Календарно-тематическое планирование по обучению грамоте

1 класс 207часов (92ч+115) 5 часов и 4 часа

Дата

Тема

Дата

Тема

план

факт

план

факт

Добукварный период (31 ч)

Обучение чтению

(14 ч)

Обучение письму (17 ч)
1 1

02.09

 

 

«Азбука» - первая учебная книга.

1 1

02.09

 

Пропись - первая учебная тетрадь.
   

@

 

-----------

2 2

03.09

 

Рабочая строка. Верхняя и нижняя линии рабочей строки.
2 2

06.09

 

 

Речь устная

и письменная. Предложение.

3 3

06.09

 

Письмо овалов и полуовалов.
3 3

07.09

 

 

Слово и предложение.

4 4

07.09

 

Рисование бордюров.
4 4

08.09

 

 

Слог.

5 5

08.09.

 

Письмо длинных прямых наклонных линий.
5 5

09.09

 

Ударение.

6 6

09.09

 

Письмо наклонной длинной и короткой линии с закруглением внизу  
   

@

 

-------

7 7

10.09

 

Письмо наклонной длинной и короткой линии с закруглением внизу  
6 6

13.09

 

Звуки в окружающем мире и в речи.

8 8

13.09

 

Письмо овалов больших и маленьких
7 7

14.09

 

Звуки в словах.

9 9

14.09

 

Письмо коротких и длинных наклонных линий с закруглением внизу
8 8

15.09

 

Слог-слияние

10 10

15.09

 

Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу.
9 9

16.09

 

Повторение и обобщение пройденного материала.

11 11

16.09

 

Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу.  
@ @

 

 

--------

12 12

17.09

 

Письмо изученных элементов
10 10

20.09

 

Гласный звук [а],

буквы А, а.

13 13

20.09

 

Строчная и заглавная буквы А, а.
11 11

21.09

 

Гласный звук [о],

буквы О, о.

14 14

21.09

 

Строчная и заглавная буквы О, о.
12 12

22.09

 

 

Гласный звук [и],

буквы И, и.

14 14

22.09

 

Строчная буква и.
   

23.09

 

 

---------------

15 15

23.09

 

Заглавная буква И.  
@ @

 

 

--------

   

24.09

 

Письмо изученных букв
13 13

27.09

 

Гласный звук [ы],

буква ы.

16 16

27.09

 

Строчная буква ы.  
14 14

28.09

 

 

Гласный звук [у],

буквы У, у.

17 17

28.09

 

Строчная и заглавная буквы У, у.

Букварный период (120 ч+10 ч резервных)

Обучение чтению (53 ч)

Обучение письму. Закрепление (67 ч)

15 1

29.09

 

Согласные звуки [н], [н'],

буквы Н, н.

18 1

29.09

 

Строчная буква н.
16 2

30.09

 

Чтение слов с буквой Н, н

19 2

30.09

 

Заглавная буква Н
@  

 

 

-----------

20 3

01.10

 

Письмо изученных букв
17 3

04.10

 

Согласные звуки [с], [с'],

буквы С, с.

21 4

04.10

 

Строчная и заглавная буква С,с  
18 4

05.10

 

Чтение слогов и слов с буквой С,с

22 5

05.10

 

Письмо изученных букв
19 5

06.10

 

Согласные звуки [к], [к'],

буквы К, к.

23 6

06.10

 

Строчная буква к.
20 6

07.10

 

Чтение слов с буквой К,к

24 7

07.10

 

Заглавная буква К  
@ @

 

 

---------------

25 8

08.10

 

Письмо изученных букв
21-22 7-8

11.10-12.10

 

Согласные звуки [т], [т'],

буквы Т, т.

26-27 9   10

11.10-12.10

 

Строчная буква т.   Заглавная буквы Т
23-24 9-10

13.10-14.10

 

Согласные звуки [л], [л'],

буквы Л, л.

28-29 11 12

13.10-14.10

 

Строчная и заглавная буквы Л, л.
@ @

 

 

-------------

30 13

15.10

 

Повторение и закрепление изученного.  
25 11

18.10

 

Согласные звуки [р], [р'],

буквы Р, р.

31 14

18.10

 

Строчная буква р. Заглавная буква Р.
26 12

19.10

 

Чтение слогов и слов с буквами Р, р

32 15

19.10

 

Заглавная буква Р.
27-28 13-14

20.10.-21.10

 

Согласные звуки [в], [в'],

буквы В, в.

