выполнения цикла, для выполнения тела цикла?