Рабочая программа по химии рассчитана на 68 учебных часов и реализуется по учебному плану 2 часа в неделю.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № » МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

 

  РАССМОТРЕНО на заседание ШМО учителей природоведческого цикла ______ " " августа 201 г.   СОГЛАСОВАНО   Зам. директора по УВР __________     УТВЕРЖДЕНО   Директор МБОУ СОШ № ___________ Приказ от « » сентября 201 г. №

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ХИМИИ

9 класс

 

Составитель: Графкина О.Я,

учитель высшей квалификационной категории

 

Симферополь

2019

Программа разработана на основе:

1. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 (для 5-9 классов);

2.Основной образовательной программы основного общего образования (протокол от № приказ от . № );

3. Примерной основной образовательной программы основного общего образования по химии (базовый уровень), одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 № 1/15)

4.Положения о рабочей программе учителя МБОУ СОШ № муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым (протокол от г. № 1, приказ от № ).

Рабочая программа по химии рассчитана на 68 учебных часов и реализуется по учебному плану 2 часа в неделю.

Рабочая программа ориентирована на учебник:

Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия. Неорганическая химия. 9 класс. Москва, Просвещение, 2017.

 

Учитывая опыт по подготовке учащихся к ОГЭ и в соответствии с перспективной моделью измерительных материалов для ГИА по программам основного общего образования, в программу введен материал, касающийся качественного анализа веществ. C целью раскрытия роли химии в практической деятельности человека в программу добавлены вопросы, касающиеся нахождения в природе и применения веществ. Дополнения, внесенные в Примерную ООП ООО, выделены желтым цветом.

 

2. Планируемые результаты освоения курса химии

Изучение химии в основной школе даёт возможность достичь следующих результатов в направлении личностного развития:

· Воспитание российской гражданской идентичности: патри­отизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, за российскую химическую науку;

· Формирование ответственного отношения к учению, готов­ности и способности к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию, выбору профильного образования на основе информации о существующих профес­сиях и личных профессиональных предпочтений, осознанному построению индивидуальной образовательной траектории с учё­том устойчивых познавательных интересов;

· Формирование целостного мировоззрения, соответствующе­го современному уровню развития науки и общественной прак­тики, а также социальному, культурному, языковому и духовному многообразию современного мира;

· Формирование коммуникативной компетентности в обра­зовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видах деятельности

· Формирование понимания ценности здорового и безопас­ного образа жизни; усвоение правил индивидуального и кол­лективного безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью людей;

· Формирование основ экологического сознания на основе признания ценности жизни во всех её проявлениях и необхо­димости ответственного, бережного отношения к окружающей среде;