I этап (школьный) – до 23 января 2023г.

II (муниципальный) – с 24 января по 27 января 2023г.

Для участия во II (муниципальном) этапе Конкурса не позднее 24 января 2023г. на электронную почту МБОУ ДО ЦДОД: cdod.ardatov@mail.ru с пометкой «#нам_не_все_равно52, Буераковой Е.Ю.», необходимо предоставить следующие конкурсные материалы:

- видеоролики победителей и призёров школьного/внутриучрежденческого этапа Конкурса;

- отсканированную заявку на участие в Конкурсе (Приложение 2); (Заявка предоставляется одна от образовательной организации, в которую вписаны победители и призёры школьного этапа)

5. Участники Конкурса

Участниками Конкурса являются обучающиеся образовательных организаций Ардатовского района (включая детские сады) в возрасте 5-17 лет:

I возрастная группа – 5-7 лет;

II возрастная группа – 8-10 лет;

III возрастная группа – 11-13 лет;

IV возрастная группа – 14-17 лет.

ВНИМАНИЕ! Участники в возрасте 5-7 лет участвуют в Конкурсе только совместно с родителями/законными представителями/педагогами. Для участников в возрасте 8-10 лет помощь родителей/законных представителей/педагогов приветствуется.

 

6. Содержание Конкурса

Участники Конкурса предоставляют видеоролики (видеоклипы, слайд-шоу) в следующих номинациях:

Номинация "Мы – Люди!"

Иногда может показаться, что для того чтобы заниматься благими делами надо много денег, времени и сил. На самом деле это совсем не так, и начать помогать, как в любом деле, можно с малого. И даже без финансовых вложений. Волонтером может стать любой человек, вне зависимости от пола, возраста, физических особенностей, религиозных и политических убеждений. Все, что для этого нужно, — быть отзывчивым, неравнодушным, доброжелательным и искренне хотеть помогать людям, которые попали в трудную жизненную ситуацию.

Ссылки на материалы, которые могут быть полезны для участия в данной номинации: https://ru.wikihow.com/помогать-другимhttps://www.adme.ru/tvorchestvo-reklama/poshagovaya-instrukciya-dlya-teh-kto-hochet-pomogat-lyudyam-no-ne-znaet-s-chego-nachat-1953265/https://vc.ru/u/463189-margarita-milberger/171036-kak-nachat-delat-dobrye-dela-ili-5-sposobov-zanimatsya-blagotvoritelnostyuhttps://lifehacker.ru/bez-deneg-pomoch-nuzhdayushhimsya/

Номинация "Сохраним природу вместе":

Изменение климата Земли, истощение запасов пресной воды и загрязнение вод Мирового океана, разрушение почвенного покрова, исчезновение разных видов животных и растений — это далеко не все проблемы, о которых всё чаще говорят защитники окружающей среды. Сейчас как никогда остро ощущается необходимость разумно использовать природные ресурсы. Заботиться об окружающей среде не так сложно, как кажется на первый взгляд. Стоит лишь начать. Подумайте о способах помочь экологии, которыми вы можете воспользоваться уже сейчас, не выходя из дома. Небольшие изменения в вашей рутине могут иметь большое значение.Ссылки на материалы, которые могут быть полезны для участия в данной номинации: https://www.championat.com/lifestyle/article-4324675-kak-pomoch-ekologii-chto-mozhet-sdelat-kazhdyj-chtoby-pomoch-v-borbe-s-ekologicheskimi-problemami.htmlhttps://www.adme.ru/zhizn-nauka/30-prostejshih-sposobov-pomoch-prirode-905610/https://news.rambler.ru/other/44110184-10-sposobov-pomoch-prirode-v-povsednevnoy-zhizni/https://brainapps.ru/blog/2018/10/30-sposobov-pomoch-prirode/https://rusarctica.ru/blog/kak-spasti-prirodu-8-shagov-kotorye-mozhet-sdelat-kazhdyy/

Номинация "Помощь бездомным животным":

По улицам городов бродят сотни бездомных животных. Одни из них были брошены людьми, другие никогда не знали, что такое теплый дом и забота.

