Тема: Образование и правописание причастий.

Цель:

1. Познакомить со способами образования причастий.

2. Привить навыки:

- умения образовывать действительные и страдательные причастия настоящего вр.;

- умения образовывать действительные и страдательные причастия прошедшего вр.;

- правильного написания гласных у/ю, а/я в суффиксах причастий настоящего времени, гласных е, и в суффиксах страдательных причастий настоящего времени;

- правильного написания гласных перед НН;

Ход урока:

I. Слово учителя.

Объявление новой темы, цели урока

II. Актуализация.

Образование основ настоящего и прошедшего времен глагола.

- Как определяем спряжение глагола?

Запомни 11 глаголов-исключений

Гнать, дышать, держать, зависеть,

Видеть, слышать и обидеть,

А ещё вертеть, терпеть,

Ненавидеть и смотреть.

Вы запомните, друзья,

Их на Е спрягать нельзя!

Вспомним переходные и непереходные глаголы.

III. Объяснение нового материала.

Причастие имеет несколько разновидностей, которые определяются по присущим причастию грамматическим значениям глагола: причастия действительные и страдательные; причастия настоящего и прошедшего времён.

IV. Закрепим полученные знания.

Образуем действительное причастие настоящего времени.

n Резать – режут – режущий

n Рыть – роют - …

n Колоть – колют - …

n Трепетать – трепещут – …

n Лить – льют - …

n Спать – спят – спящий

n Зависеть – зависят - …

n Заходить – заходят – …

n Висеть – висят - …

n Бриться – бреются - бреющийся

n Бороться – борются - …

n Пениться – пенятся - ...

n Купаться – купаются - …

Образуем страдательное причастие настоящего времени.

n Читать – читают - читаемый

n Увлекать – увлекают - …

n Ожидать – ожидают - …

n Озарять – озаряют - …

n Уважать – уважают - …

n Изображать – изображают - …

n Видеть – видят - видимый

n Гнать – гонят - …

n Победить – победят - …

n Любить – любят - …

n Слышать – слышат - …

n Видеть – видят …

n Именовать – именуют – именуемый

n Волновать – волнуют - …

n Рекомендовать – рекомендуют

Образуем действительное причастие прошедшего времени.

n Написать – написавший

n Рассказать –

n Двигать –

n Украсить –

n Украшать –

n Отметить –

n Придавать –

n Превратиться - превратившийся

n Смириться –

n Протянуться –

n Свалиться –

Обрати внимание!

Привести – приведший, истечь – истёкший

В Н И М А Н И Е !

В страдательных причастиях прошедшего времени перед НН пишется А или Я, если

глагол на -АТЬ или –ЯТЬ:

Указать – указанный

Затеять – затеянный

В страдательных причастиях прошедшего времени перед НН пишется Е, если

глагол на -ИТЬ или –ЕТЬ:

Видеть – виденный

Склеить - склеенный

Образуем страдательное причастие прошедшего времени.

n Разрезать – разрезанный

n Выкачать - выкач…нный

n Обещать – обещ…нный

n Просеять - просеянный

n Обстрелять – обстрел…нный

n Затеять – зате…нный

n Подстрелить – подстреленный

n Нахмурить – нахмур…нный

n Завалить – завал…нный

n Закрутить – закрученный

n Подсластить – подслащ...нный

n Обидеть – обиж…нный

n Бросить – брош…нный

 

V. Самостоятельная работа. Письменно!!!

1. Стены комнаты были окле …ны светлыми обоями. 2. Потер…нная книга нашлась. 3. Замеч …нные вовремя ошибки удалось быстро исправить. 4. На засе …нных ранней весной полях дружно появились первые всходы.

5. Внезапно раздался топот скач …щей лошади.(Т.) 6.Время от времени впереди появлялся маш …щий флажком связист.(А.Т.) 7.Люблю дымок спалённой жнивы, в степи ночу …щий обоз и на холме средь желтой нивы чету беле…щих берёз.(Л.) 8.Природа жажд…щих степей его в день гнева породила. 9.Зарево на дальных высотах трепещ …щим румянцем отразилось.(Л.) 9. Луна и звёзды исчезли перед блеском этого чудного, дыш …щего свежестью, радостного утра. (Стан.) 10. Поблёскивали лужицы от та…щего снега. 11. Встречая кол…щий взгляд маленьких глаз, она робко двигала бровями. (М.Г.)