3.2. В соответствии с заданием формируется отчет по практике.
3.2.1.Содержание отчета (место прохождения практики- территориальный орган Пенсионного фонда РФ;пенсионные службы в системе органов МВД, ФСБ, Минобороны и др.)
| Наименование видов работ | Содержание в отчете | |||||||||||||||||||||||||||||
| Ознакомление с территориальным органом Пенсионного фонда Российской Федерации | 1. Изучить основные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность уполномоченного органа в сфере пенсионного обеспечения.
2. Используя Положение об Управлении,дать характеристику органа:
- полное и сокращенное наименование органа;
- подчиненность;
- юридический адрес;
- режим работы.
3. Представить структуру органа в виде схемы и описать функции его отделов:
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Информирование граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения | 1. Выбрать вид пенсии или иную социальную выплату, осуществляемую территориальным органом Пенсионного фонда Российской Федерации.
2. Оценить сайт и стенд органа с точки зрения информированности граждан по следующим критериям:
* 0- признак отсутствует; 1- признак присутствует частично; 2 – признак проявлен в полном объеме.
3. Оценить возможности использования «Личный кабинет гражданина» на сайте Пенсионного фонда Российской Федерации. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Участие в организационно-управленческой работе структурных подразделений органа Пенсионного фонда Российской Федерации; | 1. На основе Положения о структурном подразделении описать деятельность отдела, в котором студент проходит практику: - наименование; - структура; - основные задачи и функции. 2. Ознакомиться с нормативными правовыми актами (в том числе локальными), регламентирующими работу отдела и специалистов, составить их перечень. 3. Описать квалификационные требования и должностные обязанности специалиста отдела, под руководством которого студент проходит практику: - требования к образованию и обучению; - требования к опыту практической работы; - особые условия допуска к работе (при наличии); - основные должностные обязанности (трудовые функции). | |||||||||||||||||||||||||||||
| Работа с компьютерными программами назначения пенсий, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан | 1. Перечислить компьютерные программы, используемые для назначения пенсий, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан, и описать их базу данных. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения | 1. Составить перечень нормативных правовых актов, регулирующих порядок личного приема граждан. 2. Описать процедуру приема граждан: - кто ведет прием (указать наименование должности); - условия для организации приема; - продолжительность приема; - содержание и последовательность операций, выполняемых при приеме; - перечень документов, оформляемых при проведении приема. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Общение с лицами пожилого возраста и инвалидами | 1. Провести наблюдение во время приема за процессом общения специалиста с гражданами пожилого возраста и инвалидами и заполнить оценочный лист.
* 0- признак отсутствует; 1- признак присутствует частично; 2 – признак проявлен в полном объеме.
2. Сделать вывод о работе специалиста с гражданами пожилого возраста и инвалидами. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Определение права, размера и сроков назначения страховых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению и материнского (семейного) капитала | 1. Выбрать вид пенсии или иную социальную выплату, осуществляемую территориальным органом Пенсионного фонда Российской Федерации.
2. Представить пакет документов для назначения пенсии (иной социальной выплаты).
3. Определить право на назначение пенсии в соответствии с таблицей:
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Определение права на перерасчет, перевод с одного вида пенсий на другой, индексацию и корректировку страховых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению и материнского (семейного) капитала | 1. В соответствии с выбранным видом пенсии определить порядокиндексации пенсии. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Организация и координирование социальной работы с отдельными лицами, семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите, с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий | 1. Выбрать вид пенсии или иную социальную выплату, осуществляемую территориальным органом Пенсионного фонда Российской Федерации.
2. Используя Административный регламент (иной нормативный правовой акт), описать состав, последовательность, сроки выполнения административных процедур в соответствии с таблицей:
3. Указать какие современные компьютерные и телекоммуникационные технологии используются при предоставлении мер социальной поддержки. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Консультирование граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения | 1. Ознакомиться с обращениями граждан, поступающими в учреждение. 2. Представить 3 обращения в орган и подготовить на них ответы. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Формирование пенсионных дел получателей пенсий и их хранение | 1. Изучить и описать порядок формирования и хранения пенсионного дела: - наименование нормативного правового акта, регламентирующего порядок оформления и хранения пенсионных дел; - перечень документов, содержащихся в пенсионном деле; - срок архивного хранения. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Публичное выступление и речевая аргументация позиции | 1. Подготовить публичную защиту отчета по практике. 2. Защитить отчет в соответствии с требованиями к проведению процедуре защиты. | |||||||||||||||||||||||||||||
3.2.2. Содержание отчета ( место прохождения практики – уполномоченный орган социальной защиты населения – это могут быть территориальные отраслевые исполнительные органы власти (Свердловская область), отраслевые органы местного самоуправления (Челябинская область), государственные учреждения (Курганская область), структурные подразделения исполнительных органов субъектов Российской Федерации (Тюменская область) и т.д.):
| Наименование видов работ | Содержание в отчете | |||||||||||||||||||||||||||||
| Ознакомление с органом социальной защиты | 1. Изучить основные нормативные правовые акты, регламентирующиедеятельность уполномоченного органа в сфере социальной защиты населения.