К сожалению, далеко не везде существуют условия, в которых животное смогло бы обрести дом или хотя бы место в приюте. Поэтому нам самим стоит помогать тем, кто просит о помощи молча. Многие люди жалеют бездомных животных, но дальше этого дело не идет. Возможно, потому что не все знают, как правильно помочь коту или собаке, или считают, что это слишком сложно. Все проще, чем нам кажется – ведь доброе сердце способно на добрые поступки и преград для этого не существует.

Ссылки на материалы, которые могут быть полезны для участия в данной номинации: https://www.adme.ru/zhizn-dobro/9-shagov-pomoschi-bezdomnomu-zhivotnomu-kotorye-mozhet-sdelat-kazhdyj-chelovek-1930815/https://pikabu.ru/story/20_sposobov_pomoch_bezdomnomu_zhivotnomu_2837835https://meduza.io/feature/2021/02/23/vizhu-na-ulitse-bezdomnuyu-sobaku-ili-koshku-kak-pomoch-zhivotnomuhttps://ru.hrodna.life/articles/bezdomnye-zhivotnye/https://ot-serdca-k-serdcy.ru/10-sposobov-pomoch-bezdomnym-zhivotnym/

Номинация "Пернатым – жизнь!":

Многие из нас не задумываются, как чувствуют себя во время холодов птицы. Мы твердо уверены, что они хорошо приспособлены к любым условиям проживания. Однако это не так. Птицы погибают зимой преимущественно из-за отсутствия корма, а не из-за холода. Сохранение популяции крылатых обитателей нашей планеты чрезвычайно важно, поскольку птицы являются мощнейшим оружием в борьбе с различными видами насекомых, приносящих ощутимый вред человечеству. Именно поэтому только человек способен поддержать пернатых зимой.

Ссылки на материалы, которые могут быть полезны для участия в данной номинации: https://mirfermera.ru/860-kak-pomoch-pticam-zimoy.htmlhttps://zen.yandex.ru/media/activityedu/pomoch-pticam-perezimovat-uchim-rebenka-zabotitsia-o-pernatyh-pravilno-5ffbecf7af142f0b177223c7https://notagram.ru/5-sposobov-pomoch-ptitsam-i-zhivotnym-perezhit-zimu/https://www.asi.org.ru/2018/12/24/instruktsiya-kak-pomoch-ptitsam-perezhit-zimu/https://aif.ru/dacha/garden/ostatsya_v_zhivyh_kak_podderzhat_ptic_zimoy

7. Требования к работам Конкурса

7.1. На Конкурс предоставляются видеоролики, которые ранее не принимали участие в данном или иных Конкурсах.

7.2. Видеоролики могут быть выполнены в любом графическом редакторе/ приложении по созданию видеоклипов и пр. Время видеоролика – не более 2-х минут. Музыкальное сопровождение обязательно. Видеоролики, которые имеют продолжительность более 2-х минут рассматриваться не будут.

Первый слайд/кадр видеоролика должен отражать суть номинации – название ролика или тему (например, «5 шагов помочь близкому", "Помогать животным нужно", "Простые способы сохранить планету чистой", "Кормушка для пернатых» и т.д.). Последний слайд/кадр должен содержать в себе следующую информацию: образовательное учреждение, ФИ участника, возраст, ФИО руководителя, хэштег #нам_не_все_равно52 (без кавычек, достаточно крупно)

Видеоролики могут содержать как фотографии/видео самих участников и их деятельности, так и материалы из сети Интернет.

Работы участников выкладываются в социальную сеть ВКонтакте (на личных страничках участников или на страничках их родителей/законных представителей/педагогов) с копированием всех хэштегов, указанных ниже. Страницы/сообщества в соц.сети, на которых будут выложены клипы, должны быть открытыми, чтобы видеоролик был в визуальном доступе.

Хэштеги для публикации видеоролика: #нам_не_все_равно52#конкурс_видероликов52#цдод_дети_ардатов52#добро_спасет_мир52#добрый_конкурс52#быть_добру52

Хэштеги нужно скопировать из Положения и вставить в пост ВКонтакте. Так же, в посте необходимо указать ФИ автора ролика, возраст, образовательное учреждение, название объединения/кружка (при наличии), ФИО руководителя. Работы, которые будут выложены без хэштегов – рассматриваться не будут.

