Теперь, ребята, и Вы стали настоящими жителями нашей волшебной страны Знаний. Теперь Вы настоящие ученики!!!
День знаний
Тема: «Первый раз в первый класс»
Цель: создать праздничное настроение 1 сентября, познакомить учащихся
друг с другом, школой и учителем, развивать речь, воспитывать интерес к школе, к учёбе.
Оборудование: плакат «Здравствуй, школа!», сказочные герои, телеграммы, шары, иллюстрации к сказкам, шоколадки,
Ход мероприятия:
Учитель: Дорогие ребята, вот и наступил этот праздничный день – 1 сентября.
Вы когда – то сделали первый шаг, сказали первое слово, а сегодня Вы сделали первый шаг во взрослую жизнь, - Вы переступили порог нашей школы.
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учитель, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
И так, ребята, мы с Вами совершим путешествие в волшебную страну Знаний. А где есть волшебство, там есть сказка!
(Раздается стук в дверь, появляется открытый зонтик.)
Оле – Лукойе: Крибле! Крабле! Бумс!
Приветствую Вас, мои юные друзья! Давайте познакомимся. Я Оле – Лукойе, самый настоящий волшебник и сказочник. У меня есть два чудесных зонтика - черный и цветной, я прихожу к вам ночью, когда Вы спите, раскрываю над вами цветной зонтик, и Вам всю ночь снятся удивительные сны. А над ребятами, совершившими плохие поступки, я
раскрываю черный зонт, и они ничего не видят во сне. Я Вас всех очень хорошо знаю!
Мы с вами в волшебной стране Знаний. И жители этой страны носят почетное звание – УЧЕНИК!
Вы тоже станете учениками, но сначала Вы должны выполнить мое задание, ведь ученики волшебной страны внимательные, умные и ловкие.
Сейчас я проверю, какие Вы внимательные? Я буду задавать Вам вопросы, а Вы будете мне отвечать: «Это я. Это я. Это все мои друзья!» Только будьте внимательны. Приготовились?
1. Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
2. Кто мороза не боится,
На коньках летит как птица?
3. Кто из Вас такой хороший
Загорать ходил в калошах?
4. Кто из Вас приходит в класс
С опозданием на час?
5. Кто из Вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
6. Кто из Вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
7. Кто из Вас, скажите вслух,
На уроке ловит мух?
8. Кто из Вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
9. Кто хочу у Вас узнать,
Очень любит поиграть?
Молодцы, ребята! Теперь я вижу, что Вы очень внимательные
ребята.
Вот Вам следующее мое задание. Послушайте отрывок из знакомых Вам сказок и скажите из какой это сказки:
1. «Муха по полю пошла, муха денежку нашла…»
(«Муха – Цокотуха».)
2. Отворили дверь козлята,
И пропали все куда-то….
(«Волк и семеро козлят».)
3.А дорога далека,
А корзина нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок!
Не садись на пенек,
Не ешь пирожок…..
(«Маша и медведь».)
4.Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка чуть меньше ноготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала.
Вот какая девочка, как она мала….
(«Дюймовочка».)
5.Не ешь меня, я тебе песенку спою….
(«Колобок».)
6.Тянут, потянут - вытянуть не могут…
(«Репка»).
И с этим заданием вы справились! Молодцы!
А Вы знаете, что должны ученики брать с собой в школу?
Сейчас мы это проверим. Я буду загадывать Вам загадки, а Вы будите их отгадывать.
ЗАГАДКИ:
1. Ты в школу ходишь вместе с ним,
Ведь он тебе необходим.
Пенал, тетрадки с букварем –
Все поместиться может в нем.
Что это? ( ранец ).
2. То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей – ка,
Можешь и нарисовать
Называюсь я ….. (тетрадь).
3. Отгадай, что за вещица –
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет – сеет семена…
Не на поле, не на грядке –
На листах твоей тетрадки (ручка).
4. Я люблю прямоту.
Я самая прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю (линейка).
5. Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш ( ластик или стирательная резинка).
6. Без него б вы не писали,
Без него б не рисовали.
Он лежит у вас в пенале,
Он помощник верный ваш.
Очень нужный…… (карандаш).
7. Я все знаю, всех учу
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться (книга).
Ребята, а Вашей первой учебной книгой станет БУКВАРЬ. Она – то и научит Вас грамоте.
Теперь я с уверенностью могу сказать, что Вы тоже можете стать настоящими УЧЕНИКАМИ!
Сейчас, после моих волшебных слов, Вы из обыкновенных девочек и маль - чиков превратитесь в учеников. Крибле! Крабле! Бумс!
Теперь, ребята, и Вы стали настоящими жителями нашей волшебной страны Знаний. Теперь Вы настоящие ученики!!!
