Методические рекомендации по проведению в общеобразовательных организациях Единого урока, посвящённого юным героям-антифашистам
Приложение 1
к телефонограмме Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики
от ____________ 2022 г. №______
Методические рекомендации по проведению в общеобразовательных организациях Единого урока, посвящённого юным героям-антифашистам
В земле твои ровесники-орлята,
Из них орлы бы выросли сейчас...
И не должны мы забывать, ребята,
Тех, кто погиб за Родину, за нас!
М. Познанская
Во исполнение Плана проведения Республиканского молодёжного форума противодействия героизации фашистских преступников, в рамках реализации воспитательного компонента Государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования, Программы духовно-нравственного воспитания, развития обучающихся при получении начального общего образования, Программы воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики рекомендует общеобразовательным организациям
17 января 2022 года провести для обучающихся 1-8 классов Единый урок, посвящённый юным героям-антифашистам.
Цель урока: создать условия для воспитания у обучающихся патриотических чувств к Родине, гордости за героическое прошлое России, Донецкой Народной Республики, уважения к юным героям Великой Отечественной войны.
Задачи:
- воспитание у обучающихся благодарной памяти о юных героях-антифашистах, пионерах-героях Великой Отечественной войны;
- формирование личностного отношения обучающихся к проявлениям героизма и самопожертвования во имя Родины;
- формирование гуманистических качеств личности.
В рамках Единого урока педагогам общеобразовательных организаций для обучающихся 1-8 классов рекомендуется организовать показ и обсуждение короткометражных анимационных публицистических фильмов из цикла, подготовленного Центром медиапроектов «Звезда», о пионерах-героях Великой Отечественной войны (см. список рекомендованных источников информации). Краткое описание сюжетов фильмов представлено в приложении 1 к настоящим Методическим рекомендациям.
Для проведения Единого урока педагог может самостоятельно выбрать:
- на уровне начального общего образования до двух фильмов;
- на уровне основного общего образования до трёх фильмов.
При выборе фильмов для просмотра рекомендуется учитывать опыт организации воспитательных мероприятий, посвящённых юным героям-антифашистам, в каждом конкретном классе, и предложить обучающимся для просмотра фильмы о тех пионерах-героях, с чьими судьбами они пока ещё мало знакомы или не знакомы вовсе. Особенностью воспитательного потенциала кинопедагогики является её воздействие на эмоциональную сферу ребёнка, поэтому важно, чтобы для юного зрителя в содержании фильма был эффект неожиданности, который вызовет больший эмоциональный отклик.
Ценностными ориентирами в подготовке и проведении Единого урока должны стать любовь к России, Донецкой Народной Республике, своему народу, своему краю; служение Отечеству; духовный мир человека, нравственный выбор; жизнь и смысл жизни; честь; достоинство; ответственность и чувство долга.