2. Используя Положение об Управлении,дать характеристику органа:
- полное и сокращенное наименование органа;
- подчиненность;
- юридический адрес;
- режим работы.
3. Представить структуру органа в виде схемы и описать функции его отделов:
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Информирование граждан и должностных лиц об изменениях в области социальной защиты | 1. Выбрать меру социальной поддержки для конкретной категории граждан.
2. Оценить сайт и стенд органа с точки зрения информированности граждан по следующим критериям:
* 0- признак отсутствует; 1- признак присутствует частично; 2 – признак проявлен в полном объеме.
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Участие в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов социальной защиты населения | 1. На основе Положения о структурном подразделении описать деятельность отдела, в котором студент проходит практику: - наименование; - структура; - основные задачи и функции. 2. Ознакомиться с нормативными правовыми актами (в том числе локальными), регламентирующими работу отдела и специалистов, составить их перечень. 3. Описать квалификационные требования и должностные обязанности специалистаотдела, под руководством которого студент проходит практику: - требования к образованию и обучению; - требования к опыту практической работы; - особые условия допуска к работе (при наличии); - основные должностные обязанности (трудовые функции). | |||||||||||||||||||||||||||||
| Определение права на предоставление государственных услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан | 1. Перечислить категории граждан, с которыми работает отдел и предоставляемые им меры социальной поддержки. Данные занести в таблицу.
2.Выбратьодну из мер социальной поддержки. 3. Представить пакет документов для предоставления данной меры социальной поддержки. 4. Определить право на предоставление меры социальной поддержки в соответствии с таблицей:
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Определение права на индексацию пособий или компенсаций, ежемесячных денежных выплат и других социальных выплат | 1. В соответствии с выбранной мерой социальной поддержки определить порядокиндексации пособия или компенсации (других социальных выплат). Пункт выполняется, если имеет место индексация пособия или компенсации и других социальных выплат | |||||||||||||||||||||||||||||
| Организация и координирование социальной работы с отдельными лицами, семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите, с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий | 1. Выбратьодну из мер социальной поддержки.
2. Используя Административный регламент (иной нормативный правовой акт), описать состав, последовательность, сроки выполнения административных процедур в соответствии с таблицей:
3. Указать какие современные компьютерные и телекоммуникационные технологии используются при предоставлении мер социальной поддержки. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Работа с компьютерными программами назначения пособий, социальных выплат, учета и рассмотрения обращений граждан | 1. Перечислить компьютерные программы, используемые для назначения пособий, социальных выплат, учета и рассмотрения обращений граждан и описать их базы данных. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Прием граждан по вопросам социальной защиты | 1. Составить перечень нормативных правовых актов, регулирующих порядок личного приема граждан. 2. Описать процедуру приема граждан: - кто ведет прием (указать наименование должности); - условия для организации приема; - продолжительность приема; - содержание и последовательность операций, выполняемых при приеме; - перечень документов, оформляемых при проведении приема. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Общение с лицами пожилого возраста и инвалидами | 1. Провести наблюдение во время приема за процессом общения специалиста с гражданами пожилого возраста и инвалидами, заполнить оценочный лист.
* 0- признак отсутствует; 1- признак присутствует частично; 2 – признак проявлен в полном объеме.
