Отчёт по лабораторной работе №6
Ахтырской Дарьи
Задание 1. Изучите требования, предъявляемые к библиотечному фонду (книгопечатной продукции) дисциплины Информатика. Укажите необходимое количество печатной продукции из расчета 27 учащихся в классе:
1. Количество авторских рабочих программы по информатике
2. Количество учебников по информатике для основной школы (базового/профильного обучения)
3. Количество рабочих тетрадей по информатике
4. Количество справочных пособий (энциклопедии и т.п.)
5. Количество плакатов, таблиц, схем, диаграмм и графики в виде демонстрационного (настенного), полиграфического издания и в цифровом виде
Д – демонстрационный экземпляр (1 экз., кроме специально оговоренных случаев), буквой Д также обозначается все оборудование, необходимое в единственном экземпляре;
К – полный комплект (исходя из реальной наполняемости класса), для школ с наполняемостью классов свыше 25 человек при комплектовании кабинета средствами ИКТ рекомендуется исходить из 15 рабочих мест учащихся;
Ф – комплект для фронтальной работы (примерно в два раза меньше, чем полный комплект, то есть не менее 1 экз. на двух учащихся),
П – комплект, необходимый для практической работы в группах, насчитывающих по нескольку учащихся (5-7 экз.).
Задание 2. Изучите модели, необходимые для представления в цифровом формате для демонстрации на компьютере. Рассмотрите пример интерактивной модели, выполненной на сервисе ThingLink: https://www.thinglink.com/scene/528547061889499136 по теме «Устройство персонального компьютера». Выделите плюсы и минусы представленной модели. Заполните таблицу ссылками на примеры других моделей (или разработайте их самостоятельно).
Плюсы представленной модели:
• Наличие рисунка и видеороликов
• Возможность взаимодействия с объектами
• Простота в использовании
• Яркая картинка
Минусы представленной модели:
• Очень мало информации о мониторе
• Немного устаревший дизайн
Наименования объектов и средств материально-технического обеспечения | Необходимое количество | Примеры моделей | |
7.1 | Устройство персонального компьютера | Д/Ф | https://duetdom.ru/wp-content/uploads/c/d/6/cd69772c11beb05299d413d6143be44b.jpeg |
7.2 | Преобразование информации в компьютере | Д/Ф | https://cf2.ppt-online.org/files2/slide/r/RMCUGwlT9zgHfEY43PNn2oqVd8L1AuiBS5kQWj/slide-3.jpg |
7.3 | Информационные сети и передача информации | Д/Ф | https://luxe-host.ru/wp-content/uploads/1/c/7/1c73c31bdc57c27a2d68d8e527b6d7af.jpeg |
7.4 | Модели основных устройств ИКТ | Д/Ф | https://prezentacii.org/upload/cloud/20/05/551/images/screen5.jpg |
Задание 3 . Изучите предлагаемую инструкцию (прилож. 1) по технике безопасности. Разработайте в цифровом виде плакат по теме «Организация рабочего места и техника безопасности».