33-34 16-17

20.10.-21.10

 

Строчная буква в. Заглавная буква В
@ @

 

 

 

35 18

22.10

 

Письмо слов с изученными буквами
29-30 15-16

25.10-26.10

 

Гласные буквы Е, е.

36-37 19-20

25.10-26.10

 

 

Строчная и заглавная буквы Е, е.
31-32 17-18

27.10

 

Согласные звуки [п], [п'],

буквы П, п.

38-39 21-22

27.10

 

Строчная буква п заглавная буква П.
@ @

 

 

--------------------

40 23

 

 

Письмо слов и предложений
33 19

 

 

Чтение слов с изученными буквами

41 24

 

 

Письмо слов и предложений
34-35 20-21

 

 

Согласные звуки [м], [м'],

буквы М, м.

42-43 25-26

 

 

Строчная и заглавная буквы М,м.  
36-37 22-23

 

 

Согласные звуки [з], [з'],

буквы З, з.

44-45 27-28

 

 

Строчная и заглавная буквы З, з.    
@ @

 

 

----------------

 

46 29

 

 

Письмо слов и предложений с изученными буквами  
38-39 24-25  

 

 

Согласные звуки [б], [б'], буквы Б, б.

 

47-48 30-31

 

 

Строчная и заглавная буквы Б, б.
40 26

 

 

Сопоставление слогов и слов с буквами б и п

49 32

 

 

Письмо с изученными буквами
41 27

 

 

Согласные звуки [д], [д'], буквы Д, д.

50 32

 

 

Строчная буква д.
@ @

 

 

--------------

51 34

 

 

Заглавная буква Д
42 28

 

 

Согласные звуки [д], [д'], буквы Д, д.

52 35

 

 

Письмо слов с буквами Д,д
43-44 29-30

 

 

Гласные буквы Я, я.

53-54 36-37

 

 

Строчная и заглавная буквы Я, я.
45 31

 

 

Чтение предложений и коротких текстов с буквами Я, я

55 38

 

 

Письмослов, предложений с буквами Я, я
@ @

 

 

----------------------

56 39

 

 

Письмослов, предложений
46-47 32-33

 

 

Согласные звуки [г], [г'], буквы Г, г.

Сопоставление слогов

и слов с буквамиги к.

57-58 40-41

 

 

Строчная и заглавная буквы Г, г.
48-49 34-35

 

 

Мягкий согласный

звук [ч'], буквы Ч, ч.

59-60 42-43

 

 

Строчная буква ч.    
@ @

 

 

--------------

61 44

 

 

Заглавная буква Ч.  
50-     51 36-     37

 

 

Буква ь – показатель мягкости предшествующих согласных звуков.

 

Обозначение буквой ь мягкости согласных на конце и в середине слова

622-     63 45     46

 

 

Буква ь.     Письмо слов с ь знаком
52-53 38-39

 

 

Твердый согласный

звук [ш], буквы Ш, ш сочетание ши.

64-65 47-48

 

 

Строчная и заглавная буквы Ш, ш.    
@ @

 

 

-----------------

66 49

 

 

Письмо слогов и слов с изученными буквами.  
54-55 40-41

 

 

Твердый согласный

звуки [ж], буквы Ж, ж. Сопоставление звуков

[ж] и [ш].

67-68 50-51

 

 

Строчная и заглавная буквы Ж, ж.
56-57 42-43

 

 

Гласные буквы Ё, ё.

69-70 52-53

 

 

Строчная буква ё.  
@ @

 

 

-----------------

71 54

 

 

Заглавная буква Ё.  
58 44

 

 

Упражнение в чтении словс буквами Ё, ё

72 55

 

 

Письмо слов и предложений с изученными буквами
59 45

 

 

Звук [j'], буквы Й,й.

73 56

 

 

Строчная и заглавная буквы Й, й.
60 46

 

 

Чтение слов и предложений с буквой й

74 57

 

 

Письмо слов с буквой й
61 47    

 

 

Согласные звуки [х], [х'], буквы Х, х.

 

75 58

 

 

Строчная и заглавная буквы Х, х.
@ 3 четв @

 

 

-----------------------

76 59

 

 

Письмо изученных букв, слогов.  
62-63 48-49

 

 

Гласные буквы Ю, ю.

