Петрова С. Т. «Роль поисково-исследовательской деятельности в познавательном развитии детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья» // СП-2021.
Статья раскрывает значение поисково-исследовательской деятельности в познавательном развитии детей с ОВЗ. Индивидуальные особенности развития детей ОВЗ требуют от взрослых создание специальных условий. В статье рассматриваются возможные формы и методы работы с детьми, их польза на развитие ребенка.
Петропавлова, Г. В. Развитие познавательных особенностей у обучающихся с ОВЗ / Г. В. Петропавлова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2015. — № 18 (98). — С. 491-493.
Аннотация
Опыт работы классного руководителя с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Проблема социальной адаптации инвалидов, их полноценное развитие в обществе здоровых людей.
Половинкина Е. А. Развитие познавательной компетенции у учащихся с ограниченными возможностями здоровья в коррекционно-развивающем процессе / Е. А. Половинкина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2012. — № 7 (42). — С. 306-310.
Аннотация
В статье представлен материал по теме изучения нарушений психического развития умственно отсталых детей. Рассматривается проблема недоразвития познавательной сферы при умственной отсталости, которая проявляется не только в отставании от нормы, но и в глубоком своеобразии.
Сунагатуллина И. И., Психолого-педагогическая коррекция и развитие познавательной сферы детей дошкольного возраста с ЗПР / Сунагатуллина И.И., Александрова И. А. // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. - 2016.
Аннотация
В статье представлен материал по психолого-педагогической коррекции и развитию познавательных процессов дошкольников с ЗПР. Рассматривается структура комплексного систематического воздействия специалистов дошкольного учреждения и семьи. Обоснована необходимость коррекции и развития познавательных функций дошкольника. Описаны и разобраны психические характеристики детей с данной группой нарушений развития. Представлен разработанный план специальных мероприятий, направленный на коррекцию познавательных процессов.
Ульенкова У. В. «Дети с задержкой психического развития» Н.Новгород: НГПУ, 1994, 230 с.
Аннотация
В статье представлен анализ основных результатов научной и практической деятельности доктора психологических наук, профессора, Заслуженного деятеля науки Российской Федерации Ульяны Васильевны Ульенковой. Показана теоретическая и практическая значимость ее научного и педагогического наследия.