Характеристика организаций

Дата: 2025-06-14; Просмотры: 1

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГБПОУ «МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ОТЧЕТ

О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПП.04.01 Подготовка методического обеспечения

^{(вид производственной практики)}

ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса

^{(название профессионального модуля)}

Специальность

44.02.02 Преподавание в начальных классах

^{(код и наименование специальности)}

Студентки IV курса 41 группы

Юхмановой Наталии Сергеевны

^{(фамилия, имя, отчество)}

Сроки прохождения практики: с «15» декабря 2022г. по «21» декабря 2022г.

Руководитель практики

от образовательной организации (колледжа)

Шабашова М. В.

Макеевка, 2022г.

Введение

Производственная практика проходила в период с 15.12 по 21.12 2022 года в соответствии с графиком учебного процесса в ГБПОУ «Макеевский педагогический колледж»

Основные цели практики: подготовка высококвалифицированного конкурентоспособного специалиста в условиях обновления содержания, средств, принципов и методов обучения в начальном общем образовании.

Задачи практики:

· научиться анализировать учебно-методические комплекты, разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе образовательных стандартов начального общего образования, примерных программ начального общего образования с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса и отдельных обучающихся;

· изучать и анализировать педагогическую и методическую литературу по проблемам начального общего образования, подготовить и презентовать отчеты, рефераты, доклады;

· участвовать в создании предметно-развивающей среды в кабинете;

· участвовать в исследовательской и проектной деятельности;

· презентовать педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.

Характеристика организаций

МБОУ «Основная школа №90 города Макеевки» находится по адресу: ДНР, г.Макеевка, ул.Трубицына, 3. Осуществляет следующую деятельность: 1. Реализация основных общеобразовательных программ:

1.1. образовательных программ начального общего образования;

1.2. образовательных программ основного общего образования;

1.3 образовательных программ среднего общего образования.

2. Иные виды деятельности Общеобразовательного учреждения:

2.1. организация занятости детей во внеурочное время;

2.2. организация отдыха детей в каникулярное время, включая лагеря с дневным пребыванием, профильные смены;

2.3. осуществление библиотечного, библиографического и информационного обслуживания пользователей библиотеки;

2.4. организация медицинского обслуживания;

2.5. организация питания;

2.6. услуги групп продленного дня;

2.7. спортивная, физкультурно-оздоровительная деятельность;

2.8. организация и проведение ярмарок, выставок, презентаций, спортивных, культурно-массовых и других мероприятий;

Описание специфики организации:

Кружки: «Юный математик», «Клуб знатоков истории», «Информатика», агитбригада, танцевальный; спортивные секции по баскетболу и шашкам. Школьные традиции:

· проведение совместных с родителями праздников и развлечений для учащихся начальных классов;

· организация работы семейных клубов в классах;

· проведение Недели семейного воспитания; Достижения:

· призовые места в предметных олимпиадах городского и областного этапов;

· призовые места в городском поэтическом конкурсе «Три минуты славы» (2017г);

· призовые места в различных номинациях городского этапа Республиканской акции «Сохраним первоцветы», и др.

Виды работ и их характеристика

При прохождении практики «Подготовка методического обеспечения» я выполнила такие виды работы:

- изучила предметно-развивающую среду;

- проанализировала три урока (литературное чтение, математику и русский язык)

- изучила и проанализировала методическое обеспечение класса, портфолио учителя начальных классов, деятельность учителя в закрепленном классе;

- разработала 2 конспекта урока.

Заключение

Таким образом, пройденная производственная практика «Подготовка методического обеспечения» дала мне опыт в разработке учебно-методических материалов на основе Государственного стандарта начального общего образования. Я изучила должностную инструкцию учителя начальных классов, нормативно-правовые документы НОО. Закрепила знания при создании плана конспекта, а также получила опыт в составлении проекта.

Данный вид практики способствовал не только приобретению знаний в области работы методического объединения, но и помог практически ознакомиться с тем, как данное объединение решает проблемы образования не только школы, но и города. В процессе прохождения производственной практики я смогла в реальных условиях освоить общие и профессиональные компетенции.

Данный вид практики дал мне возможность изучить документацию начальных классов, а также дал мне понять, что я выбрала правильную для себя профессию. Я повысила свой уровень знаний, развила свои коммуникационные умения, приобрела новые знания в проведении уроков, пополнила и обогатила свой словарный запас, расширила свой кругозор.

«21» декабря 2022г.