8. «Из чего шьют?» Вещь - материал: шуба - из меха, блузка - из шёлка...
9. «Что шьют?» Материал - вещь: из шерсти - зимнее платье, юбку, костюм...
10. «Кому принадлежит эта вещь?» Купальник — девочке, плавки — мальчику, брюки — могут принадлежать и мальчику, и девочке.
11. «Назови части одежды». Шуба — две полы, спинка, два рукава, воротник.
12. «Что получится?» Ребёнок рассказывает, какая одежда может получиться из таких частей: два рукава, воротник, карманы, пуговицы. Рубашка, кофта, пальто, шуба, халат, пиджак.
13. «Чем отличаются?» Рубашка от кофты: рубашка — мужская, она застёгивается слева направо; кофта — женская, она застёгивается — справа налево. Пиджак от пальто: у них разная длина, и, как правило, они сшиты из разных материалов.
14. «Чего не хватает?» Детям показывают картинку с одеждой или настоящую одежду без рукава, воротника и т. д.
15. «Куда эту часть?»Длинный рукав — к тёплому платью, короткий — к летнему платью, блузке, халату.
16. «Выбери правильно». Одежду для зимы, лета...
17. «Для чего?»Карман — для носового платка, пуговицы — чтобы застёгиваться.
18. «Что нужно?» Чтобы шить, нужно иметь материал (ткань), ножницы, иголку, нитки...
19. «Назови цвет». Демонстрируются вещи или картинки, например: летнее платье — белое с голубыми цветочками, рубашка — синяя с белыми полосками.
20. «Какие свойства одежды ты знаешь?» Она защищает от холода, дождя.
Одежда загрязняется, рвётся; её можно стирать, чистить, сушить, гладить.
21. «Как хранить?» Одежду хранят в гардеробе, в шкафу: верхнюю — на вешалках, нижнее бельё — на полках.
22. «Раздели».Обучающий предлагает ребёнку разложить по группам: бельё, верхнюю одежду, головные уборы, обувь.
23. «Демонстрация моделей».Выходят по двое: манекенщица и модельер; каждая пара рассказывает о своей модели одежды.
24. «Магазин «Одежда».«Покупая вещь», ребёнок должен назвать материал, цвет, размер, рост, фасон.
(Обучающему необходимо следить за грамматической правильностью речи детей: согласованием в роде, числе, падеже; употреблением нужных предлогов и др.)
Скороговорки и стихи
1. Шила шубку — сшила юбку, шила шапку — сшила тапку.
2. У Ивашки рубашка, у рубашки кармашки.
3. Вяжет мама длинный шарф, потому что сын — жираф.
4. Кукушка кукушонку купила капюшон.
Кукушонок в капюшоне пошёл.
5. Взял Тимошка утюжок: «Ну-ка, грейся, мой дружок.
Выглажу братишке рубашку и штанишки».
6. Я рубашку сшила Мишке, я сошью ему штанишки.
Надо к ним карман пришить и платочек положить.
7. Мы бельё прополоскали и ни капли не устали.
Будем снова полоскать, будем маме помогать.
8. Варежки у Вари пропали на бульваре.
Воротилась Варя вечером с бульвара,
И нашла в кармане варежки Варвара.
9. Нарядили ножки в новые сапожки.
Вы шагайте, ножки, прямо по дорожке,
Вы шагайте, топайте, по лужам не шлёпайте,
В грязь не заходите, сапожки не рвите.
Загадки
1. Чтоб не мёрзнуть, пять ребят в печке вязаной сидят.
2. Две сестрички, две плетёнки из овечьей пряжи тонкой.
Как гулять — их надевать, чтоб не мёрзли пять да пять.
3. Если дождик, мы не тужим, бойко шлёпаем по лужам.
4. Хожу на голове, хотя и на ногах,
Хожу я босиком, хотя и в сапогах.
5. Гуляю я и в дождь, и в зной, характер у меня такой.
6. Сижу верхом, не ведаю, на ком.
7. Пять мальчиков, пять чуланчиков,
Разошлись мальчики в тёмные чуланчики.
8. Всегда шагаем мы вдвоём, похожие, как братья,
Мы за обедом под столом, а ночью — под кроватью.
9. У маленькой Катюшки уселся на макушке
Не мотылёк, не птичка — он держит две косички.
10. Конь стальной, хвост льняной.
Отгадки: 1, 2. Варежки. 3. Сапоги. 4. Гвоздь в сапоге. 5. Зонт. 6. Шапка. 7. Пальцы и перчатки. 8. Шлёпанцы. 9. Бантик. 10. Иголка с ниткой.
Пословицы и поговорки
1. Аккуратность красит человека.
2. Семь раз отмерь — один раз отрежь.
3. Иголка маленькая, да больно уколет.
4. Не одежда красит человека.
5. Одежда лучше новая, а друг — старый.
6. По одёжке не суди, по делам гляди.
7. По одёжке встречают, по уму провожают.
8. По голове и шапка, по ноге и сапог.
9. Рукавицы ищет, а они за поясом.
10. Рубашка износится, а доброе дело не забудется.
11. Сарафан за кафтаном не бегает.
12. Сапог хорош, да ногу жмёт.
13. И кафтан греет, когда шубы нет.
Времена года
Осень
Осенние месяцы: сентябрь, октябрь, ноябрь. Первое сентября — начало осени, в этот день у ребят начинаются занятия в школе.
Осенью становится холоднее. Солнце уже не так хорошо греет, как летом. Небо чаще бывает тёмным, серым, хмурым, идут дожди; дни становятся короче, а ночи — длиннее.
Меняется природа: трава желтеет и сохнет; на деревьях листья желтеют или краснеют, начинается листопад, и земля покрывается золотистым ковром.
Люди собирают урожай с полей и огородов, делают на зиму разные заготовки из овощей и фруктов (соленья, варенья, компоты); заготавливают и корм для домашних животных. Исчезают насекомые, многим птицам нечем кормиться, и они улетают в тёплые края, чтобы весной опять вернуться в родные места. Это грачи, скворцы, ласточки, журавли, дикие гуси, утки. Дикие животные тоже готовятся к зиме: белки прячут в своих дуплах орехи, грибы, шишки; медведи накапливают жир, чтобы хватило на зимнее время, и ищут место для устройства берлоги; ежи закапываются в сухих листьях.
С каждым днём становится холоднее; взрослые и дети надевают утеплённую одежду: куртки, свитера, шапки.
План рассказа об осени
1. Названия месяцев.
2. Состояние погоды, солнца, неба.
3. Продолжительность дней и ночей.
4. Состояние окружающей природы (трава, деревья, реки, озёра).
5. Занятия взрослых и детей.
6. Жизнь птиц.
7. Жизнь домашних и диких животных.
8. Одежда людей.
Примерный словарь
Существительные: осень, листья, урожай, овощи, фрукты, сено; лужи, слякоть; коса, лопата, заготовки, комбайн, стог.
Глаголы: желтеть, увядать, опадать, осыпаться, высыхать, моросить, лить (о дожде); улететь, копать, собирать, косить.
Прилагательные: холодный, мелкий, проливной (дождь); жёлтые, красные, сухие (листья); хмурое, потемневшее, облачное (небо); подножный (корм); утеплённая (одежда).