1-Проблема преодоления отсталости развивающихся стран. Роль географии в решении глобальных проблем человечества.
25.05.20
Тема урока:
1-Проблема преодоления отсталости развивающихся стран. Роль географии в решении глобальных проблем человечества.
2-Практическое занятие. Использование географических карт для выявления регионов с неблагоприятной экологической ситуацией.
(1 академический час)
1)Учебное пособие Баранчиков Е.В. География учебник для учреждений СПО. 2016г
2)Учебное пособие Максаковский В.П. 2018г
Письменно ответить на вопросы:
1.Какова роль географии в решении глобальных проблем человечества?
Практическое занятие .Использование географических карт для выявления регионов с неблагоприятной экологической ситуацией, а также географических аспектов других глобальных проблем человечества.
Цель: Развитие умений комплексного использования карт атласа, материала учебника, справочных и статистических материалов с целью определения основных регионов с неблагоприятной экологической ситуацией и выявления причин появления таких регионов. Оборудование: атлас, тетрадь, картосхемы и таблицы учебника.
Ход работы:
Используя карты атласа и учебник, выполните задания:
1 вариант (Алхимов-Лемешев)
1.Нанесите на контурную карту США государственные границы страны.
2. Используя атлас и учебник В.П. Максаковского (стр. 268, рис. 89) условными знаками обозначьте на контурной карте важнейшие районы добычи минеральных ресурсов и главные промышленные пояса США.
3. Различными цветами заштрихуйте основные районы деградации природной среды в результате деятельности человека: под воздействием добывающей промышленности, обрабатывающей промышленности, сельского хозяйства, танкерного флота, испытаний ядерного оружия и аварий на АЭС и т.д.
4. Подпишите названия наиболее загрязнѐнных рек, озѐр, каналов и морских акваторий.
5. Назовите пути решения экологических проблем в США и меры, которые следует предпринять правительству США для улучшения экологического состояния страны. Изобразить в виде схемы.
6. Сделайте вывод о перспективах развития экологической ситуации в США. Вывод
2 вариант (Малахов-Фоменковы)
1.Нанесите на контурную карту России государственные границы страны.
2. Используя атлас и учебник В.П. Максаковского условными знаками обозначьте на контурной карте важнейшие районы добычи минеральных ресурсов и главные промышленные пояса России.
3. Различными цветами заштрихуйте основные районы деградации природной среды в результате деятельности человека: под воздействием добывающей промышленности, обрабатывающей промышленности, сельского хозяйства, танкерного флота, испытаний ядерного оружия и аварий на АЭС и т.д.
4. Подпишите названия наиболее загрязнѐнных рек, озѐр, каналов и морских акваторий.
5. Назовите пути решения экологических проблем в России и меры, которые следует предпринять правительству РФ для улучшения экологического состояния страны. Изобразить в виде схемы.
6. Сделайте вывод о перспективах развития экологической ситуации в РФ. Вывод
Срок отчетности: выполнить 25.05.20г, до 10 часов