Положение о муниципальном конкурсе чтецов «Читалочка» 2022

 

1.Общие положения

 

1.1. Муниципальный конкурс чтецов (в дальнейшем — Конкурс) — соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений произведений русской классической и современной отечественной прозы. В рамках Конкурса участникам предлагается прочитать на русском языке отрывок из предложенного прозаического произведения, которое не входит в школьную программу по литературе.

 

2. Участие в конкурсе

2.1. Участниками Конкурса могут быть учащиеся 4, 5 классов города Минусинска.
2.2. Участие в Конкурсе является бесплатным.

2.3. Заявку на участие в Конкурсе заранее подает классный руководитель участника. Все участники одной школы должны быть перечислены в одной заявке: с указанием фамилии и имени, школы, класса, а также ФИО педагога, подготовившего участника

(см Приложение 1). Заявка отправляется классным руководителем на электронную почту руководителю МБМП «Эффективные практики формирования читательской грамотности младших школьников» philip1963@yandex.ru не позднее трех дней до начала Конкурса.

 

3. Цели задачи конкурса

 

Конкурс проводится в целях пропаганды произведений русской классической и современной отечественной прозы, воспитание подрастающего поколения.

Задачи:
3.1 Пропагандировать чтение среди детей.
3.2 Расширять читательский кругозор обучающихся.
3.3 Способствовать развитию грамотности чтения.

3.4 Поиск и поддержка талантливых детей.

3.5. Повышение общественного интереса к библиотекам

3.6 Способствовать повышению общей культуры обучающихся.

 

.4. Организация и порядок проведение конкурса

 

4.1. Организаторами конкурса являются рабочая группа МБМП «Эффективный опыт формирования читательской грамотности младших школьников».

4.2 Состав жюри Конкурса определяется рабочей группой МБМП и утверждается распорядительным документом управления образования города Минусинска.

4.3 Автор и произведение для декламации, определяются рабочей группой, отправляется в образовательные учреждения не позднее трех дней до начала Конкурса, руководителем МБМП «Эффективный опыт формирования читательской грамотности младших школьников». В 2021-2022 году ребята читают отрывки из произведений Д.Н Мамина-Сибиряка: 4 класс «Сказка про храброго Зайца-длинные уши, косые глаза, короткий хвост», 5 класс СКАЗКА «Про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу»

4.4 Конкурс проходит в дистанционном формате с 18.04.2022 г. по 30.04.2022 г. Для участия необходимо вступить в группу в ВК https://vk.com/club194549828 и отправить туда ролик с выступлением.

4.5. Время выступления не более 3 минут. Во время выступления могут быть использованы: музыкальное сопровождение, декорации, костюмы. Участник не имеет права использовать запись голоса. Каждый участник Конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.

4.6. Критерии оценки (.Приложение 2):

- грамотная речь (правильная расстановка ударений, грамотное произношение слов (за исключением случая когда речевые ошибки являются особенностью речи героя произведения));

- артистизм исполнения (выразительность, эмоциональность, умение заставить сопереживать);

- внешний вид выступающего.

 

5. Подведение итогов и награждение участников конкурса

 

5.1. Все участники получают свидетельства участников.

5.2. Три победителя муниципального конкурса награждаются дипломами; педагоги, подготовившие участников, получают благодарности . Награждение победителей происходит после проведения конкурса.

 

6 Расходы на проведение конкурса

 

6.1. Подготовка и оборудование места проведения Конкурса возлагается на организаторов, формирование наградного фонда – за счет средств участников

 

Приложение 1

 

Заявка на участие в школьном конкурсе чтецов

Ф.И. участника   ОУ Класс ФИО руководителя   Необходимое оборудование для выступления    
           
           
           
           

 

Приложение 2

 

Оценочный лист жюри школьного конкурса чтецов

 

№ п/п

 

Ф.И. участника

ОУ

Класс

Критерии оценивания (5 бальная система)

грамотная речь артистизм исполнения внешний вид выступающего Итог место