2. Сделать вывод о работе специалиста с гражданами пожилого возраста и инвалидами. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Консультирование граждан и представителей юридических лиц по вопросам социальной защиты населения с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий | 1. Ознакомиться с обращениями граждан, поступающими в орган (учреждение). 2. Представить 3 обращения и подготовить на них ответы. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Выявление и осуществление учета лиц, нуждающихся в социальной защите | 1. Представить перечень нормативных правовых актов, регулирующих выявление и осуществление учета лиц, нуждающихся в социальной защите. 2. Описать порядок выявления и учета лиц, нуждающихся в социальной защите на примере конкретного отдела. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Формирование личных дел получателей пособий, других социальных выплат и их хранение | 1. Изучить и описать порядок формирования и хранения личного дела: - наименование нормативного правового акта, регламентирующего порядок оформления и хранения личного дела; - перечень документов, содержащихся в личном деле; - срок архивного хранения. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Публичное выступление и речевая аргументация позиции | 1. Подготовить публичную защиту отчета по практике. 2. Защитить отчет в соответствии с требованиями к проведению процедуры защиты. | |||||||||||||||||||||||||||||
3.2.3. Содержание отчета ( место прохождения практики – организация социального обслуживания):
| Наименование видов работ | Содержание в отчете | |||||||||||||||||||||||||||||
| Ознакомление с организацией социального обслуживания | 1. Изучить основные нормативные правовые акты, регламентирующиедеятельность организации.
2. Используя Устав, дать характеристику организации:
- полное и сокращенное наименование;
- юридический адрес;
- подчиненность;
- основные направления деятельности.
3. Используя Правила внутреннего трудового распорядка, определить:
- режим работы.
4. Представить структуру организации в виде схемы и описать функции его отделов:
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Информирование граждан и должностных лиц об изменениях в области социального обслуживания | 1. Оценить сайт и стенд организации с точки зрения информированности граждан по следующим критериям:
* 0- признак отсутствует; 1- признак присутствует частично; 2 – признак проявлен в полном объеме. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Ознакомление с работой структурных подразделений (специалистов), осуществляющих функции социального обслуживания | 1. На основе Положения о структурном подразделении описать деятельность отдела, в котором студент проходит практику: - наименование; - структура; - основные задачи и функции. 2. Ознакомиться с нормативными правовыми актами (в том числе локальными), регламентирующими работу отдела и специалистов, составить их перечень. 3. Описать квалификационные требования и должностные обязанности специалиста отдела, под руководством которого студент проходит практику: - требования к образованию и обучению; - требования к опыту практической работы; - особые условия допуска к работе (при наличии); - основные должностные обязанности (трудовые функции). | |||||||||||||||||||||||||||||
| Работа с компьютерными программами социального обслуживания, учета и рассмотрения обращений граждан | 1. Перечислить компьютерные программы, используемые в работе структурного подразделения или специалиста, под руководством которого студент проходит практику, и описать их базу данных. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Прием граждан по вопросам социального обслуживания | 1. Составить перечень нормативных правовых актов, регулирующих порядок личного приема граждан. 2. Описать процедуру приема граждан: - кто ведет прием (указать наименование должности); - условия для организации приема; - продолжительность приема; - содержание и последовательность операций, выполняемых при приеме; - перечень документов, оформляемых при проведении приема. 3. Выявить недостатки в организации приема граждан. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Общение с лицами пожилого возраста и инвалидами | 1. Провести наблюдение во время приема за процессом общения специалиста с гражданами пожилого возраста и инвалидами и заполнить оценочный лист.
* 0- признак отсутствует; 1- признак присутствует частично; 2 – признак проявлен в полном объеме.
2. Сделать вывод о работе специалиста с гражданами пожилого возраста и инвалидами. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Определение права на социальное обслуживание отдельных категорий граждан | 1. Представить перечень социальных услуг для конкретной категории граждан в виде таблицы:
2. Выбратьодну из социальныхуслуг. 3. Представить пакет документов для предоставления данной услуги. 4. Определить право на предоставление социальной услуги в соответствии с таблицей:
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Организация оказания социальных услуг получателям социальных услуг, с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий | 1. Изучить и описать условия и порядок предоставления получателями социальных услуг в зависимости от формы социального обслуживания (3 - на выбор студента) в соответствии с таблицей.
