Распределите слова по колонкам таблицы. Вставьте прпущенные буквы.
| Слова с проверяемыми безударными гласными | Слова с непроверяемыми безударными гласными | Слова с чередующимися безударными гласными |
| Домовой сторожить огласить разгадать бледнеть впервые воплотить потрясающий удивительный прещание | тормоз уникальный ярмарка барабан коридор виртуоз абсолютный дипломат кредит президент авангард | сгореть сочетание блестеть расстилаться выровнять пол поклониться озарить пловчиха коснуться утварь |
Задание 3
Вставьте пропущенные буквы, внесите исправления в данную таблицу.
| Непроверяемые гласные | Проверяемые гласные | Чередующиеся гласные | |
| дистанция каблук делегат багровый детектив конфликт талант | единение сохранит дощатый роскошный одинокий всходить непримиримый | о//а | е//и |
| заря отрасль росток зарянка выровнять грядку плавучий наклонение | собирать выжечь вычитать вычеты расстелить натирать вымирать | ||
| Лишнее слово: Таинственно — тайна | Лишнее слово: дирижёр | Лишнее слово: малахит | Лишнее слово: придержать |
Задание 4
Прочитайте текст. Выполните задания.
1) Вставьте пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания.
2) Определите тип речи текста. Описание
3) Определите стиль текста. Художественный
4) Подчеркните грамматические основы в предложениях 1, 3, 4,12.
5) В каком предложении средством выразительности речи является олицетворение:
· в предложении 1
· в предложении 5
· в предложении 9
· в предложении 11
(1) Наш сад был заброшен. (2) Я нанял работников с топорами и лопатами, и сам стал работать с ними. (3) Больше всего разрослись и глушили другие деревья тополь и черёмуха. (4) За прудом была полянка. (5) Она вся заросла отростками тополей. (6) Я велел их рубить. (7) Когда мы вырубали молодые топольки, мне иногда становилось жалко их. (8) Один изо всех сил держался и не хотел умирать. (9) Но было поздно, когда я узнал, что не надо было их уничтожать. (10) Я думал: отростки вытягивают сок из старого тополя, а вышло другое. (11) Старый тополь давно уже умирал, знал это и передавал свою жизнь в отростки. (12) От этого они так скоро разрослись, а я убил всех детей старого тополя.
(По Л. Толстому)