Тема: Основные художественно-публицистические жанры.Фельетон.
Цель занятий: способствовать сформированию общепрофессиональных компетенций в виде знания особенностей создания журналистских публикаций, понимания их структурно-содержательной и композиционной специфики, умении оперативно готовить материал с использованием различных знаковых систем в зависимости от типа СМИ, в различных жанрах, форматах.
Формируемые компетенции:ОПК-1; ПК-1.
Актуальность: знакомство с основами создания журналистской публикации в определенном жанре – необходимое условие дальнейшего практической работы.
Теоретическая часть:азвание этого жанра происходит от французского слова «feuille», которое переводится как «лист; листок». Листком в свою очередь, называли приложение к газете, которое обычно размещалось в нижней части полосы и отделялось от остальной части газеты жирной линией. В отечественной журналистике эта часть газетной полосы называлась подвалом. Здесь располагались не только материалы, которые напоминают по своему типу современные фельетоны, но и произведения, которые сейчас называются отчеты, рецензии, обзоры литературы и т.п. Появление таких подвалов в газетах исследователи относят к XVIII в. Со временем понятие «фельетон» стало применяться только по отношению к одному виду текстов, о котором и идет здесь речь. Отечественную журналистику прославили такие выдающиеся фельетонисты, как М.Е. Салтыков-Щедрин, В.М. Дорошевич, А.В. Амфитеатров, М.Е. Кольцов, И.А. Ильф и Е.П. Петров, С.Д. Наринъяни, Э.Я. Пархомовский и многие другие. В советской журналистике фельетон занимал исключительно важное место. Но с началом реформ в нашей стране этот жанр почти исчез со страниц газет и журналов. И это произошло не случайно. В большой мере данное «падение» жанра объясняется его особенностями. В чем они состоят?
Прежде всего в том, что фельетон – это средство осмеяния какого-то зла. Именно в этом качестве оно использовалось соответствующими учредителями СМИ (в лице Агитпропа) на протяжении многих десятков лет. Когда у СМИ появились новые учредители в лице «денежных мешков», всевозможных «администраций», «олигархов», «финансово-промышленных групп» и т.п., то было бы странно ожидать от них осмеяния тех дел, которые творились в основном по их воле (или неразумению) и большей части населения России представлялись как зло. Кроме того, на фоне всевозможных «расследований», «сливов», бесконечного потока компромата, с помощью которых разные политические силы в течение десятилетия дрались за власть, фельетон просто не мог выглядеть «ударным» жанром. Наступление определенной стабилизации в стране, наметившаяся тенденция возрождения моральных ориентиров в жизни общества, несомненно, будут способствовать укреплению позиций фельетона.
Не в малой степени утрата современным фельетоном некогда ведущих позиций на страницах прессы объясняется и недостаточно высоким уровнем квалификации современных фельетонистов.
Вопросы для обсуждения:
1. Жанровые особенности фельетона в современной журналистике.
Методические рекомендации:
Задание № 1.
Используя учебник А.А. Тертычного, законспектируйте разделы, посвящённыеданному жанру.
Задание № 2.
Найдите и выпишите из предложенных региональных и общероссийских газет и журналов по 1 примеру изучаемого жанра. Обоснуйте свой выбор.
Задание № 3.
Напишите собственные материалы в изученных жанрах.
Литература:
Основная:
1.Бакшин, В.В. Основы журналистики : учебное пособие / В.В. Бакшин. - 2-е изд., стер. - Москва : Издательство «Флинта», 2016. - 56 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0752-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=79332 (26.02.2019).
Дополнительная:
1. Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста.Учебник 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Аспект Пресс , 2010. – Доступно: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_view&book_id=104054
2. Мельник Г. С., Тепляшина А. Н. Основы творческой деятельности журналиста. – СПб., 2008.
3. Тертычный А. А. Аналитическая журналистика. Учебное пособие - М.: Аспект Пресс , 2010. 324 с. – Доступно: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_view&book_id=104067
4. Тертычный А. А. Жанры периодической печати. Учебное пособие - М.: Аспект Пресс , 2011. - 320 с. - Доступно: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_view&book_id=104067
Интернет-ресурсы:
1. Единое окно доступа к образовательным ресурсам –http://window.edu.ru/.
2. Портал «Информационная грамотность и медиаобразование для всех» – http://www.mediagram.ru/library/.
3. Портал «Профессия – журналист» – http://www.jurn.by.ru/spr.html.
4. Электронная научная библиотека eLIBRARY.RU –http://elibrary.ru/.
5. Электронный научный журнал факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова –http://www.mediascope.ru/.
6. http://www.biblioclub.ru – Университетская библиотека онлайн
7. http://e.lanbook.com - Электронно-библиотечная система «Лань»
Лабораторная работа № 25