◦ Развитие сетевого взаимодействия педагогов дошкольного образования.
План работы
областного методического объединения
педагогических работников дошкольного образования
на 2022-2023 учебный год
1. Общая часть
Тема на 2022-2023 уч.год: Формирование предпосылок функциональной грамотности детей дошкольного возраста.
1.1. Цель: методическая поддержка дошкольных образовательных учреждений и повышение профессиональной компетентности педагогических кадров дошкольных образовательных учреждений по вопросам формирования предпосылок функциональной грамотности дошкольников.
Задачи:
◦ Изучение нормативной и методической документации по вопросам формирования предпосылок функциональной грамотности дошкольников;
◦ Изучение современных образовательных практик, выявление наиболее эффективных форм организации деятельности с детьми;
◦ Обеспечение профессионального, культурного и творческого роста педагогов;
◦ Выявление, изучение и обобщение передового педагогического опыта, описание этого опыта с целью тиражирования и внедрения в образовательный процесс;
◦ Развитие сетевого взаимодействия педагогов дошкольного образования.
1.2. Состав: (приложение к приказу ИРО)
| № п/п | Содержание деятельности | Сроки проведения | Место проведения, форма | Ответственный | Ожидаемый результат | Примечание |
| 2. | Информационная деятельность | |||||
| 2.1. | пополнение регионального банка педагогического опыта по данному направлению деятельности | в течение года | педагоги, руководители районных и окружных МО | публикация опыты работы | ||
| 2.2. | рассмотрение вопросов о применении современных педагогических технологий | сентябрь-декабрь | заседание ОМО | Чухловина Е.А., руководители районных и окружных МО | выступление на заседании ОМО | |
| 2.3. | рассмотрение содержания образовательных программ, видеоматериалов, рекомендаций, нормативных, локальных актов, цифровых образовательных ресурсов | в течение года | заседание ОМО | Чухловина Е.А., руководители районных и окружных МО | выступление на заседании ОМО | |
| 2.4. | деятельность группы ОМО в социальных сетях | в течение года | Митягина М.Г. | публикации материалов в группе | ||
| 2.5. | информирование педагогов о новых процессах в системе образования по данному направлению деятельности | в течение года | заседание ОМО | Чухловина Е.А., руководители районных и окружных МО | выступление на заседании ОМО | |
| 3. | Организационно-координирующая деятельность | |||||
| 3.1. | разработка и утверждение плана | август-сентябрь | заседание ОМО | Чухловина Е.А., Коротаева Н.В. | выступление на заседании ОМО | |
| 3.2. | анализ деятельности, написание отчета | май-июнь | заседание ОМО | Чухловина Е.А., Коротаева Н.В. | выступление на заседании ОМО | |
| 4. | Научно-методическая деятельность | |||||
| 4.1. | участие в мероприятиях, представление опыта работы на разных уровнях | в течение года | члены ОМО | выступления, представление опыты работы и др. | ||
| 5. | Экспертная деятельность | |||||
| 5.1. | подготовка профессиональных отзывов, заключений о деятельности педагогических работников | в течение года, по запросу | члены ОМО | помощь в подготовке отзывов, заключений | ||
| 5.2. | экспертиза методических и дидактических материалов и разработок | в течение года, по запросу | члены ОМО | помощь в подготовке экспертных заключений | ||
| 5.3. | подготовка ходатайств о поощрении педагогических работников ДО | в течение года, по запросу | члены ОМО | помощь в подготовке ходатайств | ||
| 5.4. | рецензирование образовательных программ повышения квалификации | в течение года, по запросу | члены ОМО | помощь в подготовке рецензий | ||
| 6. | Диагностическая деятельность | |||||
| 6.1. | выявление профессиональных дефицитов педагогов | мониторинг | члены ОМО | выявление профессиональных дефицитов педагогов | ||
| 6.2. | формирование заявок на курсы повышения квалификации | члены ОМО | помощь планирование деятельности, подготовка мероприятий | |||
| 6.3. | анализ потребностей в курсах повышения квалификации на основе мониторинга | мониторинг | члены ОМО | анализ потребностей в курсах повышения квалификации | ||
| 7. | Публикационная активность | |||||
| 7.1. | размещение материалов участников ОМО в региональном банке передового опыта | в течение года | члены ОМО | публикация опыты работы | ||
| 7.2. | публикации (в том числе – электронные) в журналах, сборниках материалов международных, всероссийских, областных научно-практических конференций | в течение года | члены ОМО | публикация опыты работы |
Заседания ОМО ДО
| Дата | Повестка | Выступающий |
| сентябрь | 1. О перспективах работы ОМО ДО, обсуждение плана работы на 2022-2023 уч. год. 2. Знакомство с составом ОМО | Чухловина Е.А. Коротаева Н.В. |
| март-апрель | 1. Предпосылки функциональной грамотности воспитанников как показатель качества образовательного процесса ДОО. 2. Опыт работы по формированию предпосылок функциональной грамотности дошкольников. 3. Представление материалов в сборник лучших практик по формированию предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста | Чухловина Е.А., Коротаева Н.В., члены ОМО, педагоги разных уровней |
| июнь | 1. Об итогах работы ОМО ДО в 2022-2023 уч. году. 2. Презентация сборника статей лучших практик по формированию предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста | Чухловина Е.А. Коротаева Н.В. |
Руководитель ОМО ДО: Чухловина Е.А. Подпись:____________________
Куратор ОМО ДО: Коротаева Н.В. Подпись:____________________