Учитель: Ребята мы находимся с Вами в волшебной комнате, которую в этой стране называют классом. Как здесь уютно и красиво! Здесь мы с вами будем заниматься каждый день.
(В это время появляется Буратино с Азбукой.)
Учитель: Ребята, Вы узнали этого мальчика?
С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В деревянный балаган.
Как зовется эта книжка?
Как зовется сам мальчишка?
Учащиеся: Да! Это Буратино!
Учитель: Правильно, ребята, это Буратино из сказки «Золотой ключик, или приключения Буратино».
Буратино: Конечно, Буратино! Кто же еще! Подумаешь, угадали! Тоже мне, знатоки!
Оле – Лукойе: Буратино, какой ты невоспитанный. Мне стыдно за тебя перед ребятами. Неужели даже Мальвина не может тебя перевоспитать? Буратино: Перевоспитать, перевоспитывать. Будь вежливым! Здравствуйте, пожалуйста, большое спасибо. Надоело!!!
Учитель: Буратино, почему ты пришел сюда? Ты, наверное, хотел поздравить первоклассников?
Буратино: Поздравить? С чем, интересно?
Учитель: С началом учебного года.
Буратино: С началом учебного года? Нашли с чем поздравлять! Ученье – мученье! Ребята, никто не хочет купить замечательный Букварь с картинками?
Оле – Лукойе: Ну, вот что, Буратино, придется мне заняться твоим воспитанием.
Буратино: Подумаешь…. Ха – ха – ха!!!
Оле – Лукойе: Не хочешь учиться – не учись, но запомни, тебя всегда будут обманывать Лиса Алиса и Кот Базилио. Крибле! Крабле! …
Буратино: Не надо, Оле, миленький, пожалуйста!
Оле – Лукойе: Ну вот, ты уже вспомнил вежливые слова.
Буратино: Я буду учиться и не хочу, чтобы меня обманывали Лиса с Котом! Не заколдовывай меня!!!
Оле – Лукойе: Ты исправишься, Буратино?
Буратино: Исправлюсь, честное слово!
Оле – Лукойе: Ребята поверим Буратино? (Ответы детей.) Если Вы ему верите, значит, и я ему поверю.
( Раздается стук в дверь, приносят телеграммы.)
Учитель: Ребята мы получили поздравительные телеграммы.
Послушайте внимательно и отгадайте от кого эти телеграммы? Приготовились?
ТЕЛЕГРАММЫ:
Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил Вас бронхит,
Добрый доктор ……. (Айболит).
Я желаю Вам в подарок получить
Огромный торт,
Шоколадное печенье,
Мармеладное варенье,
Становиться толще, выше,
Жду от Вас ответ на крыше….. (Карлсон).
Я хочу Вам пожелать
Лишь пятерки получать.
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище…… (Буратино).
Учитель: Молодцы, ребята! Вы всё знаете. А еще в Стране Знаний Вам будут ставить отметки. Я думаю, это будут только «4» и «5». Верно, ребята?
(Ответы детей.)
(В этот момент открывается дверь и входит Пятёрка.)
Пятёрка: Кто меня здесь вспоминал?
Ребята, давайте знакомиться, я – Пятерка! Я принесла вам подарок от моих сестричек - Пятерочек!
Я желаю Вам учиться,
Чтобы к знаниям стремиться,
На вопросы отвечать,
И оценки получать.
Пусть в дневник летят пятерки
И немножечко четверки.
С ними надо Вам дружить
И старательными быть.
Тройки, двойки – не друзья,
Их в дневнике иметь нельзя.
Примите, ребята, от нас эти сладкие пятерки! Съев их, Вы будете учиться только на «5»!!!
Учитель: Спасибо, Пятерочка!!! Ребята прислушаются к твоим пожеланиям и будут их выполнять.
Учитель: Ну вот, ребята, наше путешествие подходит к концу. Будем прощаться с нашими гостями.
Буратино: До свидания, ребята! Пойду читать букварь!
Пятёрка: Ребята, мне нужно спешить. Меня ждут такие же красивые девочки и мальчики как Вы. Но я не прощаюсь. До скорой встречи, друзья!!!
Оле – Лукойе: Ну как, ребята, понравилось вам наше первое путешествие в Страну Знаний? (Ответы детей.) Ключ от неё теперь у Вас в руках, Счастливого пути! До свидания! А я буду приходить к Вам во сне. Крибле! Крабле! Бумс!
Учитель: Вот и состоялось Ваше первое знакомство со Страной Знаний. И уже с завтрашнего дня Вы будете ее жителями. Успехов и удачи Вам в этой Стране Знаний.