* условия – жизненные (физиологические) особенности гражданина: основания – перечень документов
2. Указать какие современные компьютерные и телекоммуникационные технологии используются при оказании социальных услуг. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Консультирование граждан и представителей юридических лиц по вопросам социального обслуживания населения с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий | 1. Ознакомиться с обращениями граждан, поступающими в организацию. 2. Представить 3 обращения и подготовить на них ответы. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Выявление и осуществление учета лиц, нуждающихся в социальном обслуживании | 1. Представить перечень нормативных правовых актов, регулирующихвыявление и осуществление учета лиц, нуждающихся в социальном обслуживании. 2. Перечислить способы выявления лиц, нуждающихся социальномобслуживании. 3. Описать порядок осуществления учета получателей социальных услуг | |||||||||||||||||||||||||||||
| Формирование пакета документов получателей социальных услуг, заключение договора о предоставлении социальных услуг, порядок хранения документов | 1. Изучить и описать порядок предоставления документов для заключения договора о предоставлении социальных услуг: - порядок заключения договора о предоставлении социальных услуг; - перечень необходимых документов для заключения договора; - срок архивного хранения пакета документов. | |||||||||||||||||||||||||||||
| Публичное выступление и речевая аргументация позиции | 1. Подготовить публичную защиту отчета по практике. 2. Защитить отчет в соответствии с требованиями к проведению процедуре защиты. | |||||||||||||||||||||||||||||
3.3. В зависимости от места прохождения практики выбирается аттестационный лист:
- территориальный орган Пенсионного фонда РФ - приложениеЕ;
- территориальное управление социальной политики РФ - приложениеЖ;
- организация социального обслуживания - приложение З.
Приложение А
Национальный стандарт РФ ГОСТ Р 52881-2007"Социальное обслуживание населения. Типы учреждений социального обслуживания семьи и детей"
К специализированным учреждениям для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации относятся:
- социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних;
- социальные приюты для детей;
- центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей.
К учреждениям для обслуживания детей с ограниченными возможностями относятся:
- детские дома-интернаты для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии;
- детские дома-интернаты для детей с физическими недостатками;
- реабилитационные центры для детей с ограниченными возможностями.
К учреждениям социального обслуживания семьи относятся:
- комплексные центры социального обслуживания населения,
- центры социальной помощи семье и детям,
- центры психолого-педагогической помощи населению;
- центры экстренной помощи по телефону;
- кризисный центр помощи женщинам.
Национальный стандарт РФ ГОСТ Р 52498-2005"Социальное обслуживание населения. Классификация учреждений социального обслуживания"
Виды учреждений:
- Комплексный центр социального обслуживания населения;
- Центр психолого-педагогической помощи населению;
- Центр психолого-педагогической помощи населению;
- Центр экстренной психологической помощи по телефону;
- Кризисный центр помощи женщинам;
- Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов -
- Дом-интернат (отделение) милосердия для престарелых и инвалидов;
- Специальный дом-интернат (специальное отделение) для престарелых и инвалидов -
- Психоневрологический интернат;
- Специальный дом для одиноких престарелых;
- Социально-оздоровительный центр граждан пожилого возраста и инвалидов - Геронтологический центр;
- Учреждения социального обслуживания лиц без определенного места жительства и занятий;
Геронтопсихиатрический центр (отделение)
- Дом-интернат (пансионат) для престарелых и инвалидов;
- Дом-интернат (пансионат) для ветеранов войны и труда.
В соответствии с Федеральным законом от 28.12.2013 N 442-ФЗ "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации", все учреждения социального обслуживания являются поставщиками социальных услуг, а это юридическое лицо независимо от его организационно-правовой формы и (или) индивидуальный предприниматель, осуществляющие социальное обслуживание; поэтому правильнее указать организация (ИП в сфере соц. обслуживания практически пока нет).
Приложение Б
Автономная некоммерческая организация профессионального образования
«Уральский колледж экономики и права»
Дневник
по производственной практике (по профилю специальности)
Профессиональные модули:
| ПМ.01 | Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты |
ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации
Студент(ка) ______________________________________________________________
Ф.И.О.
Группа ____________
Специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
Место прохождения практики ______________________________________________
наименование организации
___________________________________________________________________________________
Сроки прохождения практики с «____» _____ 20__г. по «___» ____ 20__ г.
Руководитель практики ____________________________ /__________________/
от организации должность, Ф.И.О. подпись
М.П.
Екатеринбург, 2022 год
Виды работ, выполняемые во время практики
| Дата | Структурное подразделение | Виды работ | Подпись руководителя практики |
ПриложениеВ
Автономная некоммерческая организация профессионального образования
«Уральский колледж экономики и права»
| Утверждаю Зав. учебной частью ______________ Г.М. Урасова «_____» ________ 20___ г. |
Задание
на производственную практику (по профилю специальности)
для студентов специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
по профессиональным модулям:
| ПМ.01 | Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты; |
| ПМ.02 | Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации. |