II. Составление комплексной экономико-географической характеристики стран и регионов Африки.

 

 

20.04.20г

 

Тема урока: Практическая работа.

I. Установление взаимосвязей между природно-ресурсным потенциалом различных территорий и размещением населения и хозяйства. Составление комплексной экономико-географической характеристики стран Африки.

Цель: развитие и конкретизация знаний учащихся о неравномерности социально-экономического развития отдельных стран и регионов мира (районов внутри страны), о тесных взаимосвязях между размещением населения, хозяйства, природными условиями разных территорий.

Оборудование: атлас, контурная карта, учебник, тетрадь для контрольных работ.

Ход работы

Вариант 1.

Ход работы: Выберите один из макрорегионов Африки, выполните предложенные задания:

Вариант 1. Север Африки.

Вариант 2. Центр Африки.

Вариант 3. Южная Африка.

1. Используя текст учебника Максаковского В.П. , атлас (стр. 40 - 43), знания, полученные при изучении курса и дополнительную литературу, в зависимости от номера варианта раскройте содержание предложенной схемы, для чего:

а) выделите характерные черты экономико-географического положения;

б) назовите особенности природных условий (рельефа и климата), влияющих на жизнь, быт и деятельность человека и развитие хозяйства региона;

в) перечислите природные ресурсы, которыми обеспечен данный регион;

г) опишите особенности размещения, состава, городского и сельского населения, трудовых ресурсов, жизни и деятельности населения региона и назовите крупнейшие города региона;

д) назовите отрасли промышленной и сельскохозяйственной специализации региона;

е) охарактеризуйте развитие транспорта и туризма в регионе.

2. Сделайте вывод о влиянии природных условий и ресурсов на особенности жизни и быта населения и хозяйство региона.

Вариант 2.

Ход работы: Выберите два из макрорегионов Африки, выполните сравнительный анализ по плану:

Вариант 1. Северная Африка.

Вариант 1. Север Африки.

Вариант 2. Центр Африки.

Вариант 3. Южная Африка.

План для сравнительного анализа:

1. Плотность населения и крупные города макрорегиона.

2. Обеспеченность ресурсами.

3. Отрасли промышленности (преобладающие).

4. Доля сельскохозяйственной продукции в общем производстве.

5. Проблемы и перспективы развития сравниваемых районов.

6. Вывод о наличии диспропорции в развитии и размещении производительных сил или отсутствие такой диспропорции.

7. Основные причины, обусловливающие территориальные диспропорции в развитии отдельных районов страны.

8. Наиболее эффективные пути ликвидации территориальных диспропорций в социально-экономическом развитии отдельных районов.

II. Составление комплексной экономико-географической характеристики стран и регионов Африки.

Ход работы:

Задание 1. Составить сравнительную социально-экономическую характеристику двух стран, используя текст учебника (Раздел 2), атлас мира и другие информационные источники. Выполнение задания оформить в виде таблицы.

Варианты стран для сравнения:

Египет,Алжир,Эфиопия,Конго,Зимбабве,ЮАР,Ангола,Мозамбик,Морокко

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ЭКОНОМИКО-ГЕГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТРАН

№П\П Показатели Страна:__________ Страна:________________
1. Столица    
2. Площадь территории    
3. Форма правления    
4. Форма административно – территориального устройства    
5. Время получения независимости (открытие земель, период колонизации)    
6. Численность населения    
7. Религиозный состав    
8. Плотность населения    
9. Отрасли специализации промышленности    
10. Отрасли специализации сельского хозяйства    
11. Транспорт    
12. Непроизводственная сфера    

13.

Мировая торговля:

экспорт

импорт

     
     
14. Членство в международных организациях    
15. Проблемы и перспективы развития страны    
16. Вывод:    

 


Срок отчетности: выполнить 20.04.20г, до 10 часов

Тема урока: Место и роль Северной Америки в мире. Особенности географического положения региона. История формирования ее политической карты.

Теоретическое задание:
Изучить

1) Учебное пособие Баранчиков Е.В. География учебник для учреждений СПО. 2016г

2)Учебное пособие Максаковский В.П. 2018г

Вопросы (письменно)

1. Какие регионы (субрегионы) выделяют в Северной Америке?

2. Назовите особенности экономико-географического положения Северной Америки.

3. Назовите крупнейшие этнические группы Северной Америки.

4. Приведите примеры крупнейших городов Северной Америки.

5. В чем особенности размещения минеральных ресурсов в Северной Америке?

6. Приведите примеры стран Северной Америки и характерные для них ресурсы.

7. Расскажите об истории формирования политической карты Северной Америки.

 

Срок отчетности: выполнить 20.04.20г, до 10 часов