Клиническая практика (Помощник врача)
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. Н.П. ОГАРЁВА»
(ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарёва»)
Институт медицинский
Кафедра факультетской терапии с курсом медицинской реабилитации
ОТЧЁТ
по производственной практике
Клиническая практика (Помощник врача)
Модуль Терапия
студента очной формы обучения 4 курса 410 группы
специальности 31.05.01. – Лечебное дело
Место прохождения практики: ГБУЗ РМ «МРЦКБ»
Срок прохождения практики: с 28.03.2023 г. по 05.04.2023 г.
Обозначение отчёта: ОП–02069964–П–31.05.01– 193 –23
Автор отчёта __________________05.04.2023. Е.В. Морозова
подпись, дата
Руководитель практики
от профильной организации,
заведующий приемным отделением-врач-терапевт
ГБУЗ РМ «МРЦКБ»
__________________05.04.2023. Н.М. Борискина
подпись, дата
Руководитель практики
от университета,
к.м.н., доцент ___________________05.04.2023 . А.А. Дьячкова
подпись, дата
Отчёт защищён _05.04.2023_ Оценка _______________
дата
Саранск 2023
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. Н.П. ОГАРЁВА»
(ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарёва»)
Институт медицинский
Кафедра факультетской терапии с курсом медицинской реабилитации
ЗАДАНИЕ
на производственную практику
Клиническая практика (Помощник врача) Модуль Терапия
студентке Морозовой Екатерине Вячеславовне 4 курса 410 группы
специальности 31.05.01. – Лечебное дело
Место прохождения практики: г. Саранск, ГБУЗ РМ «МРЦКБ»
Срок прохождения практики: 28.03.2023. – 05.04.2023.
Срок представления отчёта студентом и характеристики руководителя практики от профильной организации на защиту: 05.04.2023.
1. Цели и задачи практики: закрепление и углубление теоретической подготовки, приобретение умений по терапии, использованию медицинского оборудования и инструментария, опыта самостоятельной профессиональной деятельности в объеме работы «Помощник врача» путем непосредственного участия в деятельности стационара, а также, развитие практических знаний и умений, необходимых для работы в профессиональной сфере.
2. Компетенции студента, формируемые в результате прохождения практики:
Общепрофессиональные компетенции: (Модуль Терапия)
ОПК-6 Готовность к ведению медицинской документации
Профессиональные компетенции:
ПК-3 Способность и готовность к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях;
ПК-6 Способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х пересмотра;
ПК-8 Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами;
ПК-17 Способность к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан, в медицинских организациях и их структурных подразделениях;
ПК-18 Готовность к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей.
3. Задание на практику (модуль Терапия):
Ознакомиться и освоить технику выполнения следующих навыков (манипуляций) под контролем медицинского персонала:
1) Проведение опроса и физикального обследования больного по системам и интерпретация их результатов
2) Методика записи ЭКГ
3) Измерение артериального давления на руках и ногах
4) Определение содержание сахара, альбумина и ацетона в крови и моче с помощью индикаторных полосок
5) Оформление медицинской документации в стационаре
6) Проведение искусственной вентиляции легких методом «рот в рот»
7) Выполнение закрытого массажа сердца
8) Интерпретация общеклинических лабораторных показателей крови, гормонального исследования крови (тиреоидные, гипофизарные и надпочечниковые гормоны)
9) Интерпретация результатов общего анализа мочи, анализов по Нечипоренко, Зимницкому, пробы Реберга
10) Интерпретация результатов лабораторных анализов мокроты, результатов исследования синовиального пунктата
11) Интерпретация результатов инструментальных методов исследования
12) Техника стернальной пункции, интерпретация результатов миелограммы
13) Определение группы крови по системе АВ0 и Rh-фактору.
Выполнение заданий симуляционного курса:
1. Проведение пальпации органов грудной клетки и брюшной полости.
2. Проведение аускультации сердца (диагностика нормы и патологии).
3. Проведение аускультации органов грудной клетки (диагностика нормы и патологии).