Коровы дают молоко; из молока делают сметану, сливки, масло, сыр, творог, кефир, йогурты...
Мясные продукты: котлеты, пельмени, колбасу, сосиски и др. — делают из мяса животных и птиц.
Рыбу ловят в реках, озерах или морях, а потом она попадает к нам на стол — в варёном, жареном, солёном или копчёном виде.
Посуда
чайник стакан с подстаканником чашка с блюдцем и ложечкой
вилка, нож, ложка кастрюля и половник сковорода
тарелки кружка самовар
|
|
Лес. Деревья-1
берёза клён
дуб сосна
ель липа
|
|
Лес. Деревья-2
тополь ива
каштан кипарис
кедр рябина
|
|
Лесные ягоды
калина малина ежевика
земляника брусника черника
барбарис сбор ягод
|
|
Грибы
подосиновик (осиновик) подберезовик (березовик) белый гриб (боровик)
маслёнок рыжик лисички
сыроежки опята шампиньон
бледная поганка мухоморы ложные опята (ядовитые грибы)
|
|
Цветы
ландыш (растёт в лесу) колокольчик ромашка
василёк мак гвоздика дикая
лилия астра тюльпан
|
|
Насекомые
жук-рогач и божья коровка стрекоза муравей
бабочка кузнечик таракан
муха комар пчёлы
|
|
Обитатели рек и водоемов
Рыбы Акула — хищная большая морская рыба.
Дельфин — морское животное, известное тем, что помогает людям.
Рак — речной, а в океане подобное животное — омар.
Морж — ластоногое морское животное с большими клыками.
Тюлень — ластоногое морское животное.
Крокодил — хищное животное, обитает в тёплых странах.
Бегемот (гиппопотам) — травоядное животное, обитает в пресных водах Африки.
Школьные принадлежности
Портфель тетрадь
Учебники альбом для рисования
Ручка, фломастер, карандаш, ластик краски, кисточки, вода
Пенал доска, мел
Усвоение некоторых грамматических навыков
Имя существительное
№ 1. «Один — много» (к странице 279).
гнездо- гнёзда дерево- деревья
окно- окна колесо- колёса
коса- косы сова- совы
|
|
№ 13. «Много — чего?» (к странице 280).
много ведёр много игрушек
много карандашей много утят
много яблок много деревьев
|
|
Имя существительное
Словообразование
№ 1. «Назови ласково» (к странице 281).
кукла- куколка замок-замочек
стол- столик платье- платьице
коляска- колясочка окно- окошечко
|
|
Имя прилагательное
№ 1. «Определи цвет».
№ 3. «Назови правильно» (к странице 281).
трава -зеленая лист- желтый платье- синее
санки - коричневые флажок –красный чашка- красная
ведёрко –голубое блюдце- красное яблоки - красные
|
|
Предложени я с предлогами
Ручка лежит на книге.
Ручка лежит в пенале.
Ручка упала с книги.
Ручка взяли из пенала.
Ручка лежит под книгой.
|
|
Предложения с предлогами
Ручка лежит перед книгой.
Ручка лежит за книгой.
Ручка откатилась от пенала.
Ручка подкатилась к пеналу.
Я держу ручку над книгой.
|
|
Рассказ по серии сюжетных картинок
Была суровая зима. К окну дома прилетела синичка. Ей было очень холодно.
У окна стояли дети. Они открыли форточку. Синичка влетела в комнату.
Птичка была голодная. Дети дали ей хлебных крошек. Всю зиму синичка жила у детей.
Наступила весна. Дети взяли клетку с синичкой и выпустили птичку. Синичка полетела и радостно запела.
|
|
[1] Здесь и далее № задания и страницы в скобках указываются по книге «Учимся правильно и чётко говорить. Пособие для логопедов, воспитателей, родителей».