Задание 4. Приведите примеры программного обеспечения, необходимого для оснащения компьютера в соответствии с требованиями к цифровым образовательным ресурсам:
Инструменты учебной деятельности (программные средства) | Пример программного средства | |
3.1 | Операционная система | · Windows 7 · Windows 10 · macOS · Lunix |
3.2 | Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.). | · Total Commander · SpeedCommander · Double Commander · XYplorer · Directory Opus · FreeCommander · Multi Commander |
3.3 | Почтовый клиент (входит в состав операционных систем или др.). | · Microsoft Outlook · Mozilla Thunderbird · The Bat! · Mailbird · eM Client · Claws Mail · Zimbra Desktop · Opera Mail |
3.4 | Программа для организации общения и групповой работы с использованием компьютерных сетей. | · Ta-da List · TimeBridge · Campfire · Google Docs & Spreadsheets · Writeboard · Evernote · Delicious · WordPress |
3.5 | Программная оболочка для организации единого информационного пространства школы, включая возможность размещения работ учащихся и работу с цифровыми ресурсами | · 1С:Хронограф Школа · ЯКласс |
3.6 | Программное обеспечение для организации управляемого коллективного и безопасного доступа в интернет. Брандмауэр и HttP-прокси сервер. | · FDDI · Token Ring · 100Base-T · 100VG-AnyLan · pfSense · Internet DansGuardian |
3.7 | Антивирусная программа | · Антивирус Касперского · Microsoft Security Essentials · Avast Free Antivirus |
3.8 | Программа-архиватор | · WinRar · WinZip · 7-Zip |
3.9 | Система оптического распознавания текста для русского, национального и изучаемых иностранных языков | · FineReader 8.0 Professional Edition |
3.10 | Программа для записи CD и DVD дисков | · Acrobat DC · ReadIris 16 · FineReader 8.0 Professional Edition |
3.11 | Комплект общеупотребимых программ, включающий: текстовый редактор, программу разработки презентаций, электронные таблицы. | · Nero Express · AnyBurn · Ashampoo Burning Studio Free |
3.12 | Звуковой редактор. | · Microsoft Office · Google Диск · Yandex Диск · Miro |
3.13 | Программа для организации аудиоархивов. | · Soft4Boost Ringtone Creator · Audacity · Soundop |
3.14 | Редакторы векторной и растровой графики. | · Soft4Boost Ringtone Creator · Audacity · Soundop · XnView · IrfanView |
3.15 | Программа для просмотра статических изображений. | · Paint.NET · GIMP · Microsoft Paint · PhotoFiltre Studio · Photoshop Album · Adobe Photoshop · Adobe Illustrator · Corel Draw |
3.16 | Мультимедиа проигрыватель | · XnViewMP · DigiKam · ImageGlass · Paint.NET · JPEGView |
3.17 | Программа для проведения видеомонтажа и сжатия видеофайлов | · Media Player Classic HC (clsid) · GOM Player · Winamp |
3.18 | Редактор веб-страниц. | · Free Video Compressor · HandBrake · Format Factory · Any Video Converter · Miro Video Converter |
3.19 | Браузер | · Atom · VS Code · Adobe Dreamweaver CC · RapidWeaver |
3.20 | Система управления базами данных, обеспечивающая необходимые требования. | · Microsoft Edge · Google Chrome · Yabrowser · Opera · Mozilla Firefox |
3.21 | Геоинформационная система, позволяющая реализовать требования стандарта по предметам, использующим картографический материал. | · Microsoft Access · LibreOffice · Database.NET |
3.22 | Система автоматизированного проектирования. | · QGIS · ArcGIS · GRASS · PostGIS · Global Mapper · Generic Mapping Tools |
3.23 | Виртуальные компьютерные лаборатории по основным разделам курсов математики и естественных наук. | · ProgramLab · PhET (University of Colorado Boulder) · Autodesk Inventor · AutoCAD · SketchUp · Компас · NanoCAD · DWG |
3.24 | Интегрированные творческие среды. | · Конструктор мультфильмов |
3.25 | Программа-переводчик, многоязычный электронный словарь. | · Google · Мой переводчик · Dicter · NeoDic · NI Transliterator |
3.26 | Система программирования. | · Turbo Pascal · Pascal ABC · Visual Basic · Java · Delph · Python |
3.27 | Клавиатурный тренажер. | · BabyType 2000 · RapidTyping · Qwerty · Bombina |
3.28 | Программное обеспечение для работы цифровой измерительной лаборатории, статистической обработки и визуализации данных | · Databox · Zoho Analytics · Infogram · Datawrapper · Google Charts |
3.29 | Программное обеспечение для работы цифровой лаборатории конструирования и робототехники | · САПР для LEGO · САПР для VEX · Virtual Robotics Toolkit · Robot Virtual Worlds |
3.30 | Программное обеспечение для работы цифрового микроскопа | · Digital Viewer · AMCap · DinoCapture · MiniSee · AmScope · ToupView |
3.31 | Коллекции цифровых образовательных ресурсов по различным учебным предметам | · ФЦИОР · window.edu. · fipi |