7.3. Чтобы избежать ошибок в процессе создания видеоролика, внимательно ознакомьтесь с рекомендациями (Приложение 3)

 

8. Критерии оценки

Содержание видеоролика оценивается (от 1 до 5 баллов) по следующим критериям:

- оригинальность подходов в выполнении задания, наличие самостоятельного взгляда авторов на проблему – 5 баллов;

- грамотность и логичность в последовательности выполнения видеоролика – 5 баллов;

- наличие и качество наглядного материала – 5 баллов;

- актуальность и современность проделанной работы по данной проблеме – 5 баллов;

- визуализация и музыкальное оформление видеоролика – 5 баллов.

Наибольшее количество баллов – 25 баллов.

 

9. Подведение итогов и награждение победителей

9.1. Победители и призеры в каждой возрастной группе и в каждой номинации награждаются грамотами управления образования администрации Ардатовского муниципального района Нижегородской области.

9.2. Участники Конкурса, не занявшие призовые места, но соблюдавшие все требования к выполнению конкурсных материалов, получат электронные сертификаты об участии.

 

10. Контактная информация

Дополнительную информацию по Конкурсу можно получить по телефону 88317950576, 89535612613 – Буеракова Елизавета Юрьевна.

 

11. Информационное сопровождение Конкурса

Информационное сопровождение Конкурса будет осуществляться на информационных ресурсах МБОУ ДО ЦДОД: на сайте - http://cdod-ardatov.ucoz.ru/, на странице сообщества МБОУ ДО ЦДОД Ардатов в социальной сети ВКонтакте - https://vk.com/public214920792.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

к положению о районном конкурсе видеороликов «#нам_не_все_равно52»

для учащихся образовательных организаций

Муниципальный Оргкомитет:

1. Рожнова Татьяна Геннадьевна, методист ИДК управления образования администрации Ардатовского муниципального района Нижегородской области;

2. Лаунин Николай Григорьевич, директор МБОУ ДО ЦДОД;

3. Степшина Наталья Ивановна, старший методист МБОУ ДО ЦДОД;

4. Белова Елена Владимировна, методист МБОУ ДО ЦДОД;

5. Пяткина Ирина Сергеевна, педагог-организатор МБОУ ДО ЦДОД;

6. Буеракова Елизавета Юрьевна, педагог-организатор МБОУ ДО ЦДОД;

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

к положению о районном конкурсе видеороликов «#нам_не_все_равно52»

для учащихся образовательных организаций

Заявка

на участие в районном конкурсе видеороликов

«#нам_не_все_равно52»

для учащихся образовательных организаций

________________________________________________________

Наименование образовательной организации (в соответствии с Уставом)

 

 

    №   Образовательное учреждение   Фамилия, имя, участника       Возраст   Возрастная группа   Номинация   Название работы   Руководитель,контактный телефон  
               

 

 

Директор школы________________ ________________________ ___________________

(подпись) (расшифровка подписи) (дата)

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

к положению о районном конкурсе видеороликов «#нам_не_все_равно52»

для учащихся образовательных организаций

 

Рекомендации к созданию видеоролика

1. В видеороликах время слайда/клипа должно соответствовать объему текста/изображений на нем, чтобы зритель успел уловить необходимую информацию. Слишком часто меняющиеся кадры и, наоборот, слишком тянущиеся кадры, портят впечатления от видеоролика.

2. Внимательно следите за тем, чтобы текс в видеоролике был читаем: краткий, яркий, достаточно крупный. Обилие текста не приветствуется, т.к. видеоролик – это информация для зрителя, а не для читателя.

3. Музыкальное сопровождение клипа лучше использовать без слов (фоновая музыка), т.к. текст на слайдах видеоролика не воспринимается достаточно внимательно, когда звучит та или иная песня со словами. Если в видеоролике предусматривается реплика участника, его голос в кадре должен звучать громко и четко, а музыкальное сопровождение должно быть приглушено.

4. Стиль видеоролика должен быть единым: каждый кадр, шрифт текста, фотографии, картинки должны подходить друг другу по визуализации.

5. Не забывайте про орфографию и пунктуацию. Так же, не стоит выделять значимые фразы множественными вопросами (???) или восклицательными знаками (!!!).

6. Не забывайте про завершение видеоклипа: музыка не должна обрываться на середине или очень резко, текст должен быть завершающим и понятным, подводящим итоги всего видеоклипа.

 

При соблюдении данных рекомендаций видеоролик набирает наибольшее количество баллов.