 

Буква ю- показатель мягкости согласного звука

77-78 60-61

 

 

Строчная буква ю.     Заглавная буква Ю
64 50

 

 

Твердый согласный

звук [ц], буквы Ц, ц.

 

 

79 62

 

 

Строчная и заглавная буквы Ц, ц.    
   

 

 

----------------

80 63

 

 

Письмо слогов и слов с буквами Ц, ц и другими изученными буквами.
65-66 51-52

 

 

Гласный звук [э],

буквы Э, э.

 

Чтение слов с новой буквой

81-82 64-65

 

 

Строчная и заглавная буквы Э, э.  
67-68 53-54

 

 

Мягкий глухой согласный звук [щ']. Буквы Щ, щ.

83-84 66-67

 

 

Строчная буква щ.    
   

 

 

--------------

85 68

 

 

Заглавная буква Щ.  
69-70 55-56

 

 

Согласные звуки [ф], [ф'], буквы Ф, ф.

86-87 69-70

 

 

Строчная и заглавная буквы Ф, ф.
71-72 57-58

 

 

Мягкий и твердый разделительные знаки.

88-89 71-72

 

 

Строчные буквы ь, ъ.
   

 

 

--------------

90 73

 

 

Знакомство с тетрадью в узкую линейку.
73-74 59-60

 

 

Русский алфавит.

 

91-92 74-75

 

 

Упражнения в написании слов, предложений с изученными буквами
75-77 61-62 63

 

 

Чтение небольших текстов

93-94 76-77

 

 

Закрепление изученного

Послебукварный период (36 ч)

Обучение чтению (16 ч)

Обучение письму. Закрепление (20 ч)

78 1

 

 

Е. Чарушин. Как мальчик Женя научился говорить букву «р».

95 1

 

 

Закрепление изученного
79 2

 

 

К. Ушинский. Наше Отечество.

96 2

 

 

Письмо слов, предложений о Родине
80 3

 

 

История славянской азбуки.

97 3

 

 

Оформление границ предложений.Ь как показатель мягкости
81 4

 

 

В. Крупин. Первый букварь.

98 4

 

 

Определение границ предложе­ний в сплошном тексте
@ @

 

 

 

99 5

 

 

Двой­ная роль букв Е, Ё, Ю, Я, а также Ь,
82 5

 

 

А.С. Пушкин. Сказки.

100 6

 

 

Ь в середине и конце слова как показа­тель мягкости
83 6

 

 

Л.Н. Толстой. Рассказы для детей.

101 7

 

 

Имена собственные
84 7

 

 

К.Д. Ушинский Рассказы для детей.

102 8

 

 

Спо­собы обозначения звука [й'] на письме
85 8

 

 

К.И. Чуковский. Телефон.

103 9

 

 

Повторение тем: «Слог», «Ударение»
@ @

 

 

104 10

 

 

Повторение изученного материала по фонетике
86 9

 

 

К.И. Чуковский. Путаница. Небылица.

105 11

 

 

Повторение изученного материала по ор­фографии
87 10

 

 

В.В. Бианки. Первая охота.

106 12

 

  Письмо под диктовку
88 11

 

 

С.Я. Маршак. Угомон. Дважды два.

107 13

 

  Комплексное повторение на материале слов темы «Люби всё живое»
89 12

 

 

М.М. Пришвин. Предмайское утро.

108 14

 

  Комплексное повторение на материа­ле слов и предложений на тему «Школа»
@ @

 

 

 

10 15

 

  Повторение синтаксиса на базе слов тематической группы «Природа»
90 13

 

 

Стихи и рассказы русских поэтов и писателей:

С. Маршак, А. Барто, В. Осеева.

110 16

 

  Повторение материала по лексике по теме «Труд кормит, а лень портит»
91 14

 

 

Весёлые стихи

Б. Заходера. В. Берестова.

Песенка — азбука.

111 17

 

  Повторение обозначения [й'] на письме, двойной роли букв Е, Ё, Ю, Я
92 15

 

 

Проект: «Живая Азбука»

112 18

 

  Тренировка в характери­стике звуков
   

 

 

113 19

 

  Итоговое занятие «Проверим себя и оценим свои достижения
   

 

 

 

114-115 20-21

 

  Закрепление пройденного

ИТОГО: 207 ч