Упражнение 2. Нестандартные способы применения
Методы разработки идей.
Вожатый — это человек, который следит за детьми в лагере, помогает им в конкурсах и так далее. Вот в конкурсах вожатым и нужна креативность, для того чтобы придумать интересный и необычный номер.
Сегодня мы с вами поговорим о технике мозгового штурма. Для начала проведем небольшие упражнения, чтобы разогреть наш мозг.
Упражнение 1. Ассоциации
Ваша задача придумать как можно больше ассоциаций к тому, что изображено на следующем слайде. (Время 1.5 минуты, за это время участники у себя в тетрадях пишут ассоциации к тому, что видят на слайде. Как время закончилось, посчитать у кого сколько получилось и поделиться написанным)
Упражнение 2. Нестандартные способы применения
Ваша задача придумать необычные способы применения для обычного предмета. (Например: линейка, карандаш, лампа. Время на выполнение задания 3 минуты, потом участники могут поделиться, что у них получилось и проголосовать за самые творческие варианты).
Как улучшить свою креативность?
1) Выводите себя из зоны комфорта, чтобы заставить мозг мыслить нестандартно.
2) Творите и в радости, и в несчастье. Любые интенсивные переживания повышают вашу креативность.
3) Заставьте свой мозг поработать над чем-то абсурдным, чтобы встряхнуть его.
4) Больше двигайтесь. Это питает мозг кровью и повышает настроение.
| 3. Заставьте свой мозг поработать над чем-то абсурдным, чтобы встряхнуть его. |
| 4. Больше двигайтесь. Это питает мозг кровью и повышает настроение. |
«Мозговой штурм» (англ. brainstorming) — один из наиболее популярных методов стимулирования творческой активности. Основной принцип состоит в том, чтобы развести во времени генерацию идеи и ее критику. Каждый участник выдвигает идеи, другие пытаются их развивать, а анализ полученных решений проводится позже. Иногда используют «немой» вариант мозгового штурма — брейнрайтинг, когда идеи записываются на листке бумаги, который участники передают друг другу, внося новые возникшие соображения.
Метод включает в себя два основных этапа:
- Этап выдвижения (генерации) идей
- Оценка идей – на этом этапе они сортируются и критикуются, самые живучие прорабатываются дальше, остальные – отбрасываются.
Правила этапа генерации.
- Максимальное количество идей, без любых ограничений
- Принимаются даже фантастические, абсурдные и нестандартные идеи
- Идеи можно и нужно комбинировать и улучшать
- Не должно быть никакой критики или оценивания предлагаемых идей
Чтобы мозговой штурм дал положительный результат, просто надо соблюдать пять простых правил.
1. На подготовительном этапе должна быть чётко сформулирована задача, подобраны ведущий и две группы участников.
2. При выдвижении идей запрещены любые оценки. Цель этапа генерации идей – за короткое время получить их максимальное число.
3. Все идеи фиксируются.
4. Полученные идеи группируются и систематизируются.
5. Выбрать идеи, которые стоит реализовать.
Самое важное в мозговом штурме – нет плохих и хороших идей, нет нежелательных идей. Каждая идея представляет собой ценный вклад в решение проблемы.
Перейдем